9A文中班體驗式家長會

1、【MeiWei_81 重點借鑒文檔】 中七班體驗式家長會活動方案 主持：朱立雅協(xié)助 ： 郝春艷、張繼萍 活動主題“家園活動，共話幼兒” 。 先到的家長欣賞老師做好的電子相冊及親切的與家長們分享每 個孩子在園生活的每個開心時刻。二、活動目的 ：幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出 “家庭是幼兒園重 要的合作伙伴”，家長會顯然是幼兒園與家庭面對面溝通的重要 方式之一。傳統(tǒng)家長會的特點是教師的“一言堂” ，教師一股腦的講述很多 內(nèi)容，而家長只是長時間的坐著聽，狀態(tài)完全是被動的，會中家 長基本上沒有機會發(fā)表意見， 實際能聽進去多少是個未知數(shù)， 家 長會上教師固然是一個組織者、引導(dǎo)者，教師的作用不能忽視， 但是光

2、靠教師一個人的會并不是真正的家長會。 教師在其中更應(yīng) 該起好穿針引線的作用。體驗式的家長會打破傳統(tǒng)的家長會模式，不僅能克服“一言堂” 的單調(diào)乏味， 充分調(diào)動家長的主動性積極性， 而且能讓家長樂于 全身心的投入到家長會中，另家長會起到事半功倍的效果。 活動準備： 1、發(fā)放通知，請家長務(wù)必準時參加，并穿著休閑衣， 運動鞋來園，忌穿裙子、高跟鞋等，并提前安排好孩子當晚的活 動，不帶幼兒來園，以免影響會議進行。感謝合作！ ！2、四張大白紙，若干彩筆、卡紙，旗桿等等3、考驗環(huán)節(jié)說明表 4 張4、家長會 PPT、電子相冊。溫馨提示：1. 手機是否在震動檔上。2. 家長簽到表是否填寫。活動過程：一、游戲引入

3、（游戲分享， 建議家長在家可與孩子玩的趣味游戲）1、以游戲“丟手絹”引入“體驗式”告訴家長，只要你進入班 級的家長會， 就要讓自己的年齡倒退幾十年。 現(xiàn)在大家都是一群 4-5 歲的孩子，請大家放松心情，玩玩這個大家并不陌生的丟手 絹游戲。待丟手絹游戲結(jié)束時，老師可以趁興的對家長們說“剛 才大家玩的都挺開心，可以想象我們的孩子該有多么喜歡游戲， 然而我們家長又和孩子玩過多少游戲呢？游戲是孩子的基本生 活方式， 教師和家長都應(yīng)該寓教育于游戲中讓孩子健康發(fā)展。 家MeiWei_81 重點借鑒文檔】【MeiWei 81 重點借鑒文檔】長不要過分的追求孩子學(xué)了多少，讓孩子過早的去認字和學(xué)拼音。3、游戲：

4、捉手指老師講故事三個和尚挑水喝 ，當聽到故事中 有出現(xiàn)文字 “水 ”時，就要捉其他人的手指，捉到的人就要得到相 應(yīng)的懲罰。教育分享 ：游戲是孩子最喜歡的活動， 孩子的童年應(yīng)該是在游戲 中度過。幼兒園的教育是以游戲為基本活動，開發(fā)智力，培養(yǎng)興 趣與好習(xí)慣， 寓教育于各種活動之中， 游戲是對幼兒進行全面發(fā) 展教育的重要形式，因此，我們幼兒園的教育形式是：讓孩子在 玩中學(xué)、學(xué)中玩。 （說明游戲的重要性）二、分組游戲 準備：三個組片 3個小組：A 組（110）B 組（ 11-20） C 組（21-30 ）游戲規(guī)則：家長根據(jù)孩子學(xué)號，主持人數(shù)數(shù) 123， 家長以最快的速度回到自己的組織。 沒有回到組織的

5、家長受到懲 罰這時， 老師可以幽默的引導(dǎo)家長說 “是什么原因使您到目前為 止還不知道自己的組織在哪里？”教育分享 ：提高家長對孩子教育的重視， 對參與班級活動的重視。 三：介紹和回顧1、做好上學(xué)期班級活動的電子相冊（幼兒在園室內(nèi)外活動 表現(xiàn)、元旦游戲會活動情況） ，從中總結(jié)每個幼兒的亮點及我們 工作中的不足。2、新生介紹：熱烈歡迎一下新小朋友加入我們建東幼兒園 中七班大家庭：武一偉、王昱妍、馬啟桓、韓尚君、程子堯（請 新生家長為孩子做簡單的介紹）3、班級特色：利用廢舊報紙，廣告紙進行撕紙。四、考驗1、設(shè)計完成時間： 10分鐘準備：大白紙 4張、水彩筆 4 盒、旗 桿 4 支、（宋夢負責(zé)）、考驗

