幼兒園園長個人的工作總結(jié)

1、幼兒園園長個人的工作總結(jié)園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理， 主持全園工作， 對幼兒園的安全工作負(fù)總責(zé)。那幼兒園園長工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢 ?下面小編就和大家分享幼兒園園長個人工作總結(jié)，來欣賞一下吧。幼兒園園長個人工作總結(jié)一、共同體建設(shè)啟動、教學(xué)游戲研討深入開展。隨著 x 月 x 日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽約，我園與浮橋幼教中心下屬幼兒園的共同體建設(shè)活動也開始啟動，本月，結(jié)合我園的集體教學(xué)教研活動， 浮橋幼教中心的下屬幼兒園的老師向后 2 次來園參與共同活動， (小班備課一組二教展示、大班備課一組的四教展示 )。小班組開放了語言活動 肥皂泡泡 。備課 1 組全體教師參與活動，圍繞 集體活

2、動中有效師幼互動的策略 展開了研討，大家各有收獲。 x 月 x 日，備課 2 組的全體教師圍繞 創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境，促進幼兒愉快游戲 展開了研討活動。大家首先觀摩了各班的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，聽取了各組關(guān)于區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考介紹， 學(xué)習(xí)了徐則民老師關(guān)于幼兒游戲的講座精神。 4 月 28 日，圍繞 區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)策略 再次研討。二、安全月活動有序進行。在為期三周的 安全每一天 安全月活動中， 全園上下能圍繞主題月目標(biāo)，堅持從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從自己做起。扎實、有序地開展豐富多樣的安全排查、安全教育等活動，取得了較好的成效。(一)心系安全、全員排查。全體教職員工根據(jù)安全工作，預(yù)防第一 精神進行了幼兒園

3、安全隱患大排查活動。由年級組老師、保育員、保安人員、保健老師以及食堂負(fù)責(zé)人等不同層面的人員分別展開了安全隱患排查，排查內(nèi)容涉及幼兒日常安全隱患、周邊環(huán)境安全隱患、大型玩具和戶外活動玩具安全隱患、 消防及用電安全隱患、 藥品安全管理、食堂食品采購、環(huán)境衛(wèi)生等，各個條線通過會議討論、實地查看等形式排查出一些幼兒園日常生活中存在的安全隱患。 園部將對表格形式上報的各類安全隱患進行匯總，及時溝通、調(diào)整，不斷完善幼兒園的安全管理工作。(二)安全教育、各有實招。 1.各班的安全教育注實在。根據(jù)主題月計劃，各班根據(jù)幼兒年齡特點，開展了豐富的安全的教育。有集體安全教學(xué)活動、 開心一刻的安全小常識、 一日活動個

4、環(huán)節(jié)的安全隨機教育。2.年級組安全主題教育活動有個性。 為了積極配合園部 安全每一天 主題月活動，各個年級組針對孩子的年齡特點，各自開展了豐富多彩的安全主題教育活動。大班年級組的 安全就在我身邊 、中班年級組的 安全在心中 、小班年級組的 交通安全我知道 等。在動畫視頻、說說標(biāo)記、念念兒歌、情境游戲等形式多樣、生動有趣的安全教育中，孩子們不僅增強了各種安全知識， 學(xué)會了一些自我保護的方法，更提高了孩子們的自我保護意識與能力。(三)關(guān)愛教師健康教師保健知識講。為了讓教師們能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，關(guān)注健康，關(guān)愛身體，擁有一個健康的身體。4 月 27日，由市人民醫(yī)院的毛虹醫(yī)生(中一班毛毅凡的家長 )

5、為教師們進行了一場保健知識講座。 毛醫(yī)生詳細介紹了上呼吸道感染、腸胃道炎癥的防治知識以及合理營養(yǎng)、 均衡食物的具體方法， 并與教師們進行了疾病治療的咨詢互動。 (此次活動由于時間緊沒來得及對講座內(nèi)容把關(guān)，下次類似活動園部要先對講座內(nèi)容把關(guān)，以保證講座更有實效)四)全自然狀態(tài)下的安全疏散演練。 x 月 x 日 14：35 分，一陣急促的警鈴聲打破了南園幼兒園寂靜的校園。 南園全體教職員工、 幼兒開展了一次安全疏散演練活動。 在以往安全演練的基礎(chǔ)上， 本次活動采取了全自然狀態(tài)下的安全疏散撤離，整個疏散撤離過程用時僅為 2 分鐘。通過活動，師生們進一步明確了安全疏散的方法、 程序、路線，提高了孩子與

