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文檔簡介

1、MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 教導(dǎo)主任工作總結(jié) 篇一 : 教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文 本學(xué)期本人擔(dān)任了小學(xué)教導(dǎo)主任后,分管教學(xué)教研、師生 多元評價(jià)、讀書活動、陽光體育等工作,我的原則就是“抬 頭做人,低頭做事” ?,F(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要 總結(jié)。 一、政治思想方面 本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的 教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī) 范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師 服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每 一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層 干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師 做到

2、的, 自己先做到。 校長吩咐的事, 盡自己的努力去辦好; 教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈 怠。以較高的要求來約束自己。 二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平 我始終以“國家十 R 五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自 己的頭腦,教學(xué)之余,常看與此類有關(guān)的文章。諸如人民 日報(bào)的社論, 人民教育的理章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)教 師法、教育法 、新未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),逐 步深刻體會尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。 三、廉潔自愛,樹立師者良好形象 本人始終以一個(gè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己, 堅(jiān)決不受任 何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門 之外,潔身自好。根據(jù)上

3、級的文件精神,從未也絕不參與短 信詐騙, 不但如此, 而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳 “非法活動” 和短信息詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。 四、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極做好本職工作 (一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān) 任務(wù)。 從我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作開始, 我積極協(xié)助排好功課 表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時(shí)做好老師請假 MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 【MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 時(shí)的調(diào)課工作, 確保每節(jié)課都有老師上課, 不讓一節(jié)課空閑 并好期末的各項(xiàng)工作安排。 、管理工作 教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定,各種教育教 學(xué)工作的安排布置

4、,校教研活動的開展,以及對上級下達(dá)的 各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認(rèn)真,參要到位。 自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心 憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個(gè)人情緒而影 響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長和老教師請教, 團(tuán)結(jié)同事,熱情助人。在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持 幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有 條不紊。為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了 大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去, 和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但從來不計(jì)報(bào) 酬。 2、教研教改 為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動態(tài),緊跟教改 步伐

5、,我主動學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天 至少看一篇教育,加強(qiáng)理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教 學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遇到的各種問 題, 各種困惑, 受到的啟發(fā), 產(chǎn)生的感悟, 都隨時(shí)記錄下來 積累資料,豐富經(jīng)驗(yàn)。將零散的具體化的實(shí)踐過程,上升到 文字的、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、 指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)?;?、習(xí)慣 化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)完善自 己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。 (二)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。 每個(gè)月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作 業(yè)集中檢查或抽

6、查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查 制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今 后評優(yōu)評先的依據(jù),通過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工 作。 (三)做好教研工作,以身作則,率先垂范。積極參加開 【MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 【MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 展教研活動,深入課堂,認(rèn)真聽課 五、存在不足和努力的方向 1、在管理中許多工作做得不太細(xì),完成質(zhì)量不高,今后 要提升自已的辦事效率,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。 2、加強(qiáng)小學(xué)六年級畢業(yè)班的教學(xué)和思想工作管理力度。 ( 1)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握:重視學(xué)生的基本功。 重視學(xué)生的積累。重視學(xué)生知識學(xué)習(xí)后的鞏固、變化訓(xùn) 練、

7、強(qiáng)化訓(xùn)練。重視學(xué)生建立自己的知識架構(gòu)。重視學(xué) 生的做題方法的積累和使用。 ( 2)加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育。 注重了解學(xué)生的思想動向,處理事件于萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對學(xué) 生愛班愛校的集體觀念教育, 并引導(dǎo)學(xué)生把對班對校的熱愛 轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光。 通過抓畢業(yè)班工作,促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,提高了教師的 積極性。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查,要在以后的工作中 強(qiáng)化崗位意識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。 4、對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生的管理工作, 構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園。 總之,一學(xué)年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服 缺點(diǎn),完善自我,努力向前。當(dāng)然

8、自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然 不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正 篇二 :教導(dǎo)主任工作總結(jié) 秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌 中我們的教學(xué)工作也將告一段落, 回顧這一學(xué)期的教研組工 作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思、多 想,團(tuán)結(jié)同事, 共同努力, 爭取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好。 在此,我作為教導(dǎo)主任及語言組組長就一學(xué)期來的工作做簡 要回顧,為今后更好開展工作理順?biāo)悸?,積累經(jīng)驗(yàn)。下面我 把主要情況匯報(bào)如下: 對于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多, 許多業(yè)務(wù)水 平急需提高。這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學(xué) 習(xí),提高。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、

9、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性。 MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 【MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,推動我園園本教研步入良性循 環(huán)。 一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理 1、備課 本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也 有些松懈,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準(zhǔn) 備。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),互相提高。教師的發(fā)展 離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的集體環(huán)境。每個(gè) 人都有自己的知識、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮 作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,合 作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動中

