版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識點課標(biāo)要求專題訓(xùn)練19:圖形的變換(含答案)一、知識要點:1、平移(1)定義:把一個圖形沿著某一直線方向移動,這種圖形的平行移動,簡稱為平移。(2)平移的性質(zhì):平移后的圖形與原圖形全等;對應(yīng)角相等;對應(yīng)點所連的線段平行(或在同一條直線上)且相等。(3)坐標(biāo)的平移:點(x,y)向右平移a個單位長度后的坐標(biāo)變?yōu)椋▁+a,y); 點(x,y)向左平移a個單位長度后的坐標(biāo)變?yōu)椋▁-a,y); 點(x,y)向上平移a個單位長度后的坐標(biāo)變?yōu)椋▁,y+a); 點(x,y)向下平移a個單位長度后的坐標(biāo)變?yōu)椋▁,y-a)。2、軸對稱(1)軸對稱:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它
2、能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱。這條直線叫做對稱軸,折疊后重合的點是對應(yīng)點,叫做對稱點。(2)軸對稱圖形:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫做它的對稱軸。(3)軸對稱的性質(zhì):關(guān)于某條直線對稱的圖形是全等形。經(jīng)過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。如果兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,那么對稱軸是任何一對對應(yīng)點所連線段的垂直平分線。軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應(yīng)點所連線段的垂直平分線。(4)線段垂直平分線的性質(zhì)線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等;與一條線段兩個端點距離相等的
3、點,在線段的垂直平分線上。(5)坐標(biāo)與軸對稱:點(x,y)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是(x,-y); 點(x,y)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是(-x, y);3、旋轉(zhuǎn)(1)旋轉(zhuǎn)定義:把一個平面圖形繞著平面內(nèi)某一點O轉(zhuǎn)動一個角度,叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。點O叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角叫做旋轉(zhuǎn)角。如果圖形上的點P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄cP,那么這兩個點叫做這個旋轉(zhuǎn)的對應(yīng)點。旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。(2)中心對稱定義:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱。這個點叫做對稱中心。這兩個圖形在
4、旋轉(zhuǎn)后能重合的對應(yīng)點叫做關(guān)于對稱中心的對稱點。中心對稱的性質(zhì):中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分;中心對稱的兩個圖形是全等圖形。(3)中心對稱圖形定義:如果一個圖形繞一個點旋轉(zhuǎn)180后能與自身重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。這個點叫做它的對稱中心。(4)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)兩個點關(guān)于原點對稱時,它們的坐標(biāo)符號相反,即點P(x,y)關(guān)于原點O的對稱點為 P(-x,-y)。二、課標(biāo)要求:1、圖形的平移(1)通過具體實例認(rèn)識平移,探索它的基本性質(zhì):一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中,兩組對應(yīng)點的連線平行(或在同一條直線上)且相等。(2)認(rèn)識并欣賞平移在自然界和
5、現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。(3)運用圖形的軸對稱、旋轉(zhuǎn)、平移進行圖案設(shè)計。(4)在直角坐標(biāo)系中,能寫出一個已知頂點坐標(biāo)的多邊形沿坐標(biāo)軸方向平移后圖形的頂點坐標(biāo),并知道對應(yīng)頂點坐標(biāo)之間的關(guān)系。(5)在直角坐標(biāo)系中,探索并了解將一個多邊形依次沿兩個坐標(biāo)軸方向平移后所得到的圖形與原來的圖形具有平移關(guān)系,體會圖形頂點坐標(biāo)的變化。2、圖形的軸對稱(1)通過具體實例了解軸對稱的概念,探索它的基本性質(zhì):成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點的連線被對稱軸垂直平分。(2)能畫出簡單平面圖形(點、線段、直線、三角形等)關(guān)于給定對稱軸的對稱圖形。(3)了解軸對稱圖形的概念;探索等腰三角形、矩形、菱形、正多邊形、圓的軸對稱性質(zhì)。(4
