團(tuán)體活動(dòng)小游戲大全(有圖例)太全了-精編版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、團(tuán)體活動(dòng)小游戲大全什么是素質(zhì)拓展在一個(gè)企業(yè)的發(fā)展歷程中,本有很多可以展現(xiàn)的輝煌,或許由于團(tuán)隊(duì)渙散而與其失之交臂。很久了,人們把心靈束縛起來,把自己規(guī)范到機(jī)械的傳統(tǒng)管理模式中,任憑歲月催蝕信念的棱角與鋒芒,用固執(zhí)抵抗善意的合作。常常只在意工資和獎(jiǎng)金,能激起你興奮的事已經(jīng)所剩無幾。不知是從什么時(shí)候開始,企業(yè)初創(chuàng)時(shí)大家精心培育企業(yè)文化的熱情漸漸冷卻了,看著同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在不知不覺中樹立的品牌,漠然與無奈代替了刺激后應(yīng)有的正常反應(yīng)。你可能沒有信心面對(duì)現(xiàn)實(shí),更無從談到超越了。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),很多人已經(jīng)意識(shí)到,激發(fā)人的潛能,再造團(tuán)隊(duì)精神比獲取專業(yè)知識(shí)更有價(jià)值。親身體驗(yàn)式的培訓(xùn)比語言和文字更加令人刻骨

2、銘心?!巴卣褂?xùn)練”就是用精彩的課程與來自個(gè)人心境的互動(dòng)來創(chuàng)造“終身難忘”的“體驗(yàn)”,幫助參訓(xùn)者完成個(gè)人靈魂的洗禮和企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的整合。野外拓展訓(xùn)練的兩個(gè)特點(diǎn) A. 成功心理訓(xùn)練成功心理訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練工程,透過本野外訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,以及提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格,同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,更富光榮感。 B. 團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練

3、。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,本訓(xùn)練是當(dāng)今歐美亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式,訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng),寓意深刻,以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,讓學(xué)員的參與成為終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中,并且能在日后的工作合作中發(fā)揮應(yīng)有的效用。 理論依據(jù) 戶外拓展的理論依據(jù)主要是:努力/放棄(積極/消極)的心理力學(xué)模型、以及體驗(yàn)、了解、控制、超越的心理適應(yīng)規(guī)律。其基本原理為:通過戶外體驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒,尤其是負(fù)面情緒,從而深入了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界刺激時(shí)

4、的心理反應(yīng)與后果,進(jìn)而學(xué)會(huì)控制、實(shí)現(xiàn)超越。體驗(yàn):此乃過程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。分享:有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其他體驗(yàn)過或觀察過相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。 交流:分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。 整合:按邏輯的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的成果。 應(yīng)用:最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的

5、體驗(yàn),循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。它將推動(dòng)個(gè)人達(dá)到如下目標(biāo):1.自信、負(fù)責(zé),人生目標(biāo)明確2.思維活躍,創(chuàng)新欲望強(qiáng)烈3.情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng),人際關(guān)系趨向和諧4.果斷、主動(dòng)、堅(jiān)毅、自制力強(qiáng)5.行動(dòng)敏捷,動(dòng)作靈巧6.身心健康,機(jī)能健全7.團(tuán)結(jié)合作,集體感強(qiáng)8.助人為樂,關(guān)愛生命和自然以下是部份戶外拓展小游戲。一、聯(lián)體足球時(shí)間:45分鐘 人數(shù):不限 道具: 每對(duì)搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。 兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對(duì)搭檔的腰)。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(足球場(chǎng)或類似的場(chǎng)地)。 一個(gè)足球(或類似物件)。 一個(gè)口哨。 概述: 如果隊(duì)員們喜歡戶外運(yùn)動(dòng)而不介意跑動(dòng)較多,他們將非常喜歡這種游

6、戲。 目的: 1使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作。 2活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。 3讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 準(zhǔn)備:步驟: 1把整個(gè)團(tuán)隊(duì)分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù),讓其中一人做你的助手。 2讓隊(duì)員們選擇和自己身材相當(dāng)?shù)娜?,組內(nèi)結(jié)對(duì)。 3讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。 4每組選一對(duì)搭檔,背靠背站立,并把他倆的腰捆在一起,作為各隊(duì)的守門員。 5解釋規(guī)則。兩隊(duì)開展足球比賽,分上下半場(chǎng),每個(gè)斗場(chǎng)15分鐘,半場(chǎng)結(jié)束時(shí)兩隊(duì)交換場(chǎng)地。比賽中隊(duì)員們必須一直綁著腳踝,用三條腿踢球,按足球規(guī)則進(jìn)行比賽(如果你不清楚,可以問隊(duì)友或自己制定規(guī)則)。 6對(duì)隊(duì)員的疑問給以充分地解答,然

7、后吹口哨,游戲開始。 討論問題示例: 哪個(gè)隊(duì)贏得了比賽? 游戲中你們遇到了什么問題? 搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的? 什么因素有助于團(tuán)隊(duì)更加有效地運(yùn)作? 安全: 讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€裁判。游戲開始之前,鼓勵(lì)隊(duì)員們捆綁腳踝后,練習(xí)跑動(dòng)。 變通: 1下半場(chǎng)比賽時(shí),把三個(gè)隊(duì)員的腿踝捆綁在一起。 2可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。二、逃離巖石島監(jiān)獄時(shí)間:3060分鐘,取決于參加人數(shù)的多少和他們的熟練程度。 人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由1012個(gè)人組成的小組。 道具: 一根長(zhǎng)5米、直徑15厘米的橫桿。 兩顆相距354米的粗壯大樹,直徑大約20厘米。 概述: 創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),要求

8、每個(gè)人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來。 目的: 1使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。 2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。 3讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 準(zhǔn)備: 游戲開始之前,把橫桿牢牢綁在兩顆樹上,距地大約24米。務(wù)必保證欄桿牢固結(jié)實(shí),因?yàn)樵谟螒蛑兴枰瑫r(shí)承擔(dān)三個(gè)人以上的重量。 步驟: 1給每個(gè)小組做游戲開場(chǎng)白。開場(chǎng)白示例如下: 大家知道,克林特伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜?,F(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營(yíng)外沒有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵高24米的墻。大家達(dá)成共識(shí):盡量讓更多的隊(duì)員翻躍高墻逃生。但是逃離時(shí)