10、了解他人,了解自己,分享各自的體會與經(jīng)驗(yàn),圍繞新的課 程改革,結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,進(jìn)行課堂教學(xué)、課 時(shí)設(shè)計(jì)。集體備課備活動的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材 的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,做到有計(jì)劃、 有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有記錄。 2、互相聽評,促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。 本學(xué)期在開展音樂,早閱公開課后,各位老師的教學(xué)水平 都有所提高, 但也讓我們看到了許多不足, 對于課程的設(shè)計(jì), 安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動太少。 因此,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還應(yīng)注重相互學(xué) 習(xí),相互聽課, 要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5 節(jié), 通過聽課、 評課, 對教學(xué)內(nèi)容安排是否

11、恰當(dāng), 難點(diǎn)是否突破, 教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透, 是否符合素質(zhì)教育的要求, 老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中 肯,全面的評論、探討,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商 和指導(dǎo), 指出成功與不足之處, 提出努力的方向, 研究對策, 課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力。 3、堅(jiān)持初期計(jì)劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初,根據(jù)幼兒園 工作方案,制定教研組計(jì)劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情 況,做好總結(jié)工作。 4、教研結(jié)合,圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動。 我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足。 為了 【MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 【MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 使老師們在教學(xué)工

12、作中有所提高, 我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和 實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等, 組織教師相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),使大家在教 學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動中,教師既是參與者又是 投資者,同時(shí)也是受益者,教師間的互動,使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和 思考成為一種共享的資源。 5、主題活動 本學(xué)期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn), 希望下學(xué)期能很成功的開展此活動。 二、家園互動,促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展 家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán), 只有建立良好的家園 關(guān)系,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。因此本學(xué)期中,我 們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、 家長會、家長接

13、送孩子的時(shí)間等渠道、加強(qiáng)與家長的交流與 溝通,互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)在 活動中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會。促進(jìn)家園共育。 今后, 本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課 改,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動,如每月交一篇教學(xué) 筆記,每月開展一個(gè)主題活動,教師進(jìn)行教學(xué)評比,多開展 親子活動促進(jìn)家園共育等活動。 提高教育教學(xué)質(zhì)量,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新, 開創(chuàng)教研工作的新局面 篇三 : 教導(dǎo)主任工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去,本學(xué)期,教導(dǎo)處按 照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃, 緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展教學(xué)活動, 同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所

14、任 學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績:開學(xué)初參加市科學(xué)能 手比賽獲得良好的成績 ; 讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑 在上饒教研上發(fā)表 ; 上半年還已申報(bào)市學(xué)科帶頭人等等。份 份榮譽(yù)的取得令人欣喜, 同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí) 在腦海中浮現(xiàn)。這些都將更好的激勵著我成長和工作。 在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面:一個(gè)學(xué)期以來,我仍堅(jiān)持向課堂要 效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動腦筋,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué) MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 習(xí)動態(tài),針對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生兩 極分化嚴(yán)重的情況, 我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班 級教學(xué)上,以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動學(xué)習(xí)狀

15、態(tài)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期 的再磨礪,班級的整體數(shù)學(xué)成績較上一學(xué)期有了一定的進(jìn) 步,讓人欣慰。但是,由于一些客觀原因,這個(gè)班的學(xué)生兩 極分化現(xiàn)象極為突出, 將近十余人的數(shù)學(xué)知識還停留在小學(xué) 二年級的水平上,這給教學(xué)帶來極大的困難,我覺得這個(gè)班 在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專輔后進(jìn)生, 以此提高 學(xué)生的整體成績,使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展。同時(shí),多與家 長溝通,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),提高班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重 要。 教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,從未間歇過。 課程安排、代課安排、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定、各類考試的 組織與安排、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案、教學(xué)資料的 發(fā)放與收集、迎接上級檢查時(shí)的資料分類

16、整理等。工作任務(wù) 很多,事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來,也基本上算順利地完 成了各項(xiàng)工作。 1、教師信息的錄入與管理工作。由于是第 一次建立教師信息管理系統(tǒng),使用存在很多不科學(xué)性,同時(shí) 伴有一些客觀因素,致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,歷時(shí)一 個(gè)多月不說,在管理中的學(xué)習(xí)、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多 的精力與時(shí)間, 值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成 任務(wù)。 2、計(jì)劃的審批與制定工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作 安排,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,安排各綜 合學(xué)科的備課,收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃,按要求 分類歸檔。 3、教學(xué)常規(guī)工作:按照教學(xué)行事歷安排,定時(shí) 完成各項(xiàng)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查,并及時(shí)寫出檢查 情況通報(bào) ;4 、做好考試考核組織工作。對期中、期末考試和 月考各種考試工作進(jìn)行安排,制定秩序冊。做好考場安排、 監(jiān)考安排、閱卷安排、成績統(tǒng)計(jì)等工作,確??荚嚬ぷ黜樌?有序進(jìn)行。 5、興趣班開展工作:制定興趣班活動開展方案, 落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,使興趣課能比較有序的開展。6、 做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書、備課 本、聽課本的發(fā)放、收集、登記工作,讓教師備課用書能高 MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 MeiWei_81 重點(diǎn)借鑒文檔】 效合理地利用。 7、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo) 室的示范教育學(xué)校評選, 將教育教學(xué)的所有

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