6、)認(rèn)識并欣賞自然界和現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形。(5)理解線段垂直平分線的概念,探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;反之,到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上。(6)在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)軸為對稱軸,能寫出一個已知頂點坐標(biāo)的多邊形的對稱圖形的頂點坐標(biāo),并知道對應(yīng)頂點坐標(biāo)之間的關(guān)系。3、圖形的旋轉(zhuǎn)(1)通過具體實例認(rèn)識平面圖形關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心的旋轉(zhuǎn)。探索它的基本性質(zhì):一個圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得到的圖形中,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心距離相等,兩組對應(yīng)點分別與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角相等。(2)了解中心對稱、中心對稱圖形的概念,探索它的基本性質(zhì):成中心對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點
7、的連線經(jīng)過對稱中心,且被對稱中心平分。(3)探索線段、平行四邊形、正多邊形、圓的中心對稱性質(zhì)。(4)認(rèn)識并欣賞自然界和現(xiàn)實生活中的中心對稱圖形。三、常見考點:1、對圖形平移、軸對稱圖形、圖形旋轉(zhuǎn)、中心對稱圖形的識別。平面圖形的折疊。2、平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)、中心對稱等圖形變換的性質(zhì)。3、坐標(biāo)的平移、軸對稱、中心對稱變換。四、專題訓(xùn)練:1在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的端點分別為A(2,0),B(0,4),將線段AB平移到A1B1,且點A1的坐標(biāo)為(8,4),則點B1的坐標(biāo)為()A(7,6)B(6,7)C(6,8)D(8,6)2如圖,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展平后
8、再次折疊,使點A落在EF上的點A處,得到折痕BM,且BM與EF相交于點N,若直線BA交直線CD于點O,BC5,EN,則OD的長為()AB1CD3如圖,在ABC中,ABC的面積為,AB2,BD平分ABC,E、F分別為BC、BD上的動點,則CF+EF的最小值是()ABC2D4如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,3),B(5,3),C(5,0),點D在線段OA上,將ABD沿著直線BD折疊,點A的對應(yīng)點為E,當(dāng)點E在線段OC上時,則AD的長是()A1BC2D5如圖,將長方形ABCD沿對角線BD折疊,使點C落在點C處,BC交AD于E,AD8,AB4,則重疊部分(即BDE)的面積為()A6B7.5C10D2
9、06如圖,ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的高,E是AC的中點,P是AD上的一個動點,當(dāng)PC與PE的和最小時,ACP的度數(shù)是()A30B45C60D907若點A(a,b)和點B(m,n)關(guān)于原點對稱,且a+b1,則下列說法正確的是()Amn1Bmn1Cm+n1D18如圖,ABC中,CAB72,在同一平面內(nèi),將ABC繞點A旋轉(zhuǎn)到ABC的位置,使得CCAB,則BAB的度數(shù)為()A34B36C72D469如圖,在RtABC中,ACB90,AC4,BC3,將ABC繞直角邊AC的中點O旋轉(zhuǎn),得到DEF,連接AD,若DE恰好經(jīng)過點C,且DE交AB于點G,則tanDAG的值為()ABCD10如圖,將矩形A