9、間大約只有15分鐘,否則就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),招致失敗。祝你們好運(yùn)! 為了大家的安全,隊(duì)員不能被扔過欄桿,也不允許跳躍跨過欄桿,任何時(shí)候只允許三人同時(shí)翻越欄桿。 2讓不想?yún)⑴c逃跑的隊(duì)員嘗試做監(jiān)護(hù)員。討論問題示例: 團(tuán)隊(duì)是如何成功應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的? 你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?如何分析問題的? 你們是如何分工的? 整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作是否有效?為什么? 你們?cè)谟螒蜻^程中遇到了什么困難?如何克服的? 哪些因素有助于成功完成游戲? 安全: 隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的,應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),同時(shí)仔細(xì)傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過三個(gè)。 變通: 如果你想進(jìn)一步增加難

10、度,可以蒙住l2個(gè)隊(duì)員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊(duì)員剛從監(jiān)獄醫(yī)院換完難聞的眼藥,希望同其他人一起逃離監(jiān)獄。這時(shí)候,應(yīng)保證現(xiàn)場(chǎng)有很多監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng)的人員。當(dāng)隊(duì)員通過欄桿時(shí),提醒這些監(jiān)護(hù)員密切注意他們,當(dāng)隊(duì)員不慎摔落時(shí),監(jiān)護(hù)員應(yīng)首先用身體支撐他們的上身,避免嚴(yán)重摔傷。三、命懸一線時(shí)間:3060分鐘 人數(shù):大約24人以上 道具: 一顆枝權(quán)粗壯的大樹,用來懸掛繩子。 一條結(jié)實(shí)的長(zhǎng)繩(繩子能拉起最重的隊(duì)員)。 一根長(zhǎng)木桿或繩子(代表山洞人口)。 每人一塊直徑約30厘米的圓膠木板。 概述: 這個(gè)游戲會(huì)使參加者協(xié)同工作,熱血沸騰。注重提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。 目的: 1促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。 2提高團(tuán)隊(duì)解決問題的能

11、力。 3讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 準(zhǔn)備: 1游戲開始之前要準(zhǔn)備好場(chǎng)地。首先把繩子系在大樹的枝權(quán)上(確保枝權(quán)足以承重),繩子垂下來恰好落在將要搭建的“山洞人口”處。 2把繩子系好后,就應(yīng)該想到人們喜歡沿哪個(gè)方向擺動(dòng)繩子。然后在這一側(cè)的地上,橫置一根長(zhǎng)桿或繩子代表山洞人口。如果用繩子代表山洞入口,最好在地上立兩個(gè)標(biāo)樁,把繩子兩端分別系在標(biāo)樁上并拉緊。 3把所有的圓木板放在地上,讓它們?nèi)挤植荚诶K子的晃動(dòng)區(qū)內(nèi)。 步驟: 1給每個(gè)小組做游戲開場(chǎng)白。開場(chǎng)白示例如下: 你們都還記得電影法柜奇兵中的情節(jié)吧,山洞內(nèi)的地面上有很多壓力敏感區(qū)一旦踩到這些地方。就會(huì)有大麻煩。游戲的情

12、況相類似,為了進(jìn)入藏有寶藏的山洞,需要大家站到對(duì)面的圓板上,而且不能離開圓木板一步。因?yàn)楹碗娪爸邢嗨?,圓木板周圍的地方是壓力敏感區(qū)。假如你踩到這些地方,那些麻煩事就會(huì)接踵而來。垂到地上的繩子表明洞口是開著的,你們只有緊握繩子擺動(dòng)到圓木板上,才是進(jìn)入山洞的唯一方法。踩到圓木板后,只能呆在上面不許亂動(dòng)直到各個(gè)板上都站滿了人為止。這時(shí)候山洞的墻壁就會(huì)打開,隱藏的財(cái)寶將展現(xiàn)在大家面前。首先要抓住懸在洞頂上的繩子,記住,不能踩地。好了,祝大家好運(yùn)1 2任何人踩地全隊(duì)都需要重頭再來。 3游戲結(jié)束后,引導(dǎo)大家就團(tuán)隊(duì)合作、如何解決問題展開討論。 討論問題示例: 你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?如何對(duì)問題進(jìn)行拆

13、分的?每個(gè)人的任務(wù)是什么? 哪些因素有助于成功完成游戲? 你們?cè)谟螒蜻^程中遇到了什么困難?如何克服的? 游戲中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生? 這個(gè)游戲揭示了什么道理? 如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 安全: 通常情況不允許在懸掛的繩子上打結(jié),但是如果隊(duì)員堅(jiān)持這樣做或者他們年齡較小時(shí),可以考慮在繩子末端打一個(gè)結(jié),距地面l米左右,這樣他們就可以用兩腿夾住繩結(jié),比較容易地?cái)[過去。 變通: 1如果參加人數(shù)超過24人,讓多余的人做監(jiān)護(hù)員或者再建一個(gè)游戲場(chǎng)地。 2限制游戲時(shí)間。告訴隊(duì)員們,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人落到木板上時(shí),洞口還能開15分鐘,之后將關(guān)閉永不再開門。 3可以采用體育館內(nèi)的爬繩在室內(nèi)開展此類游戲。四、長(zhǎng)生鳥

14、時(shí)間:3040分鐘 人數(shù):1630人 道具: 一顆枝權(quán)粗壯的大樹(用來懸掛繩子)。 一條結(jié)實(shí)的長(zhǎng)繩(繩子能拉起最重的隊(duì)員)。 一根長(zhǎng)木桿或繩子(代表起點(diǎn))。 一個(gè)準(zhǔn)備好的平臺(tái)。 在一塊厚20毫米,約60厘米見方的膠合木板下釘四個(gè)木樁作為平臺(tái)的腿,兩腿之間用橫木條加固,一個(gè)平臺(tái)就做好了。這個(gè)平臺(tái)能承受1216個(gè)人的重量。如果參加人數(shù)較多,可以適當(dāng)加大平臺(tái)(但不能太大)。 概述: 如果你曾試圖搞明白一個(gè)電話盒子究竟能裝下多少人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲多么有趣這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的游戲。 目的: 1讓每個(gè)隊(duì)員參與到解決問題的游戲中來。 2讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 準(zhǔn)備: l.

