大班語言教案雪娃娃

1、大班語言教案雪娃娃 【篇一：雪娃娃教學(xué)設(shè)計(jì) -教學(xué)教案】雪娃娃教學(xué)設(shè)計(jì)之一佚名教學(xué)目標(biāo)（情感、知識、技能）1、懂得雪被太陽曬了要融化的自然知識，初步培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的情趣。2、學(xué)會(huì)本課 7 個(gè)生字，掌握偏旁 “雨字頭、又字旁 ”，理解 “門前、看著家、找 ”等詞的意思。3、學(xué)會(huì)正確、流利地朗讀課文，背誦課文。重點(diǎn) 學(xué)會(huì)本課 7 個(gè)生字，掌握偏旁 “雨字頭、又字旁 ”，流利地朗讀課文。難點(diǎn) 用擬人的寫法的句字的意思，讀準(zhǔn)多音字 “看”，理解 “看家”的意思。教具準(zhǔn)備 投影片、磁帶、生字卡片、作業(yè)本教學(xué)過程第一課時(shí)（一）課時(shí)目標(biāo)：1、初讀課文，學(xué)習(xí)課文第一句話。2、學(xué)會(huì)生字 “雪”，認(rèn)識新偏

2、旁雨字頭。（二）、教學(xué)過程：一、看圖說話1、圖上畫著什么季節(jié)？你是怎么樣知道的？按從上到下的順序說說圖上的景色。指 “雪人 ”問：這是什么？他的樣子像個(gè)小孩子，所以課文里叫他 “雪娃娃 ”。2、出示課題 板書：18 雪娃娃學(xué)習(xí) “雪”認(rèn)識 “雨字頭 ”。讀準(zhǔn)雪的音。注意娃娃的的第 2 個(gè)娃要念輕聲。二、聽錄音讀課文，想一想課文中的 “我”是指誰？課文主要寫了什么？數(shù)一數(shù)有幾句話？三、自學(xué)課文，要求邊讀邊學(xué)生字。方法：看拼音、讀生字、讀課文、想想字的意思。四、檢查字詞，學(xué)習(xí)生字。1、讀生字。2、讀帶讀字。3、讀多音字 “看”kan（看著家）看 kan （看見）五、學(xué)習(xí)第一句1、指名讀第一句話2、

3、想一想，什么時(shí)候才有雪娃娃？3、下雪了，你們高興嗎？丁丁高興嗎？從哪里知道的？他為什么要高興？4、指導(dǎo)朗讀第一句： “下雪啦，下雪啦 ”要用喜悅的語氣來讀，速度要快點(diǎn)。5、有感情的朗讀。6、句式訓(xùn)練：下雪啦。六、鞏固生字七、指導(dǎo)書寫第二課時(shí)（一）、課時(shí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)課文第 2-4 句，使學(xué)生懂得雪被太陽曬了要融化的道理。2、學(xué)會(huì) 6 個(gè)生字。理解 “看著家、找 ”等詞語的意思。一、復(fù)習(xí)檢查1、認(rèn)讀生字，開小火車，練習(xí) “雪 ”口頭組詞。2、練習(xí)課后，讀一讀，連一連。3、朗讀第一句話。二、學(xué)習(xí)課文第 23 兩句話1、自己讀一讀這兩句話，想一想：讀了這兩句話，你知道了什么？2、交流反饋3、丁丁上學(xué)

4、時(shí)會(huì)對娃娃怎么說？雪娃娃又怎么說？4、指導(dǎo)朗讀，第 2 句話要用天真的、高興的語氣來讀。第 3 句要讀出驚奇、著急的語氣。5、試讀。三、學(xué)習(xí)課文第 4 句話。1、輕聲讀這句話，思考：娃娃到哪兒去啦？2、討論：雪娃娃到哪兒去啦？雪娃娃真的讓太陽公公抱走了嗎？看圖，說說太陽照射下雪會(huì)怎么樣？（知道雪在太陽的照射下會(huì)融化的道理。）3、找一找，這句話中哪個(gè)詞寫得特別好？用“”劃出來，說一說，為什么 “抱”用得好？4、指導(dǎo)朗讀。用神秘而喜悅的語氣讀課文第 4 句。四、模仿錄音讀全文。五、復(fù)習(xí)鞏固，指導(dǎo)書寫。1、小結(jié)本節(jié)課，指導(dǎo)書寫。2、讀生字，詞語。3、啟發(fā)學(xué)生記字形。書寫指導(dǎo)。第三課時(shí)（一）、課時(shí)目標(biāo)

