2021年編織車間黨支部工作總結(jié).doc

1、2021年編織車間黨支部工作總結(jié)在即將過去的一年里，編織車間黨支部在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，_和帶領(lǐng)車間職工群眾為完成公司下達(dá)的全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)而不懈努力，較好地完成今年的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)，產(chǎn)品的產(chǎn)量及成本消耗等均創(chuàng)歷史最好水平。1.創(chuàng)建五好支部，增強基層_的戰(zhàn)斗力。車間制定了“創(chuàng)建五好支部活動方案”，根據(jù)每名黨員所在工作崗位實際制定自己的創(chuàng)建目標(biāo)，并在每季度召開的黨員大會上講評活動情況。通過開展“五好支部”創(chuàng)建活動使黨員和支部在日常工作中行動有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范了黨員的行為和支部的工作職責(zé)。黨員的模范作用和支部的堡壘作用得以充分發(fā)揮。從而增強了

2、黨_的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2.開展向我看齊，發(fā)揮黨員模范作用。根據(jù)創(chuàng)建“五好支部”方案要求和車間的實際開展“向我看齊”黨內(nèi)主題實踐活動，主要體現(xiàn)在黨員在日常工作中的傳、幫、帶上。傳：就是向職工傳授技術(shù)，技能、技巧。幫：就是幫助工作、生活中有困難的人。帶：就是用黨員的先進(jìn)模范作用來帶動職工群眾。一年來，傳、幫、帶活動開展的扎實有效成果明顯。如圓織工段開展的由黨員帶群眾、師父帶徒弟、成品工段老職工帶新職工等都有一些好的做法。支部對這些做法進(jìn)行了總結(jié)。3.參與主題實踐，提高職工主人翁責(zé)任感。車間黨支部適時抓住“人人有擔(dān)子、人人創(chuàng)效益、人人愛企業(yè)”的主題實踐活動借以提高職工的責(zé)任感和事業(yè)心。年初車間支部牽

3、頭召開了“人人有擔(dān)子、人人創(chuàng)效益、人人愛企業(yè)”主題實踐活動動員會并向各黨小組、各工段班組下達(dá)了創(chuàng)效目標(biāo)。按照考核方案規(guī)定：車間每月對主題活動進(jìn)行講評總結(jié)并把創(chuàng)效成果與一體化考核掛鉤。工段也把考核工作落實到班組、個人。如：圓織工段堅持個人考評公開化，對每個班組個人進(jìn)行跟蹤考核，記錄在案，評出月、季度先進(jìn)個人并將考核結(jié)果公開表揚。維修工段開展活動以來積極開展技改技措_余項，為企業(yè)創(chuàng)效幾十萬元。造紗工段、成品工段、縫合工段等也都有許多好的做法。為企業(yè)增效做出了貢獻(xiàn)。4.堅持以人為本理念創(chuàng)建和諧車間。關(guān)心愛護(hù)職工，為職工多做實事好事，讓職工充分感受到_的溫暖，為創(chuàng)建和諧車間而努力工作是支部貫穿全年的重

4、要工作之一。一年來共為職工群眾辦實事辦好事_余件，大的有_項：一是改善了職工的工作環(huán)境。對造紗工段廠房、成品工段廠房通風(fēng)換氣設(shè)備改造，使有害的氣體和粉塵得到進(jìn)一步排放，減輕了對職工的危害;對縫合工段廠房配電線路和工作臺面改造，減輕了職工的工作強度;將圓織工段廠房的鋼窗換成塑窗，解決了冬季廠房溫度低和廠房光線不好的問題。二是幫助困難職工解困。全年走訪、慰問困難職工_余人次，其中兩名得了重病的職工得到了黨_的大力救助，幫助她們渡過了難關(guān)。有的職工有病或家中發(fā)生白事車間都前去看望、慰問，給他們送去_上的關(guān)懷與溫暖。有的職工因病或身體狀況不好等原因在原崗位工作困難，車間克服了許多困難，想方設(shè)法照顧他們

5、，為其調(diào)換合適崗位。此外，車間還在署期炎熱季節(jié)為職工熬綠豆水，防暑降溫。5.履行新體系打開支部工作新局面。支部認(rèn)真按照集團黨委“新體系”的要求，規(guī)范了支部基礎(chǔ)工作并結(jié)合車間實際調(diào)整了工作思路，改變了過去一些老的傳統(tǒng)做法，使支部工作有所創(chuàng)新，跟上兵器集團的步伐，達(dá)到公司黨委的要求。6.存在的不足和今后的整改方向。按照“新體系”要求工作開展的不夠深入和全面、不平衡，具體表現(xiàn)在：一是車間黨員比較多，工作崗位分布比較廣，有的在一線倒班，集中學(xué)習(xí)困難較大。二是黨員的文化素質(zhì)參差不齊，統(tǒng)一學(xué)習(xí)有一定困難。三是有些黨員常年工作在生產(chǎn)一線，干活行，坐不住凳子，動筆寫文章更是吃力。四是車間的生產(chǎn)任務(wù)相對較重。有些人拿不出時間開展工作，存在著以生產(chǎn)代替學(xué)習(xí)的傾向，重生產(chǎn)輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重