15、需要懸掛一條擺繩,使隊(duì)員從樹下擺動(dòng)到平臺(tái)上。選一個(gè)結(jié)實(shí)的樹權(quán),把繩子牢牢捆在上面,繩子要足夠長(zhǎng),能從起始線擺到平臺(tái)上。 2計(jì)算好繩子的擺動(dòng)區(qū)(即隊(duì)員擺動(dòng)時(shí)劃過的最安全的弧線區(qū)域),在繩子擺動(dòng)區(qū)一側(cè)的地上放置一根長(zhǎng)木桿或繩子,代表起始線。如果用繩子代表起始線,最好在地上立兩個(gè)標(biāo)樁,把繩子兩端分別系在標(biāo)樁上,并拉緊。 3把平臺(tái)放在距起始線4米的地方,固定位置,因?yàn)殛?duì)員們要從起始線一端擺到平臺(tái)上。 步驟: 1告訴周圍的隊(duì)員有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。之后,他們將創(chuàng)立一個(gè)前所未有的世界紀(jì)錄,看這個(gè)平臺(tái)究竟能站多少人。要求任何人不能踩地,平臺(tái)上的其他人也不能伸胳膊迎接或以任何形式協(xié)助隊(duì)員站到平臺(tái)上。為安全起見,

16、隊(duì)員們不能在平臺(tái)上疊羅漢,只能通過繩子擺到平臺(tái)上。任何人如果在擺動(dòng)時(shí)不慎踩地,必須回到起點(diǎn)重新開始。 2經(jīng)過10分鐘的準(zhǔn)備,讓隊(duì)員說出自己計(jì)劃創(chuàng)下的紀(jì)錄,然后鼓勵(lì)他們盡量完 討論問題示例: 你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?如何對(duì)問題進(jìn)行拆分的?每個(gè)人的任務(wù)是什么? 你們是如何分工的? 你們每個(gè)人都參與了嗎? 游戲中團(tuán)隊(duì)是如何協(xié)同工作的? 安全: 平臺(tái)的邊緣要光滑而不能棱角分明,臺(tái)面上也不能冒出釘子,以防劃傷隊(duì)員。不允許隊(duì)員們疊羅漢否則,最下面的隊(duì)員將最終承擔(dān)上邊所有人的體重,巨大的重量將壓得他們喘不過氣來。 變通: 1蒙住幾個(gè)隊(duì)員的眼睛,游戲會(huì)很有意思;蒙上團(tuán)隊(duì)中天生具有領(lǐng)導(dǎo)才能的人的眼睛,游

17、戲效果更佳。 2把平臺(tái)固定在其他位置,使得隊(duì)員們不能從起點(diǎn)沿直線擺動(dòng)到平臺(tái)上。五、宇宙泥漿 時(shí)間:1個(gè)小時(shí)以上 人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由68個(gè)人組成的小組。 道具: (每個(gè)小組) 3塊長(zhǎng)2.7米,截面為25厘米5厘米的硬木板。 長(zhǎng)6米,直徑為1厘米的繩子。 7個(gè)磚塊或其他物塊,按圖擺放。 概述: 這是一個(gè)廣為流行的經(jīng)典游戲,旨在提高團(tuán)隊(duì)解決問題的能力。 目的: 1讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到一個(gè)尋找問題答案的游戲中來。 2鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。 3展示同心協(xié)力的益處。 準(zhǔn)備: 游戲開始之前,按圖所示,將7個(gè)磚塊或物塊擺好。如果自己有場(chǎng)地,希望多次開展這種游戲,可以采用木樁代替磚塊,長(zhǎng)期

18、固定在地上。也可以把圖例中的尺寸隨意調(diào)大,這樣游戲會(huì)更加有意思。從圖中可以看出,隊(duì)員們要想把木板搭在磚塊上,只有一種方法。木板只能放在圖中所示的“A”處,不能放在“B處,這是因?yàn)椤癆”的距離恰好比木板短一點(diǎn)兒。因?yàn)檫@些磚塊間的距離差別很小,實(shí)際上隊(duì)員們看不出它們之間的區(qū)別這就增加了問題的難度。 步驟: 1選一個(gè)68人組成的小組,把他們帶到場(chǎng)地起點(diǎn),簡(jiǎn)要介紹游戲情況。 2開場(chǎng)白示例如下: 宇宙飛船墜落后。你們組剛好在一顆遙遠(yuǎn)的行星上登陸。由于受到撞擊,飛船碎裂成兩部分,現(xiàn)在你們身邊只有飛船的一部分。另一部分在那些看起來像宇宙泥漿的對(duì)面,里面裝有無線電通訊設(shè)備、備用氧氣、食物以及基本的求救設(shè)施。眾

19、所周知,宇宙泥漿能致人于死命。你們只有拿到無線電通訊設(shè)備后呼救,才是最根本的辦法。任何人都不能掉隊(duì),必須全部穿越宇宙泥漿。搜遍所有地方后,你們只找到了3塊木板(來自太陽(yáng)樹)和飛船殘骸里的一段長(zhǎng)繩子。這也是你們能利用的所有器材。如果有人接觸到宇宙泥漿。后果將不堪設(shè)想。這些木板和繩子亦然,一旦它們接觸到泥漿將立即分解消失。你們可以看到有一些太陽(yáng)巖石,看起來像磚塊似的躺在地上。這些巖石不能動(dòng),但必要時(shí)你們可以把木板搭在上面,避免接觸宇宙泥漿。如果移動(dòng)了這些磚塊,它們就會(huì)釋放一種腐蝕性的氣體。損壞你們的宇航服。大家只有30分鐘時(shí)間穿越宇宙泥漿,否則氧氣會(huì)被耗盡。 3游戲過程中,任何人的身體、木板或繩子

20、接觸到地面,全組隊(duì)員都要重頭做起。討論問題示例: 你們?cè)谟螒蜻^程中遇到了什么問題?如何對(duì)問題進(jìn)行拆分的?每個(gè)人的任務(wù)是什么? 你們是如何解決這個(gè)問題的? 你們是如何分工的? 游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?如果有,你們是如何處理沖突的? 你們遇到了什么困難?如何克服的? 整個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有效嗎? 這個(gè)游戲?qū)τ趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作有哪些啟示? 安全: 用沙紙打磨木板的邊緣,保證邊緣光滑而不是棱角分明。 大約有68人站在木板上,所以務(wù)必保證木板結(jié)實(shí),能承重、不斷裂。 如果你采用推薦的硬木板。會(huì)發(fā)現(xiàn)它們相當(dāng)重。因此提醒隊(duì)員采用正確的抬舉和搬運(yùn)技巧,保證安全。 變通: 事先找出團(tuán)隊(duì)中天生具有領(lǐng)導(dǎo)才能的人,告訴大家飛機(jī)墜落時(shí),

