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文檔簡介

1、中班科學(xué)教學(xué)總結(jié)中班科學(xué)教學(xué)總結(jié)。篇一:幼兒園中班科學(xué)教學(xué)總結(jié)幼兒園中班科學(xué)教學(xué)總結(jié)戴青霞今天的幼兒,將是未來世界建設(shè)的主力軍,向幼兒進行科學(xué) 教育,是人類社會進步的要求,是時代發(fā)展的需要,幼兒的呼 喚。一. 積極為幼兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)活動的環(huán)境,營造科學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍 我們必須不斷地更換操作材料,根據(jù)幼兒的興趣,幼兒的發(fā)展水平以及階段教育情況,為他們提供豐富的便于幼兒操作與觀 察的、蘊含教育價值的材料。如:在上空氣的主題活動,引導(dǎo)幼 兒找空氣時,我為孩子們投放了塑料袋、氣球、空瓶子等材料, 引導(dǎo)幼兒用塑料袋裝空氣.捏緊袋口,摸一摸、壓一壓袋子感覺空 氣的存在,對著臉放開吹滿氣的氣球口,感覺氣流的沖擊力。

2、又 如:投放石子、沙子、豆子、扣子、瓶子等材料,讓幼兒在活動 時通過搖晃成敲擊瓶子感知聲音的不同,同時還可以從敲擊瓶子 所發(fā)出的不同聲音判斷瓶子中的材料,這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的聽 覺能力,還進一步培養(yǎng)了幼兒的分析判斷能力.提供充分的材料, 就為每個孩子創(chuàng)設(shè)了動手動腦的機會,使他們在原有的基礎(chǔ)上在動 手操作中得到發(fā)展。二. 發(fā)揮自然角的作用,激發(fā)幼兒對科學(xué)的求知欲望自然角是大自然的縮影,是幼兒認識世界的窗口,利用自然 角進行科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)發(fā)現(xiàn)意識是一個非常有效 的途徑。我班的自然角是一道靚麗的風(fēng)景線,為了讓這道風(fēng)景線 能與孩子互動起來,范文寫作起到教育的作有,我決定把科學(xué)的目標(biāo)融入到

3、自然角中。嘗試將以前的簡單種植,變成 生動、有趣的情節(jié)。引起幼兒觀察的興趣,從中培養(yǎng)科學(xué)技能和 方法,掌握科學(xué)的知識。自然角環(huán)境提供給了孩子們認識自然、觀察自然與親自實踐 的空間,從中也增強了孩子們探索的精神。三. 將游戲做為教育的“媒體”,寓科技教育于科學(xué)游戲中興趣是幼兒認識科學(xué)的動力,它表現(xiàn)為兒童對事物的心理傾 向性。而游戲卻是幼兒的主要活動,也是一種重要的教育活動形 式。對幼兒來說,游戲是最快樂、最生動、最豐富的活動。因 此。以游戲的形式開展科學(xué)活動,既能激發(fā)幼兒參與活動的興 趣、好奇心和探索精神,又能促進幼兒的動手動腦能力。游戲 中,幼兒通過試一試、做一做、玩一玩認識科學(xué)現(xiàn)象。獲得科學(xué)

4、 知識。在愉快體驗中學(xué)科學(xué),效果更加。篇二:幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)工作總結(jié)幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)工作總結(jié)(20XX-20XX年第一學(xué)年 度)木瓜中心幼兒園楊艷花時間的流逝,分秒的飛逝,中班的上半學(xué)期很快的過去了, 每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方 面都的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下, 良好的情感和態(tài)度正逐漸養(yǎng)成。能力、知識與技能也得到了進一 步的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項教育和教學(xué)工作加以總結(jié),具體體 現(xiàn)在以幾點:一、科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容:1. 幼兒初步能夠?qū)χ車缕媸挛锔信d趣并經(jīng)常提出簡單問 題,繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物,喜歡觀察、探究與生活相 關(guān)的社會、

5、自然現(xiàn)象。2. 幼兒認識常見的動植物,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)認識小動 物,思想?yún)R報專題能夠參加簡單的種植活動,并愛護動植物,關(guān) 心勞動者。3. 幼兒喜歡參加數(shù)學(xué)活動,能在老師提醒下保持穩(wěn)定注意, 會動腦、動口、動手地擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料。4. 幼兒能夠根據(jù)物體的3一4個特征分類、排序,區(qū)別前 后、高矮等空間方位,知道白天、黑夜、早晚、今天,比較兩組 物體的多少,一樣多,認識5種以上基本圖形。5. 學(xué)會手口一致地點數(shù)20以內(nèi)實物,并說出總數(shù),順數(shù)100 以內(nèi)數(shù)字。注意:1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)活動的環(huán)境,營造科學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍2、發(fā)揮自然角的作用,激發(fā)幼兒對科學(xué)的求知欲望3、將游戲做為教育的“媒體”,寓