6、教職員工的自救防范能力。 (調(diào)整：演練時注意中 1、2班到操場后位置稍往東移動 )(五)安全宣傳、精致及時。1.由中班組制作的安全教育展板、青年黨團員合作制作的安全知識展板，精致、豐富。發(fā)揮了宣傳、教育的雙重價值。 (希望老師們關(guān)注相關(guān)信息)2.充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用。安全月活動方案及時上傳、 安全教育經(jīng)驗等在校園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站發(fā)布、結(jié)合五一節(jié)安全教育的致家長一封信 發(fā)布網(wǎng)站，通過網(wǎng)站、展板等的媒介來提高師生、家長的安全教育意識和能力。三、家長學(xué)?；顒佑行?。x 月 x 日、x 日、x 日晚上，南園幼兒園大班、中班、小班年級組分別進行了 家園協(xié)力，為孩子共筑幼小銜接之路 、讓孩子在快樂交往中成長

7、 、 今天怎樣愛孩子 家長學(xué)?；顒印１敬渭议L活動由于園部對各個年級組、 班級的具體方案進行把關(guān)、 反饋，老師及時調(diào)整、充實，準(zhǔn)備充分，各個年級組都很扎實、有效沒，從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。同時，各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計匯總， 為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。四、教師隊伍建設(shè)。本月，中心基本功競賽活動有三位教師參加(表揚小班組 )，高獲得中心一等獎，將參加市的比賽。希望以后類似的活動，各位老師能積極參加。特別是年輕的老師。另外，本月外出學(xué)習(xí)較多，蘇州市教育學(xué)會優(yōu)質(zhì)課評比、 新理念 幼教改革觀摩學(xué)習(xí)活動、太倉市游戲觀摩學(xué)習(xí)活動。五、后勤管理。添置、安

8、裝好大型玩具、毛巾架、熱水器等。根據(jù)中心要求完善了幼兒園網(wǎng)站， 充實了內(nèi)容，參加蘇州市的評比活動。幼兒園園長工作總結(jié)范文今年，是我任園長的第一年，我以一 初生牛犢 的姿勢坐在這個位置上。這期間，我從斗志昂揚到無從下手，再到隱隱失落。走到現(xiàn)在我學(xué)到了很多 ! 初涉管理這一行，很多東西都不懂，這學(xué)期的工作感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合。 我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報：一、落實制度，明確分工1、落實制度：在往年的基礎(chǔ)上， 把各項制度落實、 實施。該獎則獎，該罰則罰。提高教師的責(zé)任心，以及做事的積極性。2、明確分工將責(zé)任分時間段、分角色規(guī)化到個人，對工出現(xiàn)失誤的教師，嚴(yán)格按制度進行責(zé)任追究

9、。通過健全制度和細化分工，才使得幼兒園各項工作都有條不紊，從保教到保育、從環(huán)境建設(shè)到教師管理，隨時都保持著良好的狀態(tài)。二、加強對幼兒的管理力度，提升幼兒園整體素質(zhì)1、對每位教師進行細致、明確的責(zé)任劃分，由一個幼兒到一班幼兒，到一整個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度，力求做到有幼兒的地方必有老師。三、多次舉辦大型活動，增強家長對幼兒園的了解度1、4 月 28 幼兒園成功舉行家長開放日，大半幼兒的家長都應(yīng)邀參加。在幼兒園，積極參加老師組織的各項親子游戲;認(rèn)真觀看老師們上課的方法 ;熱烈提出各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。2、6 月 1 日幼兒園舉辦六一文藝匯演，通過