5、：1、初步培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的情趣。2、學(xué)會(huì)正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（二）、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查1、讀生字，詞語。2、課后練習(xí)題我（）太（）回（）找（）大（）同（）二、朗讀課文并背誦課文。1、聽錄音感受。2、自由練習(xí)讀課文。3、同桌對讀4、指名有感情地朗讀課文。【篇二：雪娃娃教案】【篇三：大班語言教案】大班語言教案：長鼻子的匹諾曹活動(dòng)目的：1、使幼兒初步懂得只有誠實(shí)的人才受人尊敬。2、教育幼兒知錯(cuò)就改，做個(gè)誠實(shí)的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件 木偶玩具等。活動(dòng)過程：（一）課件導(dǎo)入，激發(fā)興趣。教師：小朋友，你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？今天，老師帶來一段精彩的動(dòng)畫片，你們想看嗎？1、課件出示動(dòng)

6、畫片木偶奇遇記片段。2、教師：你們知道剛才動(dòng)畫片中的小男孩是誰嗎？對，他叫皮諾曹，你發(fā)現(xiàn)他的鼻子有什么特別之處嗎？3、讓我們來學(xué)學(xué)皮諾曹的鼻子（二）欣賞童話故事。1、教師：你們知道為什么皮諾曹的鼻子那么長嗎。2、教師有表情地演示木偶，講述故事。（三）教師引導(dǎo)幼兒圍繞故事進(jìn)行討論教師：聽完了故事，大家說說看，皮諾曹的鼻子為什么會(huì)越長越長呢？ 撒了幾次謊，鼻子長了幾次？教師小結(jié)：說了一次謊話后，為了要掩蓋這一次謊話，皮諾曹又得再次說謊，就這樣，皮諾曹說的謊話越來越多，因此他的鼻子也越來越長。鼻子長了有什么后果呢？教師：噢，說謊真不好，長出長鼻子太可怕了，你想不想張出長鼻子？為什么？如果你是皮諾曹，

7、你該怎樣做？（四）兒歌：課件出示教師：說謊的害處是很大的，不但會(huì)害了別人，也害了自己，下面我們一起來欣賞一首兒歌。說謊話，害處大， 害自己，害人家，從小要說老實(shí)話， 誠實(shí)孩子人人夸。（五）聯(lián)系實(shí)際，活動(dòng)拓展通過剛才的學(xué)習(xí)，我們了解說謊的害處，知道了不能說謊，想一想你以前有沒有說過謊呢？以后你準(zhǔn)備怎樣做呢？請個(gè)別小朋友回答。（六）欣賞歌曲，活動(dòng)結(jié)束這一節(jié)課我們知道了說謊的害處，明白了我們從小要做誠實(shí)的孩子。最后讓我們來欣賞一首好聽的歌。教師播放歌曲好孩子要誠實(shí)。教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂離開活動(dòng)室，活動(dòng)結(jié)束。幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案：文明在我手中活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒學(xué)會(huì)不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，亂倒垃圾等。2、讓幼兒懂得愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公物等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、錄好隨地吐痰、亂倒垃圾的錄像帶，拍一些亂涂亂畫的場面2、教室里的提示標(biāo)語活動(dòng)過程：一、引起幼兒關(guān)注（1）今天老師先請大家來看一段錄像。（播放錄像帶）（2）你們都看到了什么？這樣的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎？為什么？二、指導(dǎo)幼兒要做文明的小孩子（1）看亂涂亂畫的照片，在我們的生活當(dāng)中還有哪些行為是值得我們學(xué)習(xí)的？請幼兒說說，教師加以補(bǔ)充：不