21、造成他們眼睛暫時(shí)失明,需要戴上眼罩。增加游戲難度,將更富挑戰(zhàn)性。 答案: 圖中是一種可行方案: 數(shù)字l4表示隊(duì)員把木板放在磚塊的順序。他們可以用手把木板l放到兩個(gè)磚塊上。把繩子綁在板2的一端,然后將它豎立在板l上,拉動(dòng)繩子將板2降落到下一個(gè)磚塊上,按相同的方法放置板3。板3放好后,所有隊(duì)員都走到上面,然后把板2重新拉回來,放在板4的位置。之后。所有隊(duì)員都能走出宇宙泥漿,就這么簡(jiǎn)單!六、貪得無厭時(shí)間:30分鐘以上 人數(shù):不限 道具: 一個(gè)圓環(huán)(或其他類似的東西)。 給每個(gè)隊(duì)員準(zhǔn)備一條頭巾或一個(gè)臂章(兩組數(shù)目相同、顏色不同的頭巾或臂章)。 一個(gè)秒表。 一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 概述: 參加這個(gè)游戲的隊(duì)員

22、大多都是精力充沛的人。 目的: 1活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。 2在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部展開組內(nèi)競(jìng)賽。 準(zhǔn)備:步驟: 1把整個(gè)團(tuán)隊(duì)分成兩個(gè)人數(shù)相同的小組,如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù),可以讓一個(gè)人做你的助手。 2給每組發(fā)一套頭巾或臂章。 3告訴大家運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界。 4告訴隊(duì)員們,哪個(gè)組總的控環(huán)時(shí)間先達(dá)到30秒,便可獲勝。你把圓環(huán)拋向空中,游戲便開始了。第一個(gè)抓住圓環(huán)的隊(duì)員享有控環(huán)權(quán),如果他被緊跟其后的對(duì)手抓到時(shí),必須立即停止前進(jìn),一秒鐘之內(nèi)把球傳給自己的隊(duì)友。如果一秒鐘后他還未把環(huán)傳出去,裁判(也就是你)就把圓環(huán)拿走。游戲重新開始。如果兩個(gè)對(duì)手都抓到了圓環(huán),裁判也需要重新向空中拋環(huán),開始游戲。當(dāng)一個(gè)組的控環(huán)時(shí)間接近30秒時(shí),裁判大聲

23、數(shù)數(shù)“5,4,3。2, l”,讓另一組明白他們需要快速跑動(dòng)控制圓環(huán)。如果隊(duì)員要求采用其他規(guī)則(可行的話)。你也可以隨意安排。 討論問題示例: 游戲過程中各組是如何努力獲勝的? 游戲過程中每個(gè)人的任務(wù)是什么?誰是實(shí)干家?誰想辦法、出主意?誰當(dāng)護(hù)理工? 安全:圓環(huán)或類似的東西不能太硬,它擊中人時(shí)不應(yīng)造成太大的傷害。可以用網(wǎng)球或其他沖擊力低的小球代替。 變通: 1根據(jù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的大小,變換30秒的控球時(shí)間。 2如果沒有頭巾或臂章,可以采用其他方式區(qū)別兩個(gè)組。比如隊(duì)員們的襯衣、頭發(fā)的顏色或者看他們的衣袖是卷上去的還是放下來的。七、潮起潮落時(shí)間:1520分鐘,取決于參加人數(shù)的多少。 人數(shù):不限,但至少20人

24、左右。 道具:概述: 這是一個(gè)無需任何道具的信任游戲。 目的: 1增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。 2使隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作。 3讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 準(zhǔn)備:步驟: 1整個(gè)團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立,兩列隊(duì)員要肩并肩站齊,彼此盡量靠近。如果隊(duì)員總數(shù)是奇數(shù),讓其中一名隊(duì)員做你的助手。 2選隊(duì)列前面一名隊(duì)員作為“旅行者”,讓隊(duì)員們把這位“旅行者”舉過頭頂,沿他們排成的兩列縱隊(duì),傳送到隊(duì)尾。這是一個(gè)能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子?!奥眯姓摺钡竭_(dá)隊(duì)尾,后面幾個(gè)隊(duì)員舉著他的身體下落時(shí),應(yīng)保證他的雙腳安全著地。 討論問題示例: 你們對(duì)游戲的最初感覺是什么? 游戲結(jié)束后感覺如何? 當(dāng)你被別人

25、舉著傳送至隊(duì)尾時(shí),感覺如何? 安全: 必要時(shí)多安排一些監(jiān)護(hù)員,這完全取決于參加游戲的團(tuán)隊(duì)組成狀況。 變通: 如果參加人數(shù)較少,讓隊(duì)列前面的隊(duì)員傳送“旅行者”后,立即移動(dòng)到隊(duì)尾。這樣也能使“旅行者”轉(zhuǎn)移到預(yù)定地點(diǎn)。八、福爾摩斯時(shí)間:lO分鐘 人數(shù):不限 道具:概述: 這是一個(gè)很好的游戲,可以在培訓(xùn)之初開展。通過游戲來展示如果一個(gè)人缺乏觀察力會(huì)怎樣,并且告訴他們?nèi)绾卧谡麄€(gè)培訓(xùn)中提高觀察力。 目的: 向大家展示,怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。 準(zhǔn)備:步驟: 1讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒。 2每人仔細(xì)觀看自己的搭檔一分鐘。 3一分鐘后,彼此轉(zhuǎn)過臉去,再不能看自己的搭檔。 4每人做7處以上的外觀改變,改變可以是細(xì)

26、微的,也可以一目了然。 5讓搭檔們?cè)俅蜗嗷ビ^察,依次說出對(duì)方都做了哪些改變。 討論問題示例: 多少人能準(zhǔn)確說出搭檔所做的一切改變? 為什么大多數(shù)隊(duì)員不能馬上說出所有的改變? 如何將這個(gè)游戲與我們隨后舉行的培訓(xùn)聯(lián)系起來? 如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?九、南太平洋附件: 時(shí)間:lO分鐘 人數(shù):不限 道具: 給每人準(zhǔn)備一個(gè)飛盤(一種塑料投擲玩具)。 一塊寬敞的草地。 概述: 這是一個(gè)隨時(shí)都能開展的簡(jiǎn)單游戲和搶座位游戲相似,只不過道具采用了飛盤。 目的: 1引人發(fā)笑。 2活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。 準(zhǔn)備:步驟: 1把所有飛盤放在草地上,間隔幾米遠(yuǎn)。 2讓隊(duì)員們?cè)诓莸厮闹苓呑哌叧?,但要和“島嶼”(那些飛

