2021年托?？谡Z(yǔ)提升實(shí)例講解如何通過(guò)詞匯替換讓口語(yǔ)更地道word版

1、精選word文檔 下載可編輯托?？谡Z(yǔ)提升有限總覺(jué)口語(yǔ)表達(dá)有些生硬或者不地道怎么辦此時(shí)我們應(yīng)該考慮替換一些口語(yǔ)中的用詞讓表達(dá)顯得更加地道。下面就和大家托?？谡Z(yǔ)提升,希望能夠幫助到大家，來(lái)欣一下吧。托福口語(yǔ)提升丨實(shí)例講解如何通過(guò)詞匯替換讓口語(yǔ)更地道托?？谡Z(yǔ)提升實(shí)例講解在表明所闡述話題的時(shí)候，最常用的就是“關(guān)于.事，我認(rèn)為.”。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)“關(guān)于”用英文怎樣說(shuō)才地道。about說(shuō)到“關(guān)于”，大家恐怕最常說(shuō)的就是“about”。about適合用在句子當(dāng)中修飾單個(gè)的詞，比方說(shuō)this is a book about animals. 或lets talk about your future.用a

2、bout來(lái)引導(dǎo)一個(gè)句子，就low了。那有哪些高大上的說(shuō)法呢with regard to例句with regard to studying abroad, its important to learn about the schoolwell.還可以更簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，就用regarding例句regarding excurricular activities, i think school work should takehigher priorities.有沒(méi)有看到這樣用的好處就是介詞后面直接接某事，非常簡(jiǎn)潔地道出了所說(shuō)的話題。concerning和regarding的用法是一樣的。例句concer

3、ning summer vacation, people have different point of views.when it comes to例句when it comes to cooking, its a whole new story.on that front/account最后這組雖然不是“關(guān)于”的意思，但談?wù)撛掝}時(shí)超級(jí)常用。front和account在這里都是“方面”的意思。所以這兩個(gè)詞組都是“在那方面”的意思。不管你是托福口語(yǔ)中講一個(gè)問(wèn)題的不同角度，還是課堂發(fā)言，用上這個(gè)詞組，瞬間高大上國(guó)際范。例句innovation is an important factor for

4、 social improvement. on that front,china lags behind.創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的重要因素。在這方面，中國(guó)還很落后?？谡Z(yǔ)表達(dá)中一個(gè)詞匯或者一個(gè)詞組的替換會(huì)讓表達(dá)顯得很不一樣，上文中“關(guān)于”這些的英文表達(dá)用在例句中后，大家有沒(méi)有感受到一些不同其實(shí)托?？谡Z(yǔ)提升除了積累還要會(huì)用，平時(shí)可以多看一些口語(yǔ)范例多學(xué)習(xí)。托福口語(yǔ)六步訓(xùn)練法則從客觀的角度來(lái)說(shuō)，托?？谡Z(yǔ)的要求真的很低，相比于托福的閱讀和聽(tīng)力的要求來(lái)說(shuō)，如果說(shuō)達(dá)到1+托福的閱讀和聽(tīng)力是七八十層那么高的樓的話，托?？谡Z(yǔ)的要求，其實(shí)也就七八層樓高，關(guān)鍵是之前我們說(shuō)的太少了，其實(shí)托福口語(yǔ)只要是聽(tīng)力過(guò)關(guān)，然后潛心準(zhǔn)備

5、1-2個(gè)月，達(dá)到大多數(shù)學(xué)校所要求的口語(yǔ)線真的是超簡(jiǎn)單的。那么托?？谡Z(yǔ)的關(guān)鍵是什么是內(nèi)容是思路其實(shí)我們忽略了一個(gè)很重要的主題，就是“說(shuō)”!這是一個(gè)口語(yǔ)考試，又不是作文考試，內(nèi)容固然可貴，但是一個(gè)順暢的、自然地表達(dá)才是口語(yǔ)考試的關(guān)鍵所在!我們現(xiàn)在有太多的考友都喜歡在練習(xí)的時(shí)候，將準(zhǔn)備說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，為的就是追求內(nèi)容的完美無(wú)缺，但是在考試的時(shí)候，我們?cè)趺纯赡苡羞@么多的時(shí)間呢想一想準(zhǔn)備的時(shí)間只有短短的幾十秒，根本沒(méi)有給我們這么多的準(zhǔn)備時(shí)間。因此總結(jié)一下，托福口語(yǔ)最重要的特點(diǎn)就是，要求我們?cè)谝粋€(gè)極短的時(shí)間之內(nèi)的組織語(yǔ)言的能力，并且將其很順暢地表達(dá)出來(lái)。當(dāng)然這里還有一個(gè)隱含的條件，就是正確的表達(dá)出來(lái)。這就