6、科技教育于科學(xué)游戲中二、教育教學(xué):1我們班兩位老師深入細致的備好每一節(jié)課,在備課中我 們認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難點重點,并注重參閱各種雜 志,制定符合幼兒認識規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難 點強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。2. 認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,激 發(fā)幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的嚴謹 性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)。3. 堅持聽課注重學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合 自己的意見與教學(xué)模式。4. 注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教 學(xué)中.做到學(xué)有所用。5. 我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),在幼兒入園后不

7、久我們進 行一日常規(guī)教育.培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,我們還教幼兒學(xué) 會一些力所能及的事.自己的事情自己作.由于我們老師統(tǒng)一要 求.統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。三、精品教學(xué)主要內(nèi)容:(一)、其一,針對幼兒品德進行教育1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,和同伴友好相處。在游戲中能做倒 互相謙讓,不掙搶玩具。2、對幼兒進行愛祖國教育,升旗時行注目禮。愛自己的國 家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡。3、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感。(二)、其二,對幼兒健康方面的教育1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動的時間。2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,并保持儀表整潔。飯后不能 劇烈運動。(

8、三)、其三,對幼兒進行學(xué)習(xí)方面的教育1、能學(xué)會簡單的兒歌,古詩,聽懂故事,理解故事的內(nèi)容, 并學(xué)著講故事,表演故事的主要內(nèi)容。2、能掌握1T0以內(nèi)數(shù)的組成,簡單的加減法,并有一定的 推理,思維能力。3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有 一定的合作能力。4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索 的欲望。5、認真上好興趣班內(nèi)容,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個 及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算。篇三:幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)工作總結(jié)幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)工作總結(jié)(20XX-20XX年第二學(xué)期)天竺山鎮(zhèn)中心幼兒園李佳時間的流逝,分秒的飛逝,最全面的一學(xué)期很快就過去了, 每位幼兒都

9、能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方 面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,良 好的情感和態(tài)度正逐漸養(yǎng)成。能力、知識與技能也得到了進一步 的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項教育和教學(xué)工作加以總結(jié),具體體現(xiàn) 在以幾點:一、科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容:1. 幼兒初步能夠?qū)χ車缕媸挛锔信d趣并經(jīng)常提出簡單問 題,繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物,喜歡觀察、探究與生活相 關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。2. 幼兒認識常見的動植物,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)認識小動 物,能夠參加簡單的種植活動,并愛護動植物,關(guān)心勞動者。3. 幼兒喜歡參加數(shù)學(xué)活動,能在老師提醒下保持穩(wěn)定注意, 會動腦、動口、動手地擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料。4.

10、 幼兒能夠根據(jù)物體的3一4個特征分類、排序,區(qū)別前 后、高矮等空間方位,知道白天、黑夜、早晚、今天,比較兩組 物體的多少,一樣多,認識5種以上基本圖形。5. 學(xué)會手口一致地點數(shù)20以內(nèi)實物,并說出總數(shù),順數(shù)100 以內(nèi)數(shù)字。注意:1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)活動的環(huán)境,營造科學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍2、發(fā)揮自然角的作用,激發(fā)幼兒對科學(xué)的求知欲望3、范% T0P100將游戲做為教育的“媒體”,寓科技教育于 科學(xué)游戲中二、教育教學(xué):1我們班兩位老師深入細致的備好每一節(jié)課,在備課中我 們認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難點重點,并注重參閱各種雜 志,制定符合幼兒認識規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難 點強調(diào)重點,并不斷歸

11、納總結(jié),提高教學(xué)水平。2. 認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,激 發(fā)幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的嚴謹 性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)。3. 堅持聽課.注重學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合 自己的意見與教學(xué)模式。4. 注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教 學(xué)中.做到學(xué)有所用。5. 我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),在幼兒入園后不久我們進 行一日常規(guī)教育.培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,我們還教幼兒學(xué) 會一些力所能及的事.自己的事情自己作.由于我們老師統(tǒng)一要 求.統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。三、教學(xué)主要內(nèi)容:(一)、其一,針對幼兒品德進行教育1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,和同伴友好相處。在游戲中能做倒 互相謙讓,不掙搶玩具。2、對幼兒進行愛祖國教育,升旗時行注目禮。愛自己的國 家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡。3、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感。(二)、其二,對幼兒健康方面的教育1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動的時間。2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,并保持儀表整潔。飯后不能 劇烈運動。(三)、其三,對幼兒進行學(xué)習(xí)方面的教育1、能學(xué)會簡單的兒

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