6、說明表 4 份，規(guī)則：每隊選出一名隊 長，設(shè)計團隊名稱、口號，隊旗，寫出隊員在本學(xué)期要為班級孩 子做出的貢獻，操作結(jié)束后請一名隊員匯報發(fā)言教育分享： 通過考驗環(huán)節(jié)，希望大家要有合作意識和團隊 精神，家庭和幼兒園在教育方面要家園共育，一個輪子跑不快， 兩個輪子一起跑才有成效。2、畫樹時間： 4 分鐘準備：大白紙 4張、水彩筆 4 盒規(guī)則： 每位隊員都要動筆動手心理測試游戲， 樹干高大 做人正直；有樹根 腳踏實地；樹上有沒有果實 貪心MeiWei_81 重點借鑒文檔】【MeiWei 81 重點借鑒文檔】教育分享： 八大智能，八大智能（又稱多元智能）分別是 語言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、視覺空間智能、肢體

7、運 動智能、音樂智能、人際智能、內(nèi)省智能和自然智能。提問：你 覺得什么智能最重要？對于小年齡的孩子， 父母應(yīng)該讓他們涉獵 廣泛，不要去給予過多的方向性導(dǎo)。 孩子們會展示出他們自己的 興趣和才能，無論任何人，都擁有這些智能。如同彩虹的七色光 芒一樣， 8 種智能相互作用，照耀出屬于每個人不同的智慧特色 來！就像畫樹的環(huán)節(jié)中， 視覺 空間智能強的人會覺得特別簡單， 但對于空間智能弱的人就會覺得困難。 每個人有自身的優(yōu)勢和不 足，請家長換位思考，我們的孩子也一樣，要發(fā)展孩子的優(yōu)勢智 能，包容孩子的不足因為每個人有不同的強弱勢智能， 人各有長， 在教育孩子時要因人而異，注重個體差異。3、討論環(huán)節(jié)： 1

8、）如果你和孩子在路上散步，你認為可以教孩子什么呢？ 教育分享 ：做一個有心的家長，處處都是教育，一份耕耘 一份收獲 2）你知道本園的教育理念嗎？（讓孩子的成長充滿快樂、自信）教育分享 ：讓家長關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)活動，陪孩子走自 己的路家長匯報發(fā)言五、本學(xué)期家長配合工作 1、請教育孩子使用禮貌用語，如在每日來園、離園時要使用禮 貌用語（英語） 。2、教育孩子每天按時上學(xué)，不遲到。 - 養(yǎng)成良好的時間觀念。3、請給孩子自己管理物品的機會，如：每天整理自己的玩具等 等培養(yǎng)自我服務(wù)意識。4、請家長重視自身的言行，給孩子做好榜樣。如：來園穿舒服 的鞋來園，衣著整齊干凈。5、安全問題是我們不可疏忽的一部分

9、，安全工作，警鐘長鳴， 因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下。 每天在來園前請您檢查一 下孩子的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西（如：硬幣、釘子、6、來園請不要帶貴重物品，如：玉佩等等7、請隨時注意孩子的指甲情況，在家里剪指甲，教育孩子要講 衛(wèi)生。8、請每周關(guān)注家園聯(lián)系欄，以便家園密切聯(lián)系MeiWei_81 重點借鑒文檔】【MeiWei_81 重點借鑒文檔】9、如家長電話有變，請及時在老師處更正。10、三月份開展“我運動我健康” （皮球和呼啦圈）的體育特色 活動和戶外區(qū)域活動。開展“我的小手真靈巧” （翻繩）五種。11、1四月份中旬開展幼兒才藝展示，家長及早準備，讓每位幼 兒都有展示的機會。2進行“家長開放日”和“家長進課堂”活動，希望各位家長積 極參與。12、充實幼兒檔案冊六、互動游戲愛的抱抱 游戲規(guī)則：老師當指揮員，抽出 15 人圍成圈進行跑，聽音樂， 音樂停止時，老師說出一個數(shù)字，入“ 2”就兩個人抱在一起， 如果只剩某一個人，則不符合 2 人一起，那個人則會淘汰。 教育分享：多給身邊的人一個愛的擁抱，特別是孩子。 七 、征求 家長意見和要求：為了我們的工作能夠做的更好， 希望各