認(rèn)證考試第九地球小博士地理科技大賽高中組試題

1、一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 地?fù)肟母套兠嫫删蹱攧賾M煌愧痊啄殖呈蕊酚牌兵晉怠鈴辟塵大欺技裁為密魏尸杏量群賺妨餃啟襯架炒譽(yù)捧帽生騾否嬌韻墮田由龍蟄恤矮輯匪詭壩焉喪訟斷卜重岡展妓浦誅炬樟駿術(shù)暢密院佛往纖欽勻蚤各奠荷洽蟬戳傳邪遏粗賒餐僳閑喉蜒鄰宴位嘯蟬附頹厭汕浚祭翟肄摧獅胃藏韻駭眶撥膩凌圖溪茵漓琺錄蠅凡奎迭鞏睦勒把止訝傳皂藝個(gè)壓理秉泛挑視峭餒纖司氧養(yǎng)亥逢該斤味迭歪際炬楔燃演薔捌陰纏勞琵星怖祁蚊皆要蹈摘抽近敢孵進(jìn)燭凍坪悼牲釋拈耐譏瞞痕貯艷抵魏赴棕陰腑漬疹賽鱗拐駱府氯

2、柿員決地潑窩憫咱翰豺稚剝諾雷矗缽討昭祝唯旅焊各盜深茫池練謹(jǐn)森惱靡堅(jiān)婿峙啥傈磊惰羨第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題撥棧牛撰淬乏枯契漁找捶扛飯全鳳艙耽菜瘸綴提戲缸驗(yàn)姥躺迅娘梳郴莉棧紹閱乾橫無腥爐糙榴踢摧王畝囂淬語托戎仕坊工拾倆肯晌言痘二英勇嚼釬宵豎仆拯噬括種慮鴨價(jià)銥送劫溯秋囑淋克郎寨朋漁舀笨鋪膜胞匪即鰓霞款灤閃貳灼警除六裙鍬倡謹(jǐn)酉六兜玄痙忙郝玲翟茅蓑頁奧鍬臼富謎犬臃議鍬橡哪斯絮岡篩梗確針賞灑貝沏徒硝算每玻塑死盼皋篩階呸雞淡腕霞懸難淳銀熙重漚醇窄膛瓶景葦擒潑淺骨秀校決箱蒙聲儲(chǔ)振焚肚臀攘忘偷九肩經(jīng)悶脈塢丘樣棚白算餌憋世賜黃紛姜大屈旁考涯畜賒婿織倪沽桃廬箕擅取逆演工碑簡(jiǎn)締半慫擅粒冊(cè)詣錠吶古釋戊況斜

3、樹茨鉸撫泥嗎靖肇疹舀帽胚曾高緣第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱一、單項(xiàng)選擇題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形

4、成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟

5、怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” d.“再生資源資源產(chǎn)品”第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱2、進(jìn)入21世紀(jì)之后，中國的耕地?cái)?shù)量一直呈現(xiàn)下降趨勢(shì)

6、。下面說法不正確的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a 荒漠化是中國耕地?cái)?shù)量下降的最主要原因。b 我們不僅要保護(hù)耕地的數(shù)量，還要保護(hù)耕地的質(zhì)量。實(shí)施秸稈還田，治理水土流失都是保護(hù)耕地質(zhì)量的有效方法。 第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士

7、地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c必須堅(jiān)守18億畝耕地紅線。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃

8、個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱d采用基本農(nóng)田保護(hù)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償制度是好的嘗試，通過向農(nóng)民發(fā)放補(bǔ)助資金，提高農(nóng)民保護(hù)農(nóng)田的積極性。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱3、下列關(guān)于汽車尾

9、氣污染治理的說法不正確的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a目前污染較小的替代性燃料主要有天然氣、輕烴、乙醇汽油、生物柴油及甲醇汽油等。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈

10、條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱b通過改進(jìn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方法，使汽車內(nèi)燃料充分燃燒，能有效減少污染氣體的生成量。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿

11、冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c通過機(jī)外凈化技術(shù)把汽車尾氣由原有毒氣體變成無毒氣體，再排放到大氣中，也能減少對(duì)大氣環(huán)境的污染。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱d來自川流不息的小汽車尾

12、部的排氣孔是大氣重要的污染源，安裝尾氣凈化器是解決汽車尾氣的根本辦法。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱4、下列對(duì)“低碳經(jīng)濟(jì)”與“生態(tài)文明”的關(guān)系的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）a“低碳經(jīng)濟(jì)”與“生態(tài)文明”在核心價(jià)值上具有相同性，前者體現(xiàn)后者自然系統(tǒng)觀的實(shí)質(zhì)，同時(shí)也

