語言文字工作考核學(xué)校人員調(diào)查問卷

1、Important & Selected Documents 語言文字工作考核學(xué)校人員調(diào)查問卷 一、判斷題（20分）（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“/”或“X”） 1. 中華人民共和國(guó)憲法第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣 全 國(guó)通用的 普通話”。（ X ） 2. 中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字是普通話和規(guī)范 漢 字。（ X ） 3. 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年 9 月第一 （三） 周為“全國(guó)推廣 普通話宣傳周” 。（ X ） 4. 中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字以 漢語拼音方案 作為拼寫和注音工具。（“） 5. 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教 育教學(xué)用語用字。（“） 6. 關(guān)于教師普通話水平要求：漢語語音教師

2、達(dá)到一級(jí)乙 等以上，語文教師、對(duì)外漢語教學(xué)教師達(dá)到二級(jí)甲等 以上 ， 其他教師達(dá)到二級(jí)乙等 以上 。 （X ） 7. 各類漢語文教材、講義、講稿、試卷、板報(bào)、板書等 用字，各類證件、徽章、旌旗、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌等用字，各類公 文、公務(wù)印章、信箋、信封、檔案、合同、廣告、公務(wù)名片、 票據(jù)、報(bào)表、宣傳材料等用字，各類報(bào)紙、期刊、圖書、電 子出版物、 網(wǎng)絡(luò)出版物、 音像制品出版物、 電子屏幕等用字， 均應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。（“） 8. 各類名稱牌、指示牌、標(biāo)志牌、招牌、標(biāo)語（牌）、廣 告牌等牌匾不得單獨(dú)使用漢語拼音；對(duì)規(guī)范漢字加注漢語拼 音的，應(yīng)當(dāng)加注在漢字的下方。（“） 9. 公共場(chǎng)所用字和建筑物等設(shè)施的

3、面向公眾用字確需使 用外國(guó)文字的，應(yīng)當(dāng)與規(guī)范漢字、漢語拼音同時(shí)使用。外商 投資企業(yè)依法使用外國(guó)文字名稱的，應(yīng)當(dāng)與規(guī)范漢字同時(shí)使 用。（V） 10. （幼兒園） 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)普通話和規(guī) 范漢字的培訓(xùn)工作，并將其作為教育教學(xué)和教師學(xué)生技能訓(xùn) 練的基本內(nèi)容納入工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)提高教師學(xué)生 的普通話水平和使用規(guī)范漢字的能力。各級(jí)人民政府教育督 導(dǎo)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)把學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)推廣使用普通話和推行 Important & Selected Documents 使用規(guī)范漢字工作，作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。（X ） 二、選擇填空 （20 分 ） C1.中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法從（

4、20RR年） 1 月 1 日起實(shí)施，浙江省實(shí)施 中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語 言文字法辦法從 （20RR 年） 4 月 1 日起實(shí)施。 A. 20RR 年/20RR 年 B.20RR 年/20RR 年 C.20RR 年/20RR 年 D.20RR 年/20RR 年 2. 拼音書寫格式不正確的一項(xiàng)是（ C） A.王芳 W dncFoi cB.冰心（筆名） B mR in C.天姥山 Ti mm CfShmD.紹興市 Sh coR in gsh i 3. 用法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ D）。 A. 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)。 B. 大概來了七八個(gè)人吧。 C. 1 億零 56 萬 8000 人。 D. 戊

5、戌年 8 月 20 日。（七月初十） 4. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ B）。 A. 科學(xué)家很重視下面幾種才能： （ 1 ）想象力； （ 2）直覺 的理解力；（ 3 ）數(shù)學(xué)能力。 B. 含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。 C. 本報(bào)將于今年暑假舉行“墨寶杯”書法大賽。 D. 人還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了，或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山 頭不見了，歌聲還在余音裊裊。 5. 下列說法不正確的一項(xiàng)是（ A）。 A. 頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、冒號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)，以及 引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)中的兩部分，均占 1 個(gè)漢字位置。豎排 文稿中，句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)均置 于相應(yīng)文字之下偏 左（右）。

6、B. 公文正文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)，依次可以用“一、 ”“（一）” “ 1. ”“（ 1） ”“”標(biāo)注。 C. 圖或表的短語式說明文字，中間可用逗號(hào)，但未尾不 用句號(hào)，即使有時(shí)說明文字較長(zhǎng)，前面的語段已出現(xiàn)句號(hào)， 最后結(jié)尾處仍不用句號(hào)。 D. 漢語拼音書寫基本上以詞為書寫單位，但也有變通， Important & Selected Documents 小學(xué)低年級(jí)和幼兒漢語識(shí)字讀物可按字注音。 三、判斷注音正誤（20分）（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“/ 或“X”） 影片pi n V）比較ji 8（ X ）4潛qi印力（V） 召zh co集（V）與RU會(huì)X ）3友誼Ri（ X ）4 字帖 ti & X ）1 處 ch 理 X ）4 懲 ch 6 g 罰 X） 2 訂 d in g 正 X ）4 四、判斷用字正誤（20分）（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“V”或“X”） 安詳（V）氣概（V）沉湎（V）重迭（重疊X）粗曠 （粗礦x ）表帥