27、盤)保持一定的距離。當(dāng)你大聲喊道“南太平洋”,大家盡快向其中一個(gè)島跑去。最后一個(gè)到達(dá)“島嶼”的人將被淘汰。隊(duì)員們跑向島嶼時(shí),不能相互推擠,否則也要被淘汰。 3重復(fù)這種做法,人數(shù)變少時(shí),島嶼的數(shù)量也要減少。直到場(chǎng)上只剩下一個(gè)人,他就是最終的獲勝者。 討論問題示例:安全:變通: 如果你有cD機(jī)或錄音機(jī),可以用來放音樂。音樂一停,大家立即跑向島嶼。十、禁止觸摸附件: 時(shí)間:1020分鐘 人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),最好將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由57個(gè)人組成的小組。 道具: (每個(gè)小組) 一段約30厘米長(zhǎng)的管子,管子的內(nèi)徑比乒乓球稍微大些。 一個(gè)乒乓球。 一個(gè)較大的活動(dòng)扳手。 一把木工鋸。 一團(tuán)繩子。 一小瓶蜂

28、蜜。 2張能寫字的紙。 2支鋼筆。 一個(gè)放大鏡。 一聽未開封的軟飲料。 一個(gè)塑料防雨屏風(fēng)。 一個(gè)網(wǎng)球。 2卷衛(wèi)生紙。 一瓶未開封的酒。 2個(gè)瓷杯子。 4個(gè)新氣球。 2枚生雞蛋。 一株小辣椒樹。 要求你把上述所有東西都準(zhǔn)備齊全,不太實(shí)際??梢越o每組復(fù)印一張清單,讓他們自己去想辦法。 概述: 這是一個(gè)激發(fā)創(chuàng)造性思維的有趣游戲,目的是使隊(duì)員配合工作。 目的: 1使隊(duì)員配合工作。 2倡導(dǎo)多角度思考問題。 3展示同心協(xié)力的益處。 準(zhǔn)備: 替各組把管子埋在地上后,扶直。管子的地上部分長(zhǎng)約25厘米。如果你想在自己的場(chǎng)地上多次開展游戲,可以把管子固定在地面上。每次做完游戲后把管子蓋起來,以防絆倒人。 步驟:

29、1向各組展示埋在地上的管子。 2每個(gè)管道里放一個(gè)乒乓球。 3讓各組盡量想出多種辦法取出乒乓球。但不能破壞乒乓球、管子和地面。只能利用上述道具完成任務(wù)。 4游戲結(jié)束后,引導(dǎo)大家就相關(guān)策略和方法展開討論。 討論問題示例: 你們想出了多少種辦法?這些辦法都有效嗎? 你們是如何想出這些辦法的? 除一種辦法外,各組還有其他方案嗎? 如何將這個(gè)游戲和我們的日常生活聯(lián)系起來? 安全: 游戲結(jié)束后把管子移走,以防絆倒人 變通: 1發(fā)揮想象力,采用其他道具取出乒乓球,而不僅僅局限于上述器材。 2起初,先讓隊(duì)員獨(dú)自想辦法,然后再組成小組共同完成任務(wù)。 答案: 1將軟飲料或酒倒入管子,使乒乓球飄上來。 2在繩子一端

30、沾少許蜂蜜,然后把乒乓球粘上來。 3從辣椒樹上摘一些辣椒,把種子風(fēng)干后,放進(jìn)管子里,澆些水。最后長(zhǎng)大的植株會(huì)把乒乓球頂出管子。二十一、透支 圖片: 時(shí)間:25分鐘 人數(shù):不限 道具: 一段直徑12毫米的繩子。 概述: 這是一個(gè)適合在培訓(xùn)之初開展的有趣游戲。 目的: 說明即使優(yōu)秀的人也會(huì)在一些游戲中失敗。 準(zhǔn)備:步驟: 1把繩子拉直后放在地上。 2讓隊(duì)員們?cè)诰嗬K子30厘米處站立。 3讓他們下蹲,雙手分別緊握腳后跟。 4他們的任務(wù)是跳躍通過繩子。而手腳不能松開。如果有人完成這個(gè)動(dòng)作,將贏得一張新版lO元紙幣。他們只能向前跳躍,不能滾動(dòng)或者倒下,同時(shí)雙手緊握雙腳,不能放松。 5所有人都放棄后,告訴大

31、家在培訓(xùn)游戲中,有時(shí)可能根本不能“贏”。成功和失敗不是最重要的關(guān)鍵是通過參與學(xué)到東西。對(duì)于看起來似乎“不可能完成”的事情,有些的確無法辦到,但有些卻也未必??傊蠹抑卦趨⑴c,樂在其中。 討論問題示例: 這個(gè)動(dòng)作有可能完成嗎? 游戲的目的是什么? 如何將該游戲和我們將要開展的培訓(xùn)聯(lián)系起來?二十二、擺造型 圖片: 時(shí)間:1020分鐘 人數(shù):不限 道具:一塊寬敞的草坪。 概述:這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲,使大家共同參與,創(chuàng)造一個(gè)俯臥撐世界紀(jì)錄。 目的:使整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到一個(gè)互助的游戲中來。 準(zhǔn)備:步驟: 1選4位志愿者,保證他們中的每個(gè)人至少能做一個(gè)俯臥撐,而背部不出毛病。讓那些不想?yún)⒓佑螒?、不能做俯臥撐的人

32、做監(jiān)護(hù)員。 24個(gè)志愿者做一次集體俯臥撐。為了完成動(dòng)作,他們必須趴在地上,把雙腳放在彼此背上,做俯臥撐。如果他們能按要求正確完成,地上就不會(huì)有腳,只有四雙手。 34個(gè)志愿者成功做完第一個(gè)俯臥撐后,其余隊(duì)員便參與進(jìn)來。每做完一個(gè)集體俯臥撐,增加一個(gè)新隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行,并且所有成員都必須趴在地上從頭開始。目的在于使盡量多的隊(duì)員參加完成一個(gè)超大俯臥撐。 討論問題示例: 你們?cè)谟螒蛑杏龅搅耸裁磫栴}?如何對(duì)問題進(jìn)行拆分的?每個(gè)人都做了什么? 如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 安全: 背部有毛病的人不允許參加游戲。 變通: 整個(gè)團(tuán)隊(duì)盡力完成最大的俯臥撐后,保持該造型移動(dòng)3米,再次擴(kuò)展世界紀(jì)錄。二十三、

