人教部編版《道德與法治》三年級下冊《不一樣的你我他》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2019 年人教部編版道德與法治小學(xué)三年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)2019 年人教部編版道德與法治小學(xué)三年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元我和我的同伴不一樣的你我他第二課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：理解和尊重不同、接納不同。2、能力目標(biāo)：能夠與“不同”的人好好相處。3、知識目標(biāo)：認(rèn)識與“不同”的人交往的意義，學(xué)會與“不同”的人進(jìn)行交往，感悟“不同”所帶來的精彩。學(xué)會與“不同”的人好好相處。學(xué)會與“不同”的人好好相處。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、小實(shí)驗(yàn)：請你從這些瓶蓋當(dāng)中，找到能夠蓋好瓶子的那一個。2、思考：為什么其他的蓋子蓋不上呢？思考。小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)3、過渡語：不同的蓋子

2、蓋不上，不入。同的人在一起也難免有摩擦。4、歡歡和喜喜：（ 1）你有過相似的經(jīng)歷嗎？（ 2）你認(rèn)為， “不同”的人能好好相處嗎？講授新課【與“不同”友好相處】1、征友啟事：你最喜歡和怎樣的人交朋友呢？分享、2、思考：一般來說，我們更喜歡和思考。自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我們過于強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，會怎么樣呢？第1頁共3頁2019 年人教部編版道德與法治小學(xué)三年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)3、周同同日記：（ 1） 你覺得周同同能找到好朋友嗎？為什么？（ 2） 每個人都是不同的，我們豈不是就交不到朋友了嗎？我們該怎么辦呢？4、播放視頻故事將相和：（ 1） 請你找一找廉頗和藺相如之間思考。將相和：藺的不同點(diǎn)

3、。相如與廉頗一（ 2） 將相和的故事，對你有何啟文一武，出生、示？性格等相差較5、交友啟示：學(xué)會和“不同”的人大，而廉頗一開相處是我們必須具備的本領(lǐng)。始的時候，不懂6、試一試：怎么和“不同”的人相分享。得如何與“不處？（教材13 頁）同”好好相處，7、小分享：你有和“不同”的同學(xué)但到后來，兩人交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎？說說看你們有何不同，又表達(dá)自之間可以相交是怎么好好相處的呢？己的觀點(diǎn)。甚歡，這啟示我8、交友秘訣：如何與“不同”的人們不能要求他交朋友。人完全與我們9、觀點(diǎn)大集合：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，請相同，要學(xué)會與你說一說，你認(rèn)為與“不同” 的人交往，有什不同的人好好么好處？相處。10、交往提示：與“不同”

4、的人交往，不僅能夠讓我們收獲更多的友誼，還能鍛煉我們的交往能力?！安煌?的人交往，可以讓我們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ)，幫助我們進(jìn)步?！安煌弊屔罡史窒怼ＵJ(rèn)識不同1、點(diǎn)亮班級：請你夸獎一下班級里和諧相處時所的一位同學(xué)，說說因?yàn)樗哪男?“不同” ，使帶來的精彩景得班級生活更加精彩？象。第2頁共3頁2019 年人教部編版道德與法治小學(xué)三年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)2、生活中的 “不同”：教 15 頁圖片展示。3、我說“不同”：看到這些場面，你有什么感受和想法？你還能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢？4、教師寄語：正是因?yàn)椤安煌?，我們才擁有一個豐富多彩的世界，我們喜歡這充滿不同的世界，我們愿意和各種不同人交往。學(xué)會接納不同，欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。課堂小結(jié)正是因?yàn)椤安煌?，我們才擁有一個豐富總結(jié)提升多彩的世界，我們喜歡這充滿不同的世界，我們愿意和各種不同人交往。