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文檔簡(jiǎn)介
1、 重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備 板書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程 備課模塊 課件 、認(rèn)識(shí)“忘、挖”等個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“吃、住”等5個(gè)字。 、正確、流利地朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容。 利用媒體資源、反復(fù)誦讀理解課文,在自主合作中識(shí)字。 在朗讀中表達(dá)出對(duì)毛主席的崇敬之情,初步懂得飲水思源 的道理。 知識(shí)與技能 過(guò)程與方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 教 學(xué) 準(zhǔn) 備 課件,生字卡片課件,生字卡片 關(guān) 鍵 重 點(diǎn) 、通過(guò)多種方式, 力求當(dāng)堂掌握幾個(gè) 生字。 、正確、流利地 朗讀課文。 難 點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵 體會(huì)“吃水不忘挖 井人”的引申義。 領(lǐng)悟毛主席為人民 著想,為人民服務(wù) 的好思
2、想、好品質(zhì), 懂得今天的幸福生 活來(lái)之不易。 教學(xué)過(guò)程 創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 課堂小結(jié) 把握重點(diǎn) 探索發(fā)現(xiàn)探索發(fā)現(xiàn) 掌握新知掌握新知 鞏固練習(xí) 拓展延伸 課后作業(yè) 熟練運(yùn)用熟練運(yùn)用 主備人備課 二次修改 教 師 活 動(dòng) 一、激發(fā)學(xué)生興趣,歌舞創(chuàng)境 、聽(tīng)歌曲我愛(ài)北京天安門 、教師講解,導(dǎo)入新課 這首歌曲是唱給我們偉大的祖國(guó)和敬 愛(ài)的毛主席的(出示主席畫(huà)像)。 人物簡(jiǎn)介:毛主席是一位杰出的領(lǐng)袖, 他的一生都在為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)的革命事業(yè) 披肝瀝膽,更為中國(guó)人民的解放嘔心 瀝血。他的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),人們 唱給他的歌更是不絕于耳。 今天,我們一起來(lái)看看瑞金市沙洲壩 的老鄉(xiāng)們是怎樣懷念這位偉人的
3、,好 嗎? 歌曲、視頻為 新課學(xué)習(xí)做好 鋪墊。 學(xué) 生 、聽(tīng)歌曲我愛(ài)北京天安門。 2、聽(tīng)?zhēng)熤v解毛主席,簡(jiǎn)單了解人物。 計(jì)劃用時(shí) 5分鐘 主備人備課 二次修改 教 師 活 動(dòng) 一、初讀課文、識(shí)記生字。 、聽(tīng)?zhēng)煼蹲x,再自由讀課文。 、師講毛主席為鄉(xiāng)親們挖井的故事。 認(rèn)識(shí)“戰(zhàn)士、時(shí)刻、想念?!?3、同桌互相讀詞,說(shuō)出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和 不足。 4、檢查學(xué)生自讀情況。 二、再讀課文,鞏固識(shí)字。 1、再次練讀課文,圈出生字。 2、交流識(shí)字方法。 三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行 歸類識(shí)字寫(xiě)字, 提高學(xué)生自學(xué) 能力。 學(xué) 生 活 動(dòng) 1、多種形式反復(fù)練讀課文。 2、自主識(shí)字,交流識(shí)字方法。 3、練習(xí)書(shū)寫(xiě)生字。
4、計(jì)劃用時(shí) 20分鐘 主備人備課 二次修改 教 師 活 動(dòng) 1、組織學(xué)生多種形式朗讀課 文。 2、組織評(píng)議學(xué)生書(shū)寫(xiě)的生字。 學(xué) 生 活 動(dòng) 1、練習(xí)朗讀課文。 2、練習(xí)書(shū)寫(xiě)生字。 計(jì)劃用時(shí) 10分鐘 主備人備課 二次修改 教 師 活 動(dòng) 這節(jié)課,你們學(xué)到了什么? 學(xué) 生 活 動(dòng) 學(xué)生暢所欲言。 計(jì)劃用時(shí) 3分鐘 主備人備課 二次修改 教 師 活 動(dòng) 正確、美觀地書(shū)寫(xiě)生字,并向 爸爸媽媽匯報(bào)今天的學(xué)習(xí)收獲。 學(xué) 生 活 動(dòng) 學(xué)生回家完成。 計(jì)劃用時(shí) 2分鐘 1-1 吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人 主 江 吃 叫 住 教學(xué)反思 教師 教學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)的格式, 對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)。 趙陽(yáng)陽(yáng) 1.吃水不忘挖井人 lspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspj綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.lspj 毛主席被稱為毛主席被稱為“東方巨人東方巨人”,他是,他是 我國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人。 照片 瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。 毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在 那兒住過(guò)。那兒住過(guò)。 村子里沒(méi) 有井,吃水 要到很遠(yuǎn)的 地方去挑。 毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們 挖了一口井。 解放以后,鄉(xiāng)親們?cè)诰赃?立了一塊石碑,上面刻著:立了一塊石碑,上面
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