八級數(shù)學(xué)上冊 第二章 實數(shù) 5 用計算器開方課件 (新版)北師大版_第1頁
八級數(shù)學(xué)上冊 第二章 實數(shù) 5 用計算器開方課件 (新版)北師大版_第2頁
八級數(shù)學(xué)上冊 第二章 實數(shù) 5 用計算器開方課件 (新版)北師大版_第3頁
八級數(shù)學(xué)上冊 第二章 實數(shù) 5 用計算器開方課件 (新版)北師大版_第4頁
八級數(shù)學(xué)上冊 第二章 實數(shù) 5 用計算器開方課件 (新版)北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二 章 實 數(shù) 5 用計算器開方用計算器開方 課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí) 1. 用計算器求 ,結(jié)果為(保留四個有效數(shù) 字)( ) A. 12.17 B. 1.868 C. 1.868 D. -1.868 2. 下列計算結(jié)果正確的是( ) A. 0.066B. 30 C. 60.4D. 96 C B 課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí) 3. 的關(guān)系是( ) A. B. C. D. 無法確定 4. 利用計算器,比較各組數(shù)的大小: A 課堂講練課堂講練 新知新知1利用計算器開方利用計算器開方 典型例題典型例題 【例1】用計算器求下列各式的值(結(jié)果保留4個有效數(shù) 字): 課堂講練課堂講練 解:(解:(1 1)按鍵)按鍵 ,顯示

2、結(jié)果為,顯示結(jié)果為9.332 9.332 7373,所以,所以 9.333;9.333; (2 2)按鍵)按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為-6.349 -6.349 6060,所以,所以 -6.350;-6.350; (3 3)按鍵)按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為0.816 0.816 496496,所以,所以 0.816 5;0.816 5; (4 4)按鍵)按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為0.643 0.643 659659,所以,所以 0.643 7.0.643 7. 課堂講練課堂講練 模擬演練模擬演練 1. 用計算器求下列各式的值(結(jié)果保留4位有效數(shù)字): 課堂講練課堂講練 解:解:(1)

3、(1)按鍵按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為 9.757049.75704,所以,所以 9.7579.757; (2)(2)按鍵按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為-6.100 -6.100 1717,所以,所以 -6.100-6.100; (3)(3)按鍵按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為 0.8451540.845154,所以,所以 0.84520.8452; (4)(4)按鍵按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為 0.8630540.863054,所以,所以 0.8631.0.8631. 課堂講練課堂講練 新知新知2利用計算器比較數(shù)的大小利用計算器比較數(shù)的大小 典型例題典型例題 【例2】利用計算器比較 和 的

4、大小. 解解: :按鍵按鍵 ,顯示,顯示2.449 5.2.449 5. 按鍵按鍵 ,顯示,顯示2.466 2.2.466 2. 所以所以 課堂講練課堂講練 模擬演練模擬演練 2. 利用計算器,比較下列各組數(shù)的大小: 解:(解:(1 1)利用計算器可分別求得)利用計算器可分別求得 4.244.24, 3.27.3.27.因為因為4.244.243.273.27,所以,所以 ; ; (2 2)利用計算器可分別求得)利用計算器可分別求得 0.6150.615, =0.724 5. =0.724 5. 因為因為0.6150.6150.724 50.724 5,所以,所以 . . 課后作業(yè)課后作業(yè) 夯

5、實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 新知新知1 1利用計算器開方利用計算器開方 1. 用計算器計算 的結(jié)果約為( ) A. 3.049 B. 3.050 C. 3.051 D. 3.052 B 課后作業(yè)課后作業(yè) 2. 用計算器求得 的結(jié)果(保留4個有效數(shù)字) 是( ) A. 3.174 2B. 3.174 C. 3.175 D. 3.174 3 3. 計算 . (保留四個有效數(shù)字) B 1.8651.865 課后作業(yè)課后作業(yè) 4. 用計算器計算: -2 . (結(jié)果精確 到0.1) 5. 用計算器求下列各數(shù). (結(jié)果保留到千分位) -2.4 課后作業(yè)課后作業(yè) 解:(解:(1 1)按鍵)按鍵 , ,顯示結(jié)果為顯示結(jié)果

6、為9.110 439.110 43, 所以所以 9.110;9.110; (2 2)按鍵)按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為1.811 071.811 07, 所以所以- -1.811;- -1.811; (3)(3)按鍵按鍵 ,顯示結(jié)果為,顯示結(jié)果為4.362 074.362 07, 所以所以 4.362;4.362; (4)(4)按鍵按鍵 , ,顯示結(jié)果為顯示結(jié)果為-4.641 -4.641 5858,所以,所以 -4.642.-4.642. 課后作業(yè)課后作業(yè) 新知新知2 2利用計算器比較數(shù)的大小利用計算器比較數(shù)的大小 6. 小明利用計算器比較下列各數(shù)大小,結(jié)果如下,請問 正確答案有( ) A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個 B 課后作業(yè)課后作業(yè) 7. 利用計算器比較大?。?課后作業(yè)課后作業(yè) 能力提升能力提升 8.利用計算器比較下列各組數(shù)的大?。?解:(解:(1 1)用計算器計算,得)用計算器計算,得 =61=61, =58.=58. 因為因為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論