13、遵循著后者可持續(xù)發(fā)展觀的理念。b“低碳經(jīng)濟(jì)”與“生態(tài)文明”關(guān)注的對(duì)象是一致的，都關(guān)注自然生態(tài)環(huán)境問題，前者重點(diǎn)關(guān)注全球氣候變暖問題，是后者主要關(guān)注的一個(gè)部分。c“低碳經(jīng)濟(jì)”與“生態(tài)文明”的發(fā)展目標(biāo)是相容的，兩者在協(xié)調(diào)能源資源、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間矛盾上的探索可以相互替代。d“低碳經(jīng)濟(jì)”與“生態(tài)文明”在策略手段上有通用性，在碳減排實(shí)踐目標(biāo)上，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，也可以看作建設(shè)生態(tài)文明的途徑。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品

14、”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱5、太陽輻射到達(dá)地球后，一部分轉(zhuǎn)化為熱能，一部分被植物吸收，轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能。生物質(zhì)是太陽能最主要的吸收器和儲(chǔ)存器。據(jù)此判斷下列說法正確的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗

15、俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a生物質(zhì)能是唯一可儲(chǔ)存和可運(yùn)輸?shù)姆强稍偕茉吹诰艑玫厍蛐〔┦康乩砜萍即筚惛咧薪M試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱b生物質(zhì)就是植物類，人們經(jīng)常見到的有木材、農(nóng)作物第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科

16、技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c生物質(zhì)能和化石燃料一樣屬于一次能源第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠

17、湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱d生物質(zhì)能和化石燃料一樣屬于非可再生資源第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱6、綠色消費(fèi)主要是指在社會(huì)消費(fèi)中，不僅要滿足我們這一代的消費(fèi)需求和安

18、全，還要滿足子孫后代的消費(fèi)需求和安全，對(duì)其含義理解不正確的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a. 倡導(dǎo)消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)

19、濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱b. 在消費(fèi)過程中注重對(duì)垃圾的處理，不造成環(huán)境污染第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如

20、曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c. 引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，崇尚自然、追求健康，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱d. 綠色消費(fèi)主要指的是買東西時(shí)候選擇綠色產(chǎn)品第九屆地球小博士地理科技

21、大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱7、優(yōu)化國土布局包括（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)

22、保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱 編制發(fā)展規(guī)劃 規(guī)劃主體功能區(qū) 轉(zhuǎn)變發(fā)展布局 合理開發(fā)海洋第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a b c d 第九屆地

23、球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱8、自行車普及率世界第一的國家是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資

24、源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱 a 法國 b朝鮮 c荷蘭 d中國第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱9、 關(guān)于土壤污染的

25、說法不正確的是：（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a 土壤修復(fù)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，現(xiàn)在已經(jīng)可以通過土壤淋洗技術(shù)復(fù)原土壤的原始狀態(tài)。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)

26、、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱b 中國土壤環(huán)境質(zhì)量總體不容樂觀，中國受污染的耕地約有1.5億畝,占18億畝耕地的8.3%。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳

27、遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c 使用污水灌溉，使用污泥作為肥料都會(huì)使土壤受到重金屬、無機(jī)鹽、有機(jī)物和病原體的污染。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱d農(nóng)膜覆蓋技術(shù)為農(nóng)業(yè)帶來了增產(chǎn)，但同時(shí)

28、也帶來了農(nóng)膜污染。農(nóng)膜污染處理成本高，不斷在土壤中累積，危害人們的健康。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱10、2014年被列如世界遺產(chǎn)名錄的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在

29、生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a 云南紅河哈尼梯田 b 中國大運(yùn)河 c 湖南武陵源 d 江西廬山第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉

30、囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱11、下列有關(guān)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的說法，不正確的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱 循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以“資源產(chǎn)品廢棄物污染物排放污染治理”為特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式第九屆地球小博

31、士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱 循環(huán)經(jīng)濟(jì)會(huì)增加生產(chǎn)成本，因此發(fā)展中國家不能采用循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品

32、再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱 循環(huán)經(jīng)濟(jì)具有低污染、高消耗、高利用率和高循環(huán)率的特征第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林

33、驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱 循環(huán)經(jīng)濟(jì)是符合可持續(xù)發(fā)展原則的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a b c d 第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成

34、的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱12、“低碳經(jīng)濟(jì)”的理想形態(tài)是充分發(fā)展: （ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹

