學(xué)生感恩老師的經(jīng)典演講稿范文_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)生感恩老師的經(jīng)典演講稿范文老師為了我們的學(xué)習(xí)和成長費(fèi)了不少心, 讓我們懷著感恩老師的心,努力學(xué)習(xí)。 接下來為大家整理了學(xué)生感恩老師的經(jīng)典演講稿,歡迎大家閱讀 !學(xué)生感恩老師的經(jīng)典演講稿1鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L ;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔 ;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門, 讓我在知識的海洋里遨游。 在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。在我上小學(xué)二年級的時(shí)候。 那天晚上回宿舍要睡覺的時(shí)候,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧趯W(xué)校睡覺,所以,我哭了,這時(shí),您來了鼓勵(lì)我: 凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖 您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長

2、不是萬能的,不能永遠(yuǎn)得陪在我身邊,也不是我永遠(yuǎn)的靠山,我總有一天會離開家長的。我相信我會飛得越來越高當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí), 您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受, 要不要去醫(yī)院直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎 ?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說: 謝謝您,老師。 當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候, 您在班上表揚(yáng)了我, 還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。 人民教師 多么偉大的名稱啊 !老師,我永遠(yuǎn)愛你 !雄鷹感恩天空,因?yàn)閺V闊的天空給了她自由翱翔的空

3、間 ;小魚感恩大海,因?yàn)槲邓{(lán)的大海給了她無拘無束的生活 ;樹木感恩土地,因?yàn)闈駶櫟耐恋亟o了她挺拔向上的動(dòng)力 ;我感恩六中的一個(gè)人,因?yàn)椴鄣乃o了我成人成才的機(jī)會。老師是天底下最受尊敬的人, 而我最尊敬的人就在這里。 楊老師,她的人就如她的姓一樣, 偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和 。我們這群調(diào)皮的孩子, 總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時(shí),整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時(shí)最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理, 這時(shí)我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的, 生怕一個(gè)微小的動(dòng)作惹毛了怒火中燒的大眼睛。不過大部分時(shí)候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用 媽媽 來比

4、喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語 呀,我又算錯(cuò)了,真是老年癡呆了。 媽媽不會在班會時(shí)眉飛色舞的回憶童年時(shí)的糗事,引得我們哈哈大笑, 就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動(dòng)的握著你的手, 完全拋下長輩的尊嚴(yán),仿佛幾年未見的老朋友要向你表達(dá)親切的問候。但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那椋?一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒, 一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過教室的每一個(gè)角落, 一樣的希望和我們能有更多話題, 一樣的喜歡在

5、三言兩語中重新振奮你的精神 像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子, 而老師的愛卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田。突然有個(gè)想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢 .老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。 她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯(cuò)誤 ;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時(shí),她也不會放棄 ;她會不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,這樣才能在晚自習(xí)時(shí)仔細(xì)講解同學(xué)們的錯(cuò)誤。她并沒有多么

6、風(fēng)趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、 微亂的頭發(fā),在拋物線上,大喊著我們來了 ;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課 ;就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,她將帶我們進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)王國。不知不覺間, 我悄悄的喜歡上這位老師, 她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善, 媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。學(xué)生感恩老師的經(jīng)典演講稿2尊敬的 xx:小學(xué)生

7、活已經(jīng)結(jié)束了, 我們要步入新的學(xué)習(xí)天地了。 這六年里歡聲笑語,讓我對對老師、對同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個(gè)無私的園丁對我們的付出 !多么希望不要分離, 多么渴望小學(xué)老師再一次的叮嚀, 多么希望再當(dāng)一次小學(xué)生,再聽一次老師的言語,再看一次老師的面容,起航第一站的老師將我們送往新的旅程, 母校的老師啊, 讓我怎么訴盡這不舍之情呢 ?當(dāng)我從懵懂的年齡變成現(xiàn)在即將 出發(fā)遠(yuǎn)航 的少女,都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵(lì),老師你可知道,你可感受到,我們對你深深的不舍之情呢 ?不會忘記,是誰辛苦地為我們批改作業(yè) ;不會忘記是誰依然拖著生病的身體為我們上課 ;不會忘記,當(dāng)我們的調(diào)皮已成為家常便飯時(shí),又是誰不辭辛勞的

8、處理我們闖的禍, 還要繼續(xù)耐心的教導(dǎo)我們。 是你,我的老師,當(dāng)然你有時(shí)也會發(fā)脾氣,但又有誰不知道這是為我們好,老師,你把你所有的青春都傾注在學(xué)生身上,是多么的偉大呢 ! 老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念 !同學(xué)們,讓我們感恩老師,在未來的路上認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的希望 !謝謝大家 !學(xué)生感恩老師的經(jīng)典演講稿3尊敬的 xx:老師,他是我們成長道路上的引路人, 啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì), 讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜

9、孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著, 無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。 難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎 ?老師,是太陽底下最神圣的職業(yè), 他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:謝謝您,我們愛您 ! 讓我們一起行動(dòng)起來, 各恩圖報(bào),冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸??鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我的身邊!讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!謝謝大家 !學(xué)生感恩老師的經(jīng)典演講稿4尊敬的 xx:鮮花感恩雨露,因?yàn)?/p>

10、雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔 ;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人我要感恩我的老師。師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂 ;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。 春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干 ,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢 ?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡 老師 這兩個(gè)字這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。 我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨, 然而,再多贊美的言語, 仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。謝謝大家 !學(xué)生感恩老師的經(jīng)典演講稿5尊敬的 xx:有人說,老師是明燈,用光亮照明前程。有人說,老師是春蠶,用勞動(dòng)守護(hù)幸福。 有人說,老師是春雨,用甘霖滋潤心田。 而學(xué)生說,老師是母親,用愛譜寫偉大 !老師,我們一生中的恩人,你用你的一生教會我們快樂,教會我們成長 !她,用她的行動(dòng)感動(dòng)了我們。她,在一次意外中,腳骨折了,醫(yī)生叫她少走動(dòng)。她卻不聽, 每天是靠著一根拐杖,一只腳蹦到我們教師中的 (我們的教師在四樓 )。大家問她:問什么要這么堅(jiān)

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