小學XX年“猜燈謎 做湯圓 快樂度元宵節(jié)”活動方案

1、小學XX年“猜燈謎 做湯圓 快樂度元宵節(jié)”活動方案小學XX年“猜燈謎做湯圓快樂度元宵節(jié)”活動方案一、活動目的為了加強小學生的中華傳統(tǒng)教育，弘揚傳統(tǒng)美德，正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統(tǒng)節(jié)日。二、活動時間：XX年3月5日（星期四）三、具體活動安排時間：1元宵故事2：3012：502猜燈謎活動2：5013：103做湯圓活動3：2014：20四、活動介紹：（一）元宵故事利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容，讓學生了解認識元宵節(jié)的特點，進一步加強學生的傳統(tǒng)文化教育。（二）猜燈謎活動1一年級

2、（時間12：2513：10）活動地點：室內(nèi)館活動內(nèi)容：結(jié)合家長開放日，邀請全體學生家長參與，共同參與猜燈謎活動?；顒舆^程：每位學生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。2二年級活動地點：一樓行政樓與教學樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）活動內(nèi)容：學生在操場參與猜燈謎活動活動過程：每位學生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。3三五年級活動地點：各班教室活動內(nèi)容：學生在教室自行組織猜燈謎活動活動過程：各中隊在教師及中隊干部的組織下，自行組織猜燈謎活動，活動形式可多種多樣，

3、各中隊自行決定。（學校將提供部分獎品）（三）做湯圓活動1活動地點：學校食堂2活動內(nèi)容：由大隊組織部分學生參與做湯圓，并邀請學生家長共同參與，同時邀請學校青年團員教師共同參與。3活動過程：教師、家長、學生分若干小組共同制作湯圓，在一定時間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進行烹飪，全體人員共同品嘗制作的湯圓，同時學生邀請學校的其他老師共享湯圓。五、活動人員安排（一）元宵知識宣講徐xx（二）燈謎收集、制作、場地布置：王xx、吳松xx大隊部學生等（三）獎品準備：總務處、大隊部（四）當日猜燈謎活動場地人員安排1一年級場地：裁判*楊xx、吳xx安全引導員：各中隊正副班主任2二年級場地：裁判*殷xx、吳xx安全引導員：各中隊正副班主任3三五年級負責老師：各班班主任（五）做湯圓活動人員安排1活動場地負責人：翁xx、向xx2參與團員教師：王xx娥、王xx3食堂準備及安排：總務處（食材、工具、一次性手套等）（六）其他1拍攝：錢xx（教室、操場、食堂三個地點，選取點）2