10、BCD繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90至矩形EBGF的位置,連接AC、EG,取AC、EG的中點M、N,連接MN,若AB8,BC6,則MN()A8B6C5D511如圖,在ABC中,ACB90,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到AEF,延長BC交EF于點D,若BD5,BC4,則DE 12如圖,在RtABC中,B90,AB2,BC1將ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90得到ABC,連接BC,則tanACB 13如圖,四邊形ABCD中,B60,ABBC,將邊DA繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60得到線段DE,過點E做EFBC,垂足為F,若EF2,BF3,則線段CD的長是 14如圖,AB為O的直徑,C為O上一動點,將AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)12
11、0得AD,若AB2,則BD的最大值為 15如圖,正方形ABCD的邊長為8,E為BC上一點,且BE2.5,F(xiàn)為AB邊上的一個動點,連接EF,以EF為邊向右側(cè)作等邊EFG,連接CG,則CG的最小值為 16如圖所示,在ABC中,ABAC10,BD、CE為ABC的兩條中線,且BDCE于點N,M為線段BD上的動點,則AM+EM的最小值為 17矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點B的坐標(biāo)為(6,8),點D是OA的中點,點E在線段AB上,當(dāng)CDE的周長最小時,點E的坐標(biāo)是 18如圖,將長方形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點F處,F(xiàn)C交AD于點E,若AB4,BC8,則AE的長為 19平面直角坐
12、標(biāo)系中,已知點A的坐標(biāo)為(m,3)若將點A先向下平移2個單位,再向左平移1個單位后得到點B(1,n),則m+n 20如圖,在三角形ABC中,ABC90,將三角形ABC沿AB方向平移AD的長度得到三角形DEF已EF8,BE6,CG3則圖中陰影部分的面積是 21如圖1,將三角形紙片ABC,沿AE折疊,使點B落在BC上的F點處;展開后,再沿BD折疊,使點A恰好仍落在BC上的F點處(如圖2),連接DF(1)求ABC的度數(shù);(2)若CDF為直角三角形,且CFD90,求C的度數(shù);(3)若CDF為等腰三角形,求C的度數(shù)22在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,ABC的頂點都在正方形網(wǎng)格的格點(
13、網(wǎng)格線的交點)上(1)請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)畫出平面直角坐標(biāo)系,使點A坐標(biāo)為(4,3),點C坐標(biāo)為(1,2);(2)在(1)的條件下畫出ABC關(guān)于x軸對稱的ABC;點D是y軸上的一個動點,連接BD、DC,則BCD周長的最小值為 23如圖1,等邊ABC中,AB6,ADBC于點D,點P為線段AD上任一點,連接PC,將線段PC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)60得到線段CQ,連接PQ(1)如圖2,當(dāng)點Q恰好在AD的延長線上時,PD的長為 ;(2)如圖3,連接BQ,求證:ACPBCQ;(3)連接DQ,若BDQ為等腰三角形時,求BDQ的度數(shù);求線段DQ的最小值24在學(xué)習(xí)完第十二章后,張老師讓同學(xué)們獨立完成課本56頁第9題
14、:“如圖1,ACB90,ACBC,ADCE,BECE,垂足分別為D,E,AD2.5cm,DE1.7cm,求BE的長”(1)請你也獨立完成這道題;(2)待同學(xué)們完成這道題后,張老師又出示了一道題:在課本原題其它條件不變的前提下,將CE所在直線旋轉(zhuǎn)到ABC的外部(如圖2),請你猜想AD,DE,BE三者之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論,不需證明25如圖1,在ABC中,已知ACB90,ACBC,點D,E分別在邊AC,BC上,且CDCE,此時顯然ADBE,ADBE成立若保持ABC不動,將DCE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為()如圖2,當(dāng)090時,問:ADBE,ADBE是否成立?若成立,請證明,若不成立,請說明理
15、由;()如圖3,當(dāng)45時,延長BE交AD于點F,若CE,BC3,則線段EF (直接寫出結(jié)果即可)26折紙,常常能為證明一個命題提供思路和方法例如,在ABC中,ABAC(如圖1),怎樣證明CB呢?把AC沿A的平分線AD翻折,因為ABAC,所以點C落在AB上的點C處(如圖2)于是,由ACDC,ACDB,可得CB利用上述方法(或者思路)解決下列問題:(1)如圖2,上述閱讀材料中,若B45,C60,則CDB (2)如圖3,ABC中,ACB90,AD平分BAC,交BC于點D若CD2,AB6求ABD的面積(3)如圖4,ABC中,已知ADBC于點D,且CDAB+BD若C24,求CAB的度數(shù)參考答案1解:線段
