2021年5月教師家訪心得體會范文.doc

1、2021年5月教師家訪心得體會范文心得體會范文家訪是我們幼兒園每學(xué)期末每位老師必做的工作，剛開始時(shí)我很疑惑：我們現(xiàn)在的通訊這么發(fā)達(dá)，很多時(shí)候我們都通過電話交流，有些小事則可以在接送的時(shí)間三言兩語與家長交換意見，有必要走進(jìn)家庭實(shí)行這樣傳統(tǒng)的家訪嗎家長會樂意接受嗎通過三個(gè)學(xué)期的家訪工作，現(xiàn)在我認(rèn)為家訪是非常有必要的，它可以減少家長與老師之間的距離，使我們的溝通交流更加有效?，F(xiàn)在我將我本學(xué)期的家訪感受做以下概括：今年我們班有_名幼兒，我們的目標(biāo)是走進(jìn)每一位幼兒的家中，但是家長們對于我們家訪反應(yīng)不一：有的驚訝，是不是我的孩子在幼兒園里犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師要到家里來家訪有的婉拒，我家地方小，又亂，那個(gè)時(shí)

2、間我們沒有空，抽不出時(shí)間招待老師;但更多的是欣喜，正愁沒有機(jī)會和老師好好交流呢，對于我們的到來非常的高興。面對家長不同的態(tài)度，我們更困惑了，會不會因此而造成負(fù)面的影響，給家長們帶來額外的負(fù)擔(dān)但有一點(diǎn)，我們更清晰了：家長們的家庭教育觀念確實(shí)需要我們的引領(lǐng)，而走進(jìn)家庭的家訪活動，正好給了我們一次了解、溝通的機(jī)會，對孩子，對家長，對我們自己，都將會是一次挑戰(zhàn)。在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。家長們問的最多的問題是，幼兒園什么時(shí)候開始教寫字算數(shù)對于這樣的問題，我們詳細(xì)地向家長解釋幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)_點(diǎn)，使家長明白我們的教育不能超出幼兒的接受能力，

3、不能拔苗助長。同時(shí)我們也詳細(xì)地向家長了解了幼兒的興趣愛好，性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，并聽取了家長對教師的意見、希望，同時(shí)，有禮節(jié)、有分寸地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，誠懇地指出幼兒缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。另外我們還給家長們布置了寒假作業(yè)，就是讓家長寒假多抽出時(shí)間陪陪孩子，把幼兒拿回家的幼兒用書再和孩子一起看一看，學(xué)一學(xué)。這次家訪給我留下了很多深刻的，值得我反思事情，這對我今后的

4、幼兒園教學(xué)工作來說是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)期即將結(jié)束的那個(gè)星期，我們班發(fā)生了一件令我非常難過的事情，葉文偉小朋友的大拇指被門夾到了，而且骨折了，當(dāng)時(shí)我真的不知所措，這可是我從教以來發(fā)生的最嚴(yán)重的事故了，對于葉文偉和他的家長我感到非常的內(nèi)疚。家訪第一天我和陳老師去買了水果打算去文偉家看望他，我們坐著三輪車剛到他們家路口，就看到文偉和他爸爸在那等我們了，到了他家他爸爸媽媽和熱情的招待了我們。我們首先對于在幼兒園發(fā)生的這件事表示了歉意，也得到了他們的理解，在整個(gè)家訪談話過程中他們表現(xiàn)出了對于這件事的理解，說這是個(gè)意外，沒有關(guān)系，文偉自己平時(shí)也很調(diào)皮，還說文偉經(jīng)常說老師很好。聽了他媽媽的話我一方面覺得很

5、高興，家長這么理解我們的工作，另一方面更覺得內(nèi)疚了。這次家訪還有多印象深刻的事，如：鄭樂珊高興的拿小時(shí)候的照片給我們看，給們講小時(shí)候的事;葉雯婕興奮的給我們表演培訓(xùn)班學(xué)過的舞蹈;還有很多家長會著孩子在路口接我們等等，這些都很讓我們感動，也讓我們在寒冷的冬夜感受到了溫暖。通過家訪，我們不僅了解到了平時(shí)不了解的情況，與家長進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成了共識，更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認(rèn)同，也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任，激發(fā)了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅給我們教師帶來了感動和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，家訪也帶給了孩子們滿心的快樂：“老師到我家來了!”家訪后的幾天，孩子們交流

6、的話題都是同一個(gè)內(nèi)容。孩子們的一言一行，都讓我們感受到那種溢于言表的快樂。家訪更帶給家長全新的感動：“老師，謝謝你如此細(xì)致!”教師對孩子日常言行的細(xì)微介紹，對孩子個(gè)性的詳細(xì)剖析，老師的家教理念讓家長們耳目一新，從來沒有想到，教養(yǎng)孩子還有那么多的道理!心得體會范文新的學(xué)期又開始了，又可以看到我那群可愛的孩子們了，我心情真的很激動：他們長高了嗎瘦了還是胖了上大班了他們能適應(yīng)嗎他們像我想他們一樣想我嗎帶著激動又復(fù)雜的心情我踏入了幼兒園的大門。剛進(jìn)幼兒園還沒見到孩子們，就被領(lǐng)導(dǎo)“召見”，說要把先前安排的兩個(gè)大班編成三個(gè)大班，這就意味著我原來教了兩年的孩子們有一部分要離開我了，頓時(shí)心里就覺得很悶，但也必

7、須服從領(lǐng)導(dǎo)的安排啊。拿著_，去領(lǐng)孩子，這條_米的小路，我覺得好漫長：他們幾個(gè)到了新的班級會適應(yīng)嗎世豪中午不喜歡睡覺，你要給她講故事才行;佳鑫不喜歡吃菜，你要慢慢的哄著她吃;廣浩上課喜歡做小動作，但是他講故事和畫畫都很好想著想著，就來到了我們的班級。當(dāng)我把他們幾個(gè)叫過來，說明情況之后，他們都低頭不做聲了，我們兩個(gè)老師更是不敢說話，恐怕自己再多說一句，他們就會掉眼淚，但“世豪，你們幾個(gè)去吧，到了新的班級，要聽老師的話，和新的同學(xué)好好相處?！蔽医K于狠下心別過臉去說道?！袄蠋?，我不要走，我不要離開你們，嗚嗚”世豪最先控制不住哭了起來，他們幾個(gè)也相繼說著同樣的話“我們不要走”。當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)控制不住了，畢竟是與自己相處了兩年的孩子，我們已經(jīng)誰也離不開誰了。但我知道就算自己再難過，眼下也不是哭的時(shí)候。我強(qiáng)忍住淚水說道：“別哭，孩子們，你們并沒有離開我們啊，你看我們的班是挨著的，我們時(shí)刻都能見面，老師還會像以前一樣的愛你們。”“真的嗎，老師你還會管我們嗎”佳鑫不放心的問道?！爱?dāng)然會啊，我和你們趙老師，還會像以前一樣喜歡你們，你們也可以隨時(shí)回來找我們玩啊?！甭犖疫@樣說道，他們幾個(gè)的情緒都有所緩和了，最終依依不舍的去了