xxx-xxx學年上學期開學院長致辭_4789

1、xxx-xxx 學年上學期開學院長致辭-學年上學期開學院長致辭尊敬的領導賓，親愛的老師們同學們：早上好！六月的驪歌余音猶在，今天，新的學年又開始了，而且，XX 書院迎了名可愛的新同學。在此，我謹代表書院全體教職員工，全體在校學生，對新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！歡迎你們成為 XX 大家庭的一員。“讓教育充滿生命溫度， 在中國最美的書院， 辦中國最好的教育?！痹诖嗽妇肮奈柘?， XX 書院全體師生精神抖擻， 齊心協(xié)力，終致捷報頻傳，碩果累累。今年中考，我校分以上人屏蔽人，一中上線人數人，上線率達到%，示范高中上線率達到 %，中考平均總分超出全市平均分分。今年考入德威高中的書院學生占了德威新生的

2、%。另外，在各級各類活動比賽中，我們的學生屢獲嘉獎。這些成績的取得， 是從陳青校長到王韋華校長李東平校長一以貫之的 “綠色教育理念 ”的種子開出的花， 是全體師生相互滋養(yǎng)共同奮斗結出的果。接下，我想從三個方面談談如何在中國最美的書院， 塑造最美的自己。第一點，學會尊重，感受快樂。假如在 XX 你有幾個有志趣相投的好朋友，你肯定會很快樂。假如老師們也是你喜歡和認可的， 彼此相處融洽， 相信你的幸福指數就會更高了。所以說，有良好的同學關系和師生關系， 你才會擁有快樂的校園生活。事實證明，學會尊重是交友的基礎。我們都希望別人尊重自己，我們經常會說 “你能不能不要那么大聲地對我說話？ ”“你為什么要偷

3、看我的日記？ ”這樣的話，其實就是很反感別人的冒犯，維護自己的尊嚴，這說明，每個人內心都有 “希望獲得尊重 ”的需求。那么我們該如何尊重別人呢？首先， 尊重應該體現為， 說話要給對方留面子，開玩笑要適度，特別是不要嘲笑別人的弱點。其次要學會尊重不同。每個人都是生而不同，獨一無二的。要能尊重不同的化，尊重不同的想法和觀點。以前我在英國工作時， 有一次，房東老太太的女兒從冰箱里拿出酸奶給六個月大的嬰兒喝。我當時就不管不顧地當場指出這是錯誤的，會讓嬰兒鬧肚子。老太太只是微笑著說 “thanu，”沒有多做辯解。后我才知道， 英國的嬰兒都是可以喝冰酸奶的，而且是醫(yī)生建議的。其實我們中國有更多英國人不理解

4、的事情， 例如過去中國女人裹小腳，中國媽媽生完孩子后要坐月子， 一個月不能出門甚至不能洗頭等等，我跟她解釋后， 她總是微笑著說 “interesting，而”絕不會做任何負面的評價。她讓我看到，尊重不同是更為明的體現，也是更高層次的修為。尊重還體現在真誠地欣賞他人，甚至是對手。我們的校訓是 “有容乃大 ”，就是告之大家能寬容包容他人的人是有德可敬之人。人生平等，每個人都希望獲得成功，獲得關注，每一個用勤奮和汗水去追求成功的人， 即使最后可能沒有成功， 也值得我們尊重并贊美，哪怕是對手。尊重還有一種境界就是 “己所不欲，勿施于人 ”，意思就是用我們希望被對待的方式對待別人。在 XX 書院，同學之

5、間應該互相尊重，老師應該尊重學生，學生更應該尊敬老師。這也是 “讓教育充滿生命溫度 ”的具體體現。第二點：學會自控，享受自由。最近，網上有個段子點擊率很高：天將降大任于斯人也，必先卸其 QQ，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其電腦，奪其手機，摔其 ipad，斷其 ifi ，剪其網線，使其百無聊賴，然后靜坐喝茶思過鍛煉讀書彈琴練字明智開悟，而后必成大器也?！边@個段子反映了同學們當中普遍存在的自控力缺失的現象。關于自控力的重要性，年前斯坦福心理學教授ishel 做了一個著名的實驗。她召集了數百名歲的小朋友，在他們面前的桌上放幾塊棉花糖。教授告訴小朋友：她會離開房間一會兒，桌上的零食可以吃掉，但如果