16、AB的端點分別為A(2,0),B(0,4),將線段AB平移到A1B1,且點A1的坐標(biāo)為(8,4),B1的坐標(biāo)為:(6,8),故選:C2解:連接AAEN,由中位線定理得AM2,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,AAAB,把紙片展平后再次折疊,使點A落在EF上的點A處,得到折痕BM,ABAB,ABMABM,ABA為等邊三角形,ABABAAAAB60,又ABCBAM90,ABMABMABC30,BM2AM4,ABAM6CD在直角OBC中,C90,OBC30,OCBCtanOBC55,ODCDOC651故選:B3解:如圖,CHAB,垂足為H,交BD于F點,過F點作FEBC,垂足為E
17、,則CF+EF為所求的最小值,BD是ABC的平分線,F(xiàn)HEF,CH是點B到直線AB的最短距離(垂線段最短),ABC的面積為,AB2,CH,CF+EF的最小值是CF+EFCF+FHCH故選:D4A(0,3),B(5,3),C(5,0),ABx軸,BCy軸,ABOC5,AOBC3,DABAOC90,BCE90,將ABD沿著直線BD折疊,點A的對應(yīng)點為E,ADDE,ABBE5,CE4,設(shè)ADDEx,則OD3x,OE1,OD2+OE2DE2,(3x)2+12x2,解得xAD故選:D5解:四邊形ABCD是矩形,ADBC,EDBCBD,由折疊的性質(zhì)得:CBDCBD,EDBCBD,BEDE,設(shè)AEx,則BE
18、DE8x,在RtABE中,AB2+AE2BE2,即42+x2(8x)2,解得:x3,則AE3,DE835,則SBDEDEAB5410,故選:C6解:如連接BE,與AD交于點P,此時PE+PC最小,ABC是等邊三角形,ADBC,PCPB,PE+PCPB+PEBE,即BE就是PE+PC的最小值,ABC是等邊三角形,BCE60,BABC,AEEC,BEAC,BEC90,EBC30,PBPC,PCBPBC30,ACP30,故選:A7解:點A(a,b)和點B(m,n)關(guān)于原點對稱,ma,nb,a+b1,m+nab(a+b)1故選:C8解:CCAB,CCACAB72,將ABC繞點A旋轉(zhuǎn)到ABC的位置,AC
19、AC,BABCAC,ACCACC72,BABCAC18072236,故選:B9解:連接OG,在RtABC中,C90,AC4,BC3,AB5,點O是AC邊的中點,OCOAODAC2,GCOODCBAC,ADC90,AGCG,OGAC,在RtABC中,sinBAC,cosBAC,sinOCG,cosOCG,在RtOCG中,CG,在RtACD中,CDACcosOCG,ADACsinOCG,DGCDCG,tanDAG故選:D10解:如圖,連接BD,BF,DF,四邊形ABCD,四邊形BEFG都是矩形,M、N是AC、EG的中點,點M是BD的中點,點N是BF的中點,MNDF,AB8,BC6,AC10,ACB
20、D10,將矩形ABCD繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90至矩形EBGF的位置,DBBF10,DBF90,DFBD10,MN5,故選:D11解:如圖,連接AD在RtADF和RtADC中,RtADFRtADC(HL),DFDC,BD5,BC4,CDDF541,EFBC4,DEEFDF413故答案為:312解:在RtABC中,由勾股定理得:AC,過C作CMAB于M,過A作ANCB于N,根據(jù)旋轉(zhuǎn)得出ABAB2,BAB90,即CMAMABB90,CMAB2,AMBC1,BM211,在RtBMC中,由勾股定理得:BC,SABCBCANCMAB,AN22,解得:AN,在RtANC中,由勾股定理得:CN,tanACB;故答
21、案為:13解:如圖,連接AC,AE,BE,EF2,BF3,BE,B60,ABBC,ABC是等邊三角形,ABAC,BAC60,將邊DA繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60得到線段DE,ADAE,ADE60,ADE是等邊三角形,AEAD,DAE60,DAEBAC,BAEDAC,在ABE和ACD中,ABEACD(SAS),BECD,故答案為:14解:解法一:如圖,將ABD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)120,則D與C重合,B是定點,BD的最大值即BC的最大值,即B、O、C三點共線時,BD最大,過B作BEAB于點E,由題意得:ABAB2,BAB120,EAB60,RtAEB中,ABE30,AEAB1,EB,由勾股定理得:OB,BC
22、OB+OC+1解法二:如圖1,連接OC,將AOC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)120得到AGD,發(fā)現(xiàn)點D的運動軌跡是:以G為圓心,以AG為半徑的圓,所以當(dāng)B、G、D三點共線時,BD的值最大,如圖2,過點G作GHAB,交BA的延長線于H,由旋轉(zhuǎn)得:AOAG1,OAG120,HAG60,AGH30,AH,GH,由勾股定理得:BG,BD的最大值是+1故答案為:+115解:由題意可知,點F是主動點,點G是從動點,點F在線段上運動,點G也一定在直線軌跡上運動,將EFB繞點E旋轉(zhuǎn)60,使EF與EG重合,得到EFBEHG,從而可知EBH為等邊三角形,點G在垂直于HE的直線HN上,過點C作CMHN,則CM即為CG的最小值,
