《千年夢(mèng)圓在今朝》滲透法制教育教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教：任伶教學(xué)目標(biāo)：1正確、流利、有感情地朗讀課文。2通過自讀自悟理解課文內(nèi)容，了解我國(guó)航天技術(shù)的偉大成就，體會(huì)到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。 3理清文章的表達(dá)順序，讀懂課文內(nèi)容，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。 4滲透中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法和中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程，中華民族千年夢(mèng)圓的經(jīng)過，從中體會(huì)中國(guó)航天人所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。 課前準(zhǔn)備：1教師準(zhǔn)備“神舟五號(hào)”發(fā)射與飛行過程的錄像資料,生字、新詞、重點(diǎn)語句。 2學(xué)生搜集中國(guó)以及世界

2、載人航天飛行的有關(guān)資料。3鼓勵(lì)學(xué)生通過各種途徑查閱中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法、中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法的相關(guān)資料。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境。1這節(jié)課我們先來談?wù)撘粋€(gè)話題：提到祖國(guó)的航天事業(yè)，你會(huì)想到什么？（神五、神六、神七成功升天，并成功著陸;而楊利偉費(fèi)俊龍，聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬等宇航員也成了中國(guó)的太空人。）2現(xiàn)在讓我們跨越歷史的長(zhǎng)河，沿著時(shí)間的隧道，乘上時(shí)空飛船，一起去追尋數(shù)千年的中華飛天夢(mèng)。（板書課題）二、自主預(yù)習(xí),初讀感知。1自由練習(xí)讀課文,把課文讀通順,讀流利。2不理解的詞語,通過查字、詞典、聯(lián)系上下文或小組討論等方法解決。3整體感知課文,了解課文

3、的大致內(nèi)容。三、圍繞提示,自讀自悟。1自讀第四、第六兩個(gè)自然段，解決一個(gè)問題：數(shù)千年的中華飛天夢(mèng)是怎樣變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的？我們從中感悟到了什么？2、自讀第七自然段，解決一個(gè)問題：現(xiàn)代科技成就的取得除了個(gè)人努力之外，還需要什么？ 3學(xué)生圍繞閱讀提示中的思考題“數(shù)千年來的飛天夢(mèng)是怎樣變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,在說說自己從中感悟到了什么?”來自主學(xué)習(xí)。4學(xué)生在小組內(nèi)交流自己的學(xué)習(xí)心得。四、全班交流,讀中點(diǎn)撥。小組代表向全班匯報(bào)本組學(xué)習(xí)體會(huì),教師組織學(xué)生就重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全班交流：1關(guān)注追尋飛天夢(mèng)的人們帶給我們的思索和啟示。2關(guān)注文章的敘述順序,文章的詳略。3關(guān)注重點(diǎn)語句，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。五、師簡(jiǎn)介中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普

4、及法、中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法的相關(guān)內(nèi)容。中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法：第十二條科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)是科普工作的主要社會(huì)力量?？茖W(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)組織開展群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性的科普活動(dòng)，支持有關(guān)社會(huì)組織和企業(yè)事業(yè)單位開展科普活動(dòng)，協(xié)助政府制定科普工作規(guī)劃，為政府科普工作決策提供建議。第十四條 各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)把科普作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，組織學(xué)生開展多種形式的科普活動(dòng)。科技館（站）、科技活動(dòng)中心和其他科普教育基地，應(yīng)當(dāng)組織開展青少年校外科普教育活動(dòng)。中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法：第三條 國(guó)家保障科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)的自由，鼓勵(lì)科學(xué)探索和技術(shù)創(chuàng)新，保護(hù)科學(xué)技術(shù)人員的合法權(quán)益。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重勞動(dòng)、

5、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重培養(yǎng)受教育者的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及追求真理、崇尚創(chuàng)新、實(shí)事求是的科學(xué)精神。第七十條：違反本法規(guī)定，抄襲、剽竊他人科學(xué)技術(shù)成果，或者在科學(xué)技術(shù)活動(dòng)中弄虛作假的，由科學(xué)技術(shù)人員所在單位或者單位主管機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分；獲得用于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的財(cái)政性資金或者有違法所得的，由有關(guān)主管部門追回財(cái)政性資金和違法所得；情節(jié)嚴(yán)重的，由所在單位或者單位主管機(jī)關(guān)向社會(huì)公布其違法行為，禁止其在一定期限內(nèi)申請(qǐng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)基金項(xiàng)目和國(guó)家科學(xué)技術(shù)計(jì)劃項(xiàng)目。師生討論：1自己還知道哪些有關(guān)科技發(fā)明和科技進(jìn)步的知識(shí)故事?2作為祖國(guó)的未來，你對(duì)發(fā)展祖國(guó)科學(xué)事業(yè)有何設(shè)想和抱負(fù)?六、總結(jié)收獲,拓展延伸。1全班同學(xué)交流學(xué)習(xí)收獲。2搜集資料,辦一張關(guān)于“中國(guó)航天事業(yè)”為主題的手抄報(bào)。 板書設(shè)計(jì)： 千年夢(mèng)圓在今朝具體事例 聯(lián)系上下文明代 萬戶試飛