33、劇毒廢墟場(chǎng) 圖片: 時(shí)間:l小時(shí)以上 人數(shù):820人。 道具: 兩根長(zhǎng)約30米,直徑20毫米的繩子,繩子的彈性越小越好。 一處寬闊場(chǎng)地,里面栽有很多距離較近的樹。 概述: 這個(gè)游戲向每個(gè)隊(duì)員挑戰(zhàn)的同時(shí)又注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 目的: 1使團(tuán)隊(duì)的各個(gè)隊(duì)員獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)。 2培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 準(zhǔn)備: 1培訓(xùn)開始之前,就需要著手搭建游戲場(chǎng)地。選一個(gè)地方,里面栽有幾棵粗壯的大樹,大樹要能承受幾個(gè)人的重量而不彎曲。 2拿一根繩子緊緊捆在其中一棵樹的樹干上,距地面1米高。把繩子拉到距其34米遠(yuǎn)的另外一棵樹上,在樹干上纏繞幾圈后拉緊,重復(fù)下去,直到繩子用完為止,而且繩子要緊緊捆在最后一棵樹上。依舊從第一顆樹開始,用

34、另一根繩子重復(fù)同樣的步驟,只不過繩子距地面約3米高。 3務(wù)必保證把繩子的起始端和末端緊緊綁在樹上。最后,兩根繩子都連結(jié)在樹之間,一根繩子距地面l米,另一根繩子比它高2米左右。 步驟: 1把隊(duì)員帶到已經(jīng)布置好的場(chǎng)地上。 2要求隊(duì)員必須從繩子一端移動(dòng)到另一端,且不能踩地。如果有人不慎踩地,全隊(duì)必須重新開始。 3開場(chǎng)白示例如下: 你們外出在一個(gè)無邊的灌木叢中徒步旅行,返回途中。遇到了這個(gè)劇毒廢墟場(chǎng)。一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)察覺到地上的物質(zhì)有劇毒,如果接觸到它,立即致人斃命。天馬上要黑了,你們沒有充裕的時(shí)間返回去再走另一條路,只能向前走。很明顯在此之前,一定有人路過這里。因?yàn)檫@些樹之間都連結(jié)著繩子,并且這些大樹已

35、經(jīng)跨出了有毒的廢墟場(chǎng)。所有隊(duì)員必須攀爬繩子,穿越廢墟場(chǎng),而不能踩地。如果有人不慎踩地,全隊(duì)必須返回去重新開始。 討論問題示例: 所有隊(duì)員都勝利穿越廢墟場(chǎng)了嗎? 游戲過程中哪些人認(rèn)為自己不能穿越廢墟場(chǎng)?為什么? 隊(duì)員之間相互支持了嗎? 什么因素有助于成功完成游戲? 安全: 在游戲過程中多安排幾個(gè)監(jiān)護(hù)員,不失為一個(gè)好辦法。向隊(duì)員們解釋一下,監(jiān)護(hù)員之所以能夠在地上行走,而不會(huì)中毒,是因?yàn)樗麄兇┲刂频姆蓝拘悄銈儾豢梢?,其他人都不允許穿這種鞋。 或許,你想把第一根繩子綁得低一點(diǎn)距地面半米高但是要保持第二根繩子比第一根繩子高出2米左右。 變通: 蒙住幾個(gè)隊(duì)員的眼睛,增加難度。顯然,開場(chǎng)白也要相應(yīng)地變

36、動(dòng)一下。二十四、艱難使命 圖片: 圖片: 時(shí)間:1小時(shí)以上 人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由57個(gè)人組成的小組。 道具: (每個(gè)小組) 一段長(zhǎng)lO米,直徑12毫米的繩子。 一個(gè)約24米長(zhǎng)的笤帚把(或類似尺寸的樹枝)。 一根約24米長(zhǎng),直徑5厘米的竿子(或類似尺寸的樹干)。 一塊4米長(zhǎng),截面為20厘米5厘米的硬木板。 一個(gè)裝有半桶水的水桶。 一個(gè)12米高的陡坡(隊(duì)員們?cè)诖苏归_游戲)。如果找不到陡坡。用類似的陽(yáng)臺(tái)代替。 概述: 在團(tuán)隊(duì)看來,該游戲中的任務(wù)似乎是一個(gè)不可完成的使命但是當(dāng)他們真正做起來以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非如想像的那么困難。 目的: 1展示同心協(xié)力的益處。 2培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

37、 3讓團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)似乎不可能完成的任務(wù)。 準(zhǔn)備:步驟: 1將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由57人組成的小組,每組選一名志愿者做監(jiān)護(hù)員。 2讓各個(gè)小組站在陡坡上,把水桶放在他們不易拿到的地方需要他們動(dòng)腦筋。費(fèi)力氣才能拿到。 3說明各組的任務(wù)。要求他們只能利用所給的道具拿到水桶,并且不允許離開斜坡。換句話說,他們不能從陡坡上走下來直接取走水桶。游戲過程中,如果有人接觸了陡坡下方的地面,立刻會(huì)被蒙上眼罩。只有按著要求拿到水桶,而且里面的水不溢出,才算成功。 4開場(chǎng)白示例: 你們組到一個(gè)遙遠(yuǎn)的藏寶之地探險(xiǎn),探尋一個(gè)位于密林深處的古老城市。經(jīng)過幾個(gè)月的尋找,你們最終發(fā)現(xiàn)了這座城市。令人頭疼的是城市自身已開始下沉,而

38、且下陷的最低部分還被一種罕見的孢子植物覆蓋著。如果接觸到孢子,就會(huì)立即致人失明。然而經(jīng)歷了各種艱難困苦之后。你們組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古老的花瓶相傳這是雛納斯的花瓶,里面裝著各式各樣絢麗奪目的珠寶玉石和金幣。大家決定帶走花瓶,問題是不能接觸地面和孢子。你們只找到了這些(指著道具),這也是唯一可以使用的工具。如果瓶中的寶物散落出來,謠傳災(zāi)難就會(huì)降臨到你們頭上。因此大家要想方設(shè)法避免失誤。眼看風(fēng)越刮越大了,大家抓緊時(shí)間完成任務(wù)才是頭等大事因?yàn)槊土业娘L(fēng)會(huì)把孢子吹到空氣中,那樣損失將更為慘重。時(shí)間緊迫,希望你們能幸運(yùn)地拿到花瓶! 討論問題示例: 你們?cè)谟螒蛑杏龅搅耸裁磫栴}?如何對(duì)問題進(jìn)行分解的?每個(gè)人都做了什么