10、教師努力排練、合理的分工，給家長呈現(xiàn)了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。四、存在問題1、師資問題：我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師，缺少一個教師、教學(xué)中的領(lǐng)頭兵，教學(xué)質(zhì)量存在一定的欠缺。2、藝術(shù)班教學(xué)：藝術(shù)班相對應(yīng)是一個高質(zhì)量的班，但我園現(xiàn)有的教師并沒有一位教師能成功的帶領(lǐng)這個班。3、班級人數(shù)相差較大：我園現(xiàn)有246 人，但小班只有 32 人，學(xué)前班有 80 余人。人數(shù)相差大，應(yīng)加大對小班的招生力度，對開各班的升學(xué)幼兒嚴(yán)格按照年齡來。4、設(shè)備不足：我園整個只有兩個洗手間，兩個休息室。學(xué)前班幼兒中午不午休，安全隱患較大。樓下的洗手間也太小，小朋友容易出安全事故。五、下期設(shè)想：1、

11、定好明確的學(xué)期目標(biāo)，加大管理力度。2、優(yōu)化教師隊伍，加強教師隊伍建設(shè)，加強課堂教學(xué)管理。3、加大對小、中班的宣傳力度，做到幼兒進、退園平衡。幼兒園園長工作總結(jié)一、工作不是一蹴而就的這半年擔(dān)任園所的業(yè)務(wù)園長， 開始對于手頭的工作并不熟悉。 因而每日堅持整理、梳理、記錄尤為重要。盡管繁瑣而看似過于細致，但是從捋順 是什么 ，才能逐步的了解 為什么 、 怎么干 。新手起航，腳步需要穩(wěn)而扎實，工作才能一滴不漏。這半年的梳理，每天的工作繁瑣交替，手頭的、緊催的、突發(fā)的、應(yīng)急的，我手頭主要的工作包括了幼兒園保教工作檔案材料、新生入園系列事項、省級示范園的匯報準(zhǔn)備工作、 科學(xué)啟智的學(xué)習(xí)教研、 園所六一活動的

12、策劃與組織、戶外區(qū)域活動教研的策劃與組織、 幼兒園安全工作策劃信息報道、參加市優(yōu)質(zhì)課比賽、參與繪本劇的表演、策劃制作 我們要上小學(xué)了 系列活動、托幼辦經(jīng)費統(tǒng)計工作、托幼辦資助發(fā)放工作、托幼辦重新注冊登記工作、幼兒園信息宣傳工作等等?？v有疾風(fēng)起，人生不言棄。這種繁瑣的工作下的狀態(tài)，便是別人坐著，你站著 ;別人站著，你走著 ;別人走著，你跑著。二、茍日新，日日新，又日新格物、致知、修身、齊家是做好一切的前提。每一天，這個世界都是在變化之中， 工作的計劃很多都趕不上變化，因而人思想上的除舊更新甚為重要。你想看到更高、更遠的風(fēng)景，丈量一番不一樣的世界，你所在的樓層很重要。思想、言辭、行動、習(xí)慣、性格、

13、命運。我們想的是什么，就會成為什么樣的人。工作，每一天，帶給我的，是新的挑戰(zhàn)，因而思考的角度，處事的格局，都要有新的變化。周雖禮邦，其命維新。幼兒園雖小，五臟俱全。因而每一天的態(tài)度，每一天的堅持與努力，關(guān)系到你每一時內(nèi)心的清風(fēng)明月，每一刻的一地陽光。可能努力很久也不會有成就，更何況不努力?三、世事洞明皆學(xué)問鐵娘子說過， 如果你一心為了討喜， 那你就要準(zhǔn)備隨時隨地的屈就，并且你會一事無成。但很多時候，往往，沒有那么簡單，中國人講求中庸之道，人情復(fù)雜社會里，過于執(zhí)著往往不是最佳選擇。但有些東西是骨子里的，信仰里的，你想做的，堅持與念念不忘，總會有回響。人角色的不同，考慮問題的角度也不同。當(dāng)今社會，時代精神的脈搏已從奮斗轉(zhuǎn)變?yōu)闅g樂頌 ，很多時候，不同的人，想法的不同往往就是思維方式的不同了， 但有些階級魔障， 則更多是選擇與價值觀的不同罷了。 就像幼兒園教師這樣一個尷尬的角色， 社會固有的價值觀、階層固有的魔障，