九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中

1、九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中初三班是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年， 面臨升學(xué)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，特制定此工作計(jì)劃。班級(jí)目標(biāo)：1. 加強(qiáng)班級(jí)管理， 樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2. 每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃（近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)） ，并且有信心去實(shí)現(xiàn)理想。3. 做好培優(yōu)補(bǔ)差（尤其是邊緣生的提高）工作。工作重點(diǎn)：1. 加強(qiáng)班級(jí)管理，抓學(xué)生行為日常規(guī)范。2. 定目標(biāo)，樹典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3. 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)， 培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力， 克服學(xué)生的厭學(xué)心理，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。具體措施：抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。紀(jì)律是形成良好班風(fēng)的保障 ，我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的班風(fēng)，這

2、不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)班干部的自主管理能力。 初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成， 這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃， 自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作， 及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通， 這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部， 應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好

3、的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流， 使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)?？傊鳛榘嗉?jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。抓好教學(xué)質(zhì)量， 密切配合科任教師的工作， 和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升， 保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步， 扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面，促進(jìn)各科間的平衡，確保及格率，提高優(yōu)秀率，力爭(zhēng)完成學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。 而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了， 面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、 家長(zhǎng)的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題， 而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒，為他們及時(shí)做好心理輔導(dǎo)。

4、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉， 配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量， 同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。工作安排9 月份1. 抓好一日常規(guī)，抓好課堂的紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。2. 提高板報(bào)質(zhì)量， 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3. 慶祝教師節(jié)。4. 開好主題班會(huì)。10 月份1. 準(zhǔn)備第一次學(xué)情調(diào)研， 并做好分析總結(jié)， 及時(shí)和學(xué)生談心并和部分家長(zhǎng)交流。2. 安排期中考試的復(fù)習(xí)動(dòng)員工作11 月份1. 搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2. 根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會(huì)。12 月份1. 搞好班級(jí)建設(shè)，迎接檢查。2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期九年級(jí)面臨中考， 教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。 因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試， 摸出新路子，既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合， 還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本班中考成功?？傊叩?/p>