6、是托?？谡Z(yǔ)。其實(shí)我們?cè)跍?zhǔn)備托福考試的時(shí)候，需要的只有口語(yǔ)真題集，這一個(gè)材料就夠了。在這個(gè)材料里面將之前考過(guò)的口語(yǔ)真題都給出了答案，而我們要做的，也很簡(jiǎn)單，就是將里面的口語(yǔ)答案用自己的話在進(jìn)行轉(zhuǎn)述，就好了。具體該如何執(zhí)行呢很簡(jiǎn)單。第一步每一次練習(xí)的時(shí)間是1小時(shí)，時(shí)間再長(zhǎng)我們就注意力不集中了，就該休息了。第二步挑選里面的任意2道題，題型不重要，1、2題可以，4、6題也可以。第三步將選出的一個(gè)題目的答案，首先讀1-2遍，來(lái)熟悉答案，爭(zhēng)取做到能夠背下來(lái)的水平，就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說(shuō)，這段內(nèi)容對(duì)于你來(lái)說(shuō)，不再是一串單詞，而是一個(gè)段中文的講話印在你的腦中。第四步將這份材料放在一邊，再按照自己

7、的腦中所記憶的內(nèi)容，或者說(shuō)記憶的中文的內(nèi)容，將每一句話復(fù)述出來(lái)。是的，你在這個(gè)時(shí)候說(shuō)的很差，你都想殺了自己，了斷余生，但是別急，其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。第五步將你剛才的答案再重復(fù)2遍。第六步將你第21遍的答案進(jìn)行錄音。這樣，經(jīng)過(guò)大約3-6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，其實(shí)絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過(guò)自己的大腦進(jìn)行組織語(yǔ)言，或者說(shuō)組織英語(yǔ)的能力了。換句話說(shuō)，你也就滿足了托福考試的口語(yǔ)線的要求了。但是在這里請(qǐng)注意，其實(shí)要達(dá)到托?？谡Z(yǔ)線還是有一些前提的，第一點(diǎn)就是聽(tīng)力不能有瘸腿，否則你聽(tīng)都聽(tīng)不懂，3-6題，就沒(méi)辦法回答了。第二點(diǎn)就是不能有發(fā)音錯(cuò)誤，如果你有很強(qiáng)烈的口音，以至于印巴的兄弟都會(huì)用很親切的

8、目光看著你的話，那么你還需要進(jìn)行糾音的練習(xí)。但是，對(duì)于絕大多數(shù)的考友來(lái)說(shuō)，其實(shí)弄一個(gè)滿足托福1分的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要按照今天的方法進(jìn)行3-6小時(shí)的練習(xí)，就完全可以滿足了。備考托?？谡Z(yǔ)中的三個(gè)好用技巧托福口語(yǔ)技巧一，不必陳述自己的觀點(diǎn)，而是用聽(tīng)讀材料中的具體信息作答。這其實(shí)就是在考查學(xué)生是否具備了對(duì)先前讀到、聽(tīng)到的材料進(jìn)行快速歸納、總結(jié)、融合，然后再用口語(yǔ)復(fù)述的能力。很多考生反映，最不適應(yīng)的題型就是口語(yǔ)先聽(tīng)后說(shuō)部分。這最不適應(yīng)反映出了考生對(duì)新托福的新題型產(chǎn)生了嚴(yán)重的水土不服。新托福與舊托福相比較，增加了口語(yǔ)和綜合能力測(cè)試，對(duì)閱讀和寫(xiě)作占優(yōu)勢(shì)的多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，新托福放倒一批考生也在情理之中。托?？谡Z(yǔ)技巧二，考生在強(qiáng)化口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)，切不可忽略了閱讀和聽(tīng)力。專家建議，平時(shí)在上課時(shí)，可嘗試用英語(yǔ)做筆記，鍛煉漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)的反饋能力。很多考生在口語(yǔ)測(cè)試中，容易犯鵝、鵝、鵝的笑話，即不時(shí)卡殼。老師們說(shuō)，在新托福的口試中，考生要謹(jǐn)記放慢語(yǔ)速，如果用很快的語(yǔ)速作答，稍有停頓，考官會(huì)誤認(rèn)為你是由于詞匯量不夠而卡殼。對(duì)此，專家建議，平時(shí)最好有意識(shí)地鍛煉自己的詞語(yǔ)運(yùn)用能力，如和同學(xué)一起做句子接龍游戲，以某句話為故事開(kāi)端，每個(gè)人順勢(shì)接一個(gè)英語(yǔ)句子，情節(jié)足夠豐富后，即成一個(gè)有趣的故事。托福口語(yǔ)技巧三，常用詞匯要熟記。新托福會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些專用詞匯，如醫(yī)學(xué)類、生物