39、? 什么因素有助于解決問題? 你們?cè)谟螒蜻^程中遇到了什么困難? 游戲中你們是如何分工的? 整個(gè)團(tuán)隊(duì)能有效運(yùn)作嗎? 怎樣做才能使任務(wù)完成得更出色? 安全: 要求監(jiān)護(hù)人員密切觀察游戲的進(jìn)行情況,保證隊(duì)員的安全 變通: 增加一些沒用的道具迷惑隊(duì)員,如一個(gè)長(zhǎng)著葉子的小樹枝或者一個(gè)空的飲料瓶(散布在陡坡上)。 答案: 解決方案類似于第二張圖。二十五、起隊(duì)名 圖片: 時(shí)間:2030分鐘 人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由812個(gè)人組成的小組。 道具:概述: 這個(gè)游戲鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)從培訓(xùn)之初就要團(tuán)結(jié)起來。 目的: l.使各個(gè)小組擁有自己的名字。 2鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。 3把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

40、 4引人發(fā)笑。 準(zhǔn)備:步驟: 1將人數(shù)較多的隊(duì)員劃分成若干個(gè)由812個(gè)人組成的小組。 2各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。 3各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。 4游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名。 討論問題示例: 各組都起了什么名字? 每個(gè)小組起的名字能準(zhǔn)確描述各自的特點(diǎn)嗎? 這個(gè)游戲能提高培訓(xùn)的效果嗎?為什么? 安全:變通: 游戲過程中,互相調(diào)換一下組員。二十六、跨越城壕 圖片: 圖片: 時(shí)間:530分鐘(各個(gè)團(tuán)隊(duì)之間差別很大)。 人數(shù):不限。人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由57個(gè)人組成的小組。 道具: 8個(gè)木樁或金屬樁。 2個(gè)

41、長(zhǎng)2米,截面為5厘米10厘米的木板。 一條稍長(zhǎng)于8米和一條稍長(zhǎng)于25米的繩子。 一把斧頭。 一個(gè)卷尺。 概述: 使隊(duì)員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神并培養(yǎng)多角度思考問題的能力。 目的: 1使隊(duì)員們開展一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的游戲。 2倡導(dǎo)多角度思考問題。 準(zhǔn)備: 1首先選一個(gè)合適的場(chǎng)地,給每個(gè)隊(duì)建立一個(gè)方形島嶼,島嶼四周是寬闊的護(hù)城河。 2在地上立4個(gè)標(biāo)樁形成一個(gè)邊長(zhǎng)為2米的正方形,這恰好是島嶼的占地面積。保證露出地面的標(biāo)樁部分不能太高。 3把8米長(zhǎng)的繩子纏繞在4個(gè)標(biāo)樁上,形成島嶼的邊緣。 4島嶼周圍的護(hù)城河寬度為21米(如圖所示),在島嶼四周再立4個(gè)標(biāo)樁,把25米長(zhǎng)的繩子纏繞在這4個(gè)標(biāo)樁上,拉緊即可。

42、5把兩個(gè)長(zhǎng)木板放在外圈繩子旁邊。步驟: 1把人數(shù)較多的團(tuán)隊(duì)劃分成若干個(gè)由57個(gè)人組成的小組。 2給團(tuán)隊(duì)致開場(chǎng)白。開場(chǎng)白示例如下: 每組從城堡救出一個(gè)被監(jiān)禁的犯人。城堡位于一個(gè)方形島嶼上,島嶼四周被護(hù)城河包圍,河里布滿了鱷魚。原來到達(dá)島嶼的唯一路徑吊橋,也被破壞,阻止了你們的營(yíng)救活動(dòng)。只有自己想辦法了,你們搜遍所有地方,只發(fā)現(xiàn)了2個(gè)木板,這也是唯一可以利用的工具。你們的任務(wù)是安全到達(dá)島嶼,并營(yíng)救那個(gè)被困在城堡的犯人。問題是你們?nèi)绾未┻^布滿鱷魚的護(hù)城河?如果有人不小心碰到水面。就會(huì)被鱷魚吃掉(營(yíng)救計(jì)劃也將落空)!祝你們好運(yùn)! 討論問題示例: 游戲過程中你們花了多長(zhǎng)時(shí)間想辦法? 這是你們到達(dá)城堡的唯

43、一途徑嗎? 你們是如何到達(dá)城堡的? 在日常工作中該如何借鑒? 安全: 保證木板的邊緣平滑而不是棱角分明。 仔細(xì)觀察隊(duì)員,保證他們不被地上的標(biāo)樁絆倒。 變通: 1這個(gè)游戲不僅可以在室外開展而且可以在室內(nèi)進(jìn)行。把游戲場(chǎng)地布置在室內(nèi)時(shí),只需在地板上鋪粘膠帶代替繩子和標(biāo)樁,布置護(hù)城河時(shí)要發(fā)揮你的想象力。 2采用一個(gè)完全不同的開場(chǎng)白,但要富有創(chuàng)意。 答案: 如第二圖所示搭建木板。二十七、智慧鑰匙 圖片: 時(shí)間:3045分鐘 人數(shù):不限 道具: (每個(gè)小組) 一把椅子。 一把掃帚或拖把(那種手柄擰進(jìn)拖布或者掃帚頭的樣式)。 一串鑰匙。掛在一個(gè)直徑約25cm的圓環(huán)上。圓環(huán)的直徑尺寸很重要,要求掃帚或拖把的手

44、柄剛好不能插進(jìn)鑰匙環(huán)內(nèi)。然而,擰在掃帚頭或拖布里面的那部分手柄卻能插進(jìn)鑰匙環(huán)。 一根長(zhǎng)16米的繩子。 其他道具。比如:一個(gè)花瓶杯子,餅干盒,剪刀,膠帶,書和報(bào)紙。 概述: 這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的游戲,可以培養(yǎng)尋找問題答案的能力,并且能培養(yǎng)隊(duì)員從多角度思考問題的能力。 目的: 1讓隊(duì)員觀察別人如何解決問題。 2展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想。 準(zhǔn)備:步驟: 1首先選2名志愿者。 2要求兩位志愿者立刻離開游戲場(chǎng)地,他們不能聽到你們說話,也不能看到你們?cè)诟墒裁础?3布置道具。把椅子放在開闊場(chǎng)地的中心位置,同時(shí)把那串帶有鑰匙環(huán)的鑰匙放在椅子上。把繩子放在地上,距椅子約2米遠(yuǎn),然后以椅子為圓心把繩子圍成圓形。圓的