23、過點E作EPCM,可知四邊形HEPM為矩形,則CMMP+CPHE+EC2.5+,故答案為:16解:連接DEABAC,ABCACB,BEAB,DCAC,BECD,BCCB,EBCDCB(SAS),ECBDBC,ECBD,BNCN,ENDN,BDEC,EDM,BCN都是等腰直角三角形,AEEB,ADDC,DEBC,DEBC,CN2EN,BN2EN,AEBE5,EN5,BN10,BNCN10,BC10,作點A關(guān)于直線BD的對稱點H,連接EH交BD于M,連接AM,此時AM+EM的值最小,最小值線段EH的長,過點H作HTAB于T,延長BD交AH于JAJEN,AEEB,BNNJ10,AJJH2EN10,B
24、J2BN20,AH2AJ20SABHABHTAHBJ,HT8,AT4,ETAEAT54,EH5,AM+EM的最小值為5故答案為517解:如圖,作點D關(guān)于直線AB的對稱點H,連接CH與AB的交點為E,此時CDE的周長最小D(3,0),A(6,0),H(9,0),直線CH解析式為yx+8,x6時,y,點E坐標(biāo)(6,),故答案為:(6,)18解:由折疊的性質(zhì),可知:AFAB4,CFCB8,F(xiàn)B90,ACFACBADBC,CADACB,CADACF,AECE設(shè)AEx,則EF8x在RtAEF中,AF4,AEx,EF8x,F(xiàn)90,42+(8x)2x2,x5,AE5故答案為:519解:點A(m,3)向下平移
25、2個單位,向左平移1個單位后得到點B(1,n),m11,32n,m2,n1,m+n3,故答案為:320解:三角形ABC沿AB方向平移AD的長度得到三角形DEF,ABCDEF,BCEF8,BGBCCG835,S陰影部分+SDBGSDBG+S梯形BEFG,S陰影部分S梯形BEFG(5+8)639故答案為3921解:(1)如圖1中,由翻折的旋轉(zhuǎn)可知,ABAF,BABF,ABNFAF,ABC是等邊三角形,ABC60(2)如圖2中,DFBC,DFBDFC90,在ABD和FBD中,ABDBFD(SAS),BADDFB90,ADF+ABC180,ADF18060120,CDF180ADF60,C906030
26、(3)如圖31中,當(dāng)FCFD時,設(shè)DAFDFAx,則FDCC2x,AFBC+FAC60,2x+x60,x20,C40如圖32中,當(dāng)CDCF時,設(shè)DAFDFAy,則FDCCFD2y,C1804y,AFBC+FAC60,1804y+y60,y40,C18016020,綜上所述,C40或2022解:(1)平面直角坐標(biāo)系如圖所示:(2)如圖,ABC即為所求作如圖,點D即為所求作BDC的周長的最小值+,故答案為:+23(1)解:如圖2中,ABC是等邊三角形,ADBC,BDCDBC3,CPCQ,PCQ60,PCQ是等邊三角形,CDPQ,PCDDCQ30,PDCDtan30故答案為:(2)證明:如圖3中,ABC,P
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技公司疫情防控隔離方案
- 混凝土加固改造檢測專項方案
- 建筑項目全過程造價咨詢服務(wù)實施方案
- 國慶節(jié)電力設(shè)施安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
- 110KV變電站電氣系統(tǒng)優(yōu)化方案
- 450kW水泵高壓變頻故障診斷方案
- 教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)方案
- 打造專委會特色品牌活動方案
- 漳州茶產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及高質(zhì)量發(fā)展對策探析
- 高壓PEM水電解制氫技術(shù)研究進展
- 《江西二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷全解析》
- 踝關(guān)節(jié)骨折教學(xué)查房
- 中華人民共和國民法典(總則)培訓(xùn)課件
- 2023-2024學(xué)年湖北省武漢市硚口區(qū)八年級(上)期中物理試卷
- 冬季傳染病預(yù)防-(課件)-小學(xué)主題班會課件
- 2024年安全員A證理論考試1000題及答案
- 《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》課程教案
- 《解決問題的策略》(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 銀行保安服務(wù)外包采購項目投標(biāo)方案技術(shù)方案(技術(shù)方案)
- 社會工作方法 個案工作 個案所需表格
- 小學(xué)生家長會課件
評論
0/150
提交評論