“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)總結(jié)

1、“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園 ”系列活動(dòng)總結(jié)“傳統(tǒng)化進(jìn)校園 ”系列活動(dòng)總結(jié)年月日， XX 工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院 “傳統(tǒng)化進(jìn)校園 ”主題系列活動(dòng)于東區(qū)食堂東側(cè)順利落下帷幕。本次活動(dòng)由土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦， 聯(lián)合給排水給排水給排水土木交運(yùn)五個(gè)班級(jí)，攜手墨緣書(shū)法社藝林相聲社笛簫協(xié)會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì)等各個(gè)社團(tuán)， 為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)化的饕餮盛宴。此次傳統(tǒng)化進(jìn)校園活動(dòng)共持續(xù)三天， 盡管北辰幾日接連降溫， 但依然抵擋不住小伙伴們參與其中的熱情。期間包括傳統(tǒng)樂(lè)器表演書(shū)法展示相聲快板教學(xué)武術(shù)表演畫(huà)風(fēng)箏猜燈謎畫(huà)臉譜制作糖葫蘆剪紙古裝秀等多種形式，無(wú)一不體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)化的博大精深。婉轉(zhuǎn)的笛簫聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，帶你穿越時(shí)間的長(zhǎng)廊，

2、重新體味唐音宋曲的曼妙；筆鋒輾轉(zhuǎn)，雪白的宣紙上鳳舞龍飛，一筆一劃，寫(xiě)盡我泱泱中華的千年滄桑；行如風(fēng)，立如松，拳腳之間展現(xiàn)著中國(guó)功夫的高深莫測(cè)；“竹板這么一打呀，別的咱不夸 ”，相聲快板表演一 “鳴 ”驚人，有趣搞怪的段子換了現(xiàn)場(chǎng)的笑語(yǔ)歡聲；剪刀揮舞，繁花錦簇，心靈手巧的同學(xué)們精心修飾著寒冬里傲然綻放的“花朵 ”，精致的窗花在微醺的陽(yáng)光中顯得格外美麗；一根畫(huà)筆，一顆童心， 同學(xué)們精心設(shè)計(jì)著屬于自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏， 斑斕的色彩里留存著他們冬日里最美好的回憶；傳統(tǒng)化齊薈萃，手腦并用歡樂(lè)多， 考驗(yàn)?zāi)X力的傳統(tǒng)知識(shí)問(wèn)答和猜燈謎活動(dòng)掀起了校園里新一輪的頭腦風(fēng)暴，大家絞盡腦汁，各顯神通，斗嘴打諢，熱鬧非凡；各

3、式各樣的京劇臉譜同樣魅力十足， 各種色彩之間，一個(gè)個(gè)經(jīng)典人物在臉譜上鮮活起，一段段充滿中國(guó)韻味的歷史故事讓人回味無(wú)窮； 火紅紅的楂果，黃澄澄的蜜糖漿，當(dāng)酸甜碰撞在一起， 那真真是絕頂?shù)拿牢叮?親手制作的糖葫蘆， 讓校園中的眾多“吃貨 ”們笑開(kāi)了花； 皇上駕到，還不快上前接駕？在土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的幫助下，皇阿瑪額娘紛紛走進(jìn)北辰校園中 “視察工作 ”，逼真的古裝表演讓時(shí)空穿越，讓歷史重現(xiàn) 盡管 XX 寒風(fēng)陣陣，卻無(wú)法吹滅同學(xué)們高漲的熱情， 傳統(tǒng)化進(jìn)校園活動(dòng)以其新鮮獨(dú)特的活動(dòng)創(chuàng)意豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容得到了眾多在校師生的青睞，也使 “中國(guó)傳統(tǒng)化 ”在陣陣歡聲笑語(yǔ)中真正走進(jìn)校園，走進(jìn)同學(xué)們的生活中?；顒?dòng)

4、即將結(jié)束之時(shí)， 土木工程學(xué)院黨委書(shū)記馮志明蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)此次活動(dòng)的創(chuàng)意及內(nèi)容表示認(rèn)可，對(duì)活動(dòng)取得的良好效果表示肯定，同時(shí)他表示， “將中國(guó)傳統(tǒng)化帶進(jìn)校園帶入同學(xué)們的生活中 ”的活動(dòng)是 “十分有意義的 ”，并十分鼓勵(lì)開(kāi)展類(lèi)似的系列活動(dòng)豐富校園化生活。在同學(xué)們的掌聲中， 馮書(shū)記為此次活動(dòng)親筆題字， 并與學(xué)生會(huì)工作人員合影留念。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)注與指導(dǎo)下， 本次 “傳統(tǒng)化進(jìn)校園 ”主題系列活動(dòng)最終圓滿落下帷幕。本次系列活動(dòng)響應(yīng)了教育部完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化教育指導(dǎo)綱要的號(hào)召，宣傳了傳統(tǒng)化知識(shí)，弘揚(yáng)了中國(guó)化的豐富內(nèi)涵。讓傳統(tǒng)化走進(jìn)校園， 不僅豐富了冬日里同學(xué)們單調(diào)的校園生活， 更在這個(gè)信仰逐漸褪色傳統(tǒng)逐漸黯然的時(shí)代， 將中國(guó)傳統(tǒng)化的獨(dú)特魅力展現(xiàn)出， 給了大家一個(gè)重新接觸了解傳統(tǒng)化的機(jī)會(huì)，給了傳統(tǒng)化一個(gè)被接受認(rèn)可和傳承的機(jī)會(huì)。我們相信，通過(guò)讓傳統(tǒng)化入駐校園， 同學(xué)們能在感受到中國(guó)傳統(tǒng)化博大精深的同時(shí)，提高自身民族化意識(shí)，培養(yǎng)自身民族自豪感，增強(qiáng)自身民族責(zé)任感，激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn) “社會(huì)和諧人民幸福國(guó)家富強(qiáng)民族復(fù)興 ”的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗前行！整理范文，僅供參考?xì)g迎您下載我們的文檔資料可以編輯修改使用致力于合同簡(jiǎn)歷、 論文寫(xiě)