45、直徑約為45米。 4讓其中一個(gè)志愿者過來參加游戲。 5他的任務(wù)是從椅子上取走鑰匙串。要求不能跨入繩子圍成的圓圈中,只能利用掃帚或拖把取走鑰匙,并且鑰匙不能掉在地面。 6把掃帚或者拖把交給那位志愿者,其余隊(duì)員觀看他如何完成任務(wù)。 7志愿者采用的方法明顯不妥后(例如試圖盡量把掃帚把或者拖布把手插進(jìn)鑰匙環(huán)),讓他尋找其他辦法解決問題,或許他用掃帚頭或者拖布鉤住椅子腿,把椅子拉到繩子邊緣,取下鑰匙。 8志愿者解決問題之后,祝賀他,但同時(shí)說明那種方法不是你們所期望的。把椅子和鑰匙放回原處,讓他用其他辦法再試一次。 9一直做下去,直到他采用了你們期望的方法。即把拖把或者掃帚的把手?jǐn)Q下來,用較細(xì)的一端把鑰匙

46、環(huán)挑出來。 10之后,讓另一個(gè)志愿者參加游戲。 11重新擺好道具,要求第二個(gè)志愿者按著同樣的規(guī)則去做。但這次他可以利用所有道具,包括掃帚或者拖把。 12讓第二個(gè)志愿者一直做下去,直到采用了你們希望的方法為止?;蛟S會(huì)占用一些時(shí)間,但相信他最終會(huì)成功的。 13現(xiàn)在,你可以引導(dǎo)大家就預(yù)見性,受到打擊后灰心喪氣和多角度思考等相關(guān)問題展開討論。 討論問題示例: 游戲過程中第一種方法可預(yù)知嗎?為什么? 游戲過程中志愿者有何感受? 游戲進(jìn)行時(shí),其余隊(duì)員看到了什么? 志愿者好不容易想出辦法但被告知是錯(cuò)誤的時(shí)候,他有何感受? 給第二個(gè)志愿者許多不相關(guān)的道具,公平嗎?實(shí)際工作中有過此類現(xiàn)象嗎? 如何將游戲和實(shí)際工

47、作聯(lián)系起來? 安全:變通: 當(dāng)志愿者絞盡腦汁想辦法時(shí),讓其他隊(duì)員寫出自己能想到的所有辦法,但必須保持沉默。二十八、T恤衫 圖片: 時(shí)間:3040分鐘 人數(shù):不限但是參加人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員分成若干個(gè)由57人組成的小組。 道具: 給每個(gè)隊(duì)員準(zhǔn)備一件肥大的純白T恤衫。 給每組準(zhǔn)備一套衣服上色劑(永久性彩色墨水)。 概述:在培訓(xùn)之初開展游戲,有助于營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛。 目的: 1培訓(xùn)之初,就能使隊(duì)員們?cè)谛〗M內(nèi)彼此見面。 2使隊(duì)員們協(xié)同工作。 3營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛。 準(zhǔn)備:步驟: 1培訓(xùn)介紹結(jié)束后,將隊(duì)員分成若干個(gè)由57人組成的小組。 2給每個(gè)隊(duì)員發(fā)一件純白T恤衫。 3每組發(fā)一套衣服上色劑。 4要求20分鐘之內(nèi)

48、,各組創(chuàng)立一個(gè)隊(duì)名,并為自己組設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)識(shí)物。最后把隊(duì)名和標(biāo)識(shí)物寫在所有隊(duì)友的恤衫上。 5各組完成后,讓他們展示自己的T恤衫,并解釋標(biāo)識(shí)物的意思以及為什么選擇這種標(biāo)志。鼓勵(lì)各組在以后的培訓(xùn)日子里都穿這種T恤衫。培訓(xùn)專員們也要為自己創(chuàng)立一個(gè)隊(duì)名和標(biāo)識(shí)物。 討論問題示例: 各組都創(chuàng)立了什么標(biāo)識(shí)物? 為什么選擇這種標(biāo)識(shí)? 安全:變通: 如果隊(duì)員們不是多才多藝,讓他們只創(chuàng)立一個(gè)隊(duì)名并寫在T恤衫上。二十九、技術(shù)標(biāo)兵 圖片: 時(shí)間:6090分鐘 人數(shù):不限但是參加人數(shù)較多時(shí)需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由57人組成的小組。 道具: (每個(gè)小組) 一枚雞蛋(未煮熟的)。 2個(gè)氣球。 一把剪刀。 一把尺子。 4張規(guī)整

49、的檢索卡片。 4根松緊帶。 10個(gè)吸管。 6個(gè)曲別針。 2個(gè)塑料杯子(例如:聚苯乙烯杯子)。 10厘米長(zhǎng)的膠帶。 6張報(bào)紙。 一段I米長(zhǎng)的繩子。 一個(gè)廢棄的購(gòu)物袋(用來裝所有東西)。 概述:這是一個(gè)有趣的游戲,可以引導(dǎo)隊(duì)員就團(tuán)隊(duì)建設(shè)、相互溝通、提高管理和客戶服務(wù)水平等問題展開討論。 目的: 1使隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作。 2使隊(duì)員參與到解決問題的游戲中來。 3鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣。 4引人發(fā)笑。 準(zhǔn)備:步驟: 1選擇一處合適的場(chǎng)地開展游戲比如操場(chǎng)、過道或者草地。 2把隊(duì)員分成若干個(gè)由57人組成的小組。 3告訴各個(gè)小組,將要開展一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的游戲。他們將得到一個(gè)工具包,并且只能利用包里的器材,制造一個(gè)反手榴彈,這種反手榴彈甚至能使蛋殼免遭破壞。 4要求研制反手榴彈時(shí),里面必須放一個(gè)雞蛋。反手榴彈造好之后,必須經(jīng)過性能評(píng)估。在室外測(cè)試場(chǎng)地,反手榴彈至少被投擲6米遠(yuǎn),而其中的雞蛋不破裂。反手榴彈只能投擲而不能滾動(dòng),并且最終它只能自己停止,而不是被抓住。 5各組有45分鐘時(shí)間研制反手榴彈。如果提前檢測(cè)自己的產(chǎn)品,提醒他們?nèi)魏纹茡p的部件將不得更換。 6開場(chǎng)白示例如下: 你們各組均是“美國(guó)航空航天局關(guān)于研制未來宇宙飛船著陸裝置項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)會(huì)”上的決賽選手。競(jìng)標(biāo)文件表明各組都符合研制該產(chǎn)品的條件,最后哪家會(huì)中標(biāo),

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