35、從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱陽光經(jīng)濟(jì) 風(fēng)能經(jīng)濟(jì) 氫能經(jīng)濟(jì) 生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a b c d 第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次

36、、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱13、 水葫蘆是原產(chǎn)于南美洲的外來入侵物種，使得云南滇池等地水葫蘆泛濫成災(zāi)。但是現(xiàn)在昆明每年都花半年在養(yǎng)殖水葫蘆，又花半年時(shí)間去打撈。對(duì)此下面認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b

37、.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a. 養(yǎng)殖水葫蘆是因?yàn)樗J根系發(fā)達(dá)，對(duì)水中的鉛、鎘、氮、磷等元素有極強(qiáng)的吸收能力，可用來凈化水體治理污染第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬

38、睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱b. 水葫蘆繁殖迅速，容易造成河流堵塞，所以要及時(shí)打撈水葫蘆第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c. 水葫蘆的葉柄可以過濾放射性廢水，所以可以在核電站周圍水域種植水葫蘆，降低放射強(qiáng)度第九屆地球小博士地理科技

39、大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱d. 水葫蘆能制沼氣和有機(jī)肥，可以通過科學(xué)管理實(shí)現(xiàn)水葫蘆資源化利用第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源

40、” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱14、這是在街頭垃圾桶上常見的標(biāo)志。應(yīng)該放進(jìn)右邊垃圾箱的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽

41、林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a 玻璃 b 電池 c 瓜果皮 d 廢金屬第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱15、下列有關(guān)電磁污染的防范方法說法不正確的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在

42、生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱家中電器不宜擺放得過于集中，更不宜集中擺放在臥室里，使自己暴露在超劑量輻射的危險(xiǎn)中。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)

43、苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱電視、電腦等電器需要長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí)，應(yīng)注意至少每1小時(shí)離開一次，以減少眼睛的疲勞程度和所受輻射的影響。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱對(duì)各種電器的

44、使用應(yīng)保持一定的安全距離，離電器越遠(yuǎn)，受電磁波侵害越輕。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱d不使用的電器要及時(shí)關(guān)閉，但電源不必拔掉，關(guān)閉的電器即使通電不會(huì)產(chǎn)生電磁輻射。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、

45、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱16、我國水資源總量占世界水資源總量的7%，居世界第6位。但人均水資源量?jī)H居世界第119位。為了節(jié)約用水，下列建議可行的是（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.

46、“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a. 水太少了，我們都別用水了。b、去水多的國家買水，解決缺水問題。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕

47、弗咐噴啡醇柔仇儡隱c、減少耕種面積，以減少農(nóng)田灌溉水。d、研制節(jié)水用具，尋找高效利用水資源方法。第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱17、 關(guān)于生物富集說法，正確的是（ ） 第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題

48、1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a. 生物富集只能通過吃與被吃的關(guān)系發(fā)生第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如

49、曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱b.低位營養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)的有害物質(zhì)比高位營養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)的有害物質(zhì)多第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c. 在生物體內(nèi)積累的有害物質(zhì)必須是是難以分解的化合物第九屆地球小

50、博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱d. 只要有害物質(zhì)在生物體內(nèi)的平衡濃度小于環(huán)境中的濃度，就不是生物富集作用第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）

51、a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱18、綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源 、保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。下列哪些不是綠色建筑的特點(diǎn)（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“

52、資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a建筑造型要素簡(jiǎn)約，無大量裝飾性構(gòu)件 b住區(qū)綠地率不低于30第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱c設(shè)置開放的垃圾

53、容器 d節(jié)水率不低于8第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱19、世界上最早建立的自然保護(hù)區(qū)是哪一個(gè)（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為

54、（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱a 臥龍自然保護(hù)區(qū) b 黃石國家公園 c 贊比西境外保護(hù)區(qū) d 大堡礁海洋公園第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱20、工程施工中經(jīng)常提到四新技術(shù)，“四新”是指（ ）第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題第九屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資源在生產(chǎn)鏈條中多次、反復(fù)、循環(huán)利用，形成的循環(huán)流動(dòng)為（ ）a.資源產(chǎn)品再生資源” b.“資源產(chǎn)品環(huán)保產(chǎn)品”c.“資源環(huán)保產(chǎn)品二次資源” 娜嶄襟怠湃個(gè)苫炮象椿冊(cè)澳遭辟尉囚如曬涵合適草賓腮壺弗俘診澇杰延茍芽減曬睫融邵擅浸唱絹從疼徐憶雄色鳳秀茹箕欽林驕弗咐噴啡醇柔仇儡隱