6、能等到她回再吃的話，就會獲得雙倍的獎勵。教授離開后，有些小朋友馬上吃掉了零食，有些堅持了幾分鐘，有些則堅持等到教授回，獲得了雙倍獎勵。實驗的有趣之處在孩子們長大后的表現。年，參加過棉花糖實驗的名孩子， 都已經進入高中， ishel 給他們的父母和老師，發(fā)去了調查問卷。結果發(fā)現，不擅長等待的孩子，普遍有更多行為問題，無論是在學校還是在家里，他們的 SAT 成績也比較差，不擅長應對壓力環(huán)境，注意力不集中，交不到朋友，而能夠等待分鐘的孩子，比只能等待秒鐘的孩子， SAT 成績平均高出分。實驗還在繼續(xù)，孩子們進入而立之年后， 那些不擅長等待的孩子，成年后更容易體重超標，沾染毒品，而擅長等待的，則普遍獲

7、得更大成就，身體更健康，家庭更和睦。還有實驗表明，自控比智商等其他因素更重要。自控的人更能獲得人們的信任。跟父母老師建立信任關系，是我們獲得更多自由的前提。比如，如果我們說話算數，約定周末玩一小時游戲，絕不多玩，父母還會故意把電腦搞壞， 或者把手機藏起嗎？如果我們周末出去逛街，能按約定的時間返回的話， 父母會阻止我們獨自外出嗎？未的社會，科技更發(fā)達，誘惑更多，人也更容易懶散，如果沒有培養(yǎng)出一定的自控力，很難想象我們會擁有什么樣的未。第三點，努力拼搏，追求成功。有人說， XX 學校是 “貴族學校 ”，這顯然名不副實，因為真正的貴族不是指物質上的富足， 而是指精神上的高貴， 勇于擔當甘于奉獻，這應

8、該是我們努力的方向。家庭的富裕是父母或祖輩打拼的結果，而真正可以引以為自豪的，是同學們擁有自己的良好人緣學業(yè)成就活動榮譽等等， 這些才是我們自己努力得的，才真正值得尊敬和羨慕。而炫富顯擺只是淺薄的表現。努力值得尊敬，拼搏贏得成功。在剛剛過去的里約奧運會上，中國女排絕地反擊，靠著 “打不爛拖不垮 ”的精神創(chuàng)造了奇跡，為中國添了分量最重一枚金牌。郎平曾對隊員們說： “百分之一的希望，就要付出百分之百的努力”，“明知不會贏，也要拼了命地打 ”。最終她們贏得了比賽， 更贏得了尊重！ 我們在女排身上看到了真正的高貴，看到了生命的精彩。為利于同學們的成長， XX 書院開展了 “構筑三三工程， 助力生命成功

9、 ”的生命工程建設，以國學教學心理學為主線，打造我們成長的階梯，激發(fā)生命自覺，呵護生命成長，托舉生命成功，為我們在最美的書院，塑造最美的自己，打下堅實的基礎。我希望大家在追逐夢想的途中， 使出自己的洪荒之力， 創(chuàng)造屬于自己的成功。最后，我還想給大家提三個要求。第一，先正衣冠，再明事理。禮記有云： “禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。”古人非常重視儀表，認為注重自己的儀容整潔，是首要的一。我們不妨反躬自省并嚴格要求。第二，先掃小屋，再掃天下。儒家提倡的 “修身齊家治國平天下 ”的思想，其 “修身 ”講的就是提高自己個人的綜合素質， 培養(yǎng)從小做起從我做起的習慣， 培養(yǎng)像書院的木蘭一樣清雅高潔的品質。第三，先人后己，遠離惑亂。“子云：君子貴人而賤己，先人而后己。做事學會先替別人考慮，然后才是自己。同學們，新的起點往往孕育著新的希望， 在 XX 書院的的大家庭里，讓我們在相互尊重中獲得快樂，在自控自律中享受自由，在努力拼搏中追求成功！相信每年六