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文檔簡介
1、2018年初中教務(wù)處工作計劃范文4篇 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)市教體局教研室工作部署,在上學(xué)年全校教學(xué)研討及活動基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展教科研為一體的教學(xué)教育探索活動,立足“校本”,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提高、輕負(fù)高效為目標(biāo),并圍繞三年規(guī)劃,建立我?!敖虒W(xué)資源庫”,培養(yǎng)年輕老師,開展創(chuàng)新性教學(xué)研究。 二、活動要點(diǎn) 1、繼續(xù)開展常規(guī)檢查工作,繼續(xù)強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí); 2、繼續(xù)開展豐富的教研活動,促進(jìn)校本教研氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化教研活動實(shí)效性,發(fā)揮教研組作用,深入課堂,認(rèn)真調(diào)研; 3、開展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師活動,加強(qiáng)科研隊伍建設(shè); 4、圍繞三年目標(biāo),健全?!敖虒W(xué)資源庫”
2、,進(jìn)行教學(xué)案例分析及現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合活動; 5、緊扣市教研室開展活動,開展中考試題研究等評比活動; 6、繼續(xù)做好實(shí)驗室、體育、衛(wèi)生、校園文化等工作。 三、活動安排 九月份: 1、召開教研組長會,設(shè)定備課組長, _制訂教學(xué)計劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué) 習(xí); 2、期初教學(xué)計劃、備課檢查; 3、新生廣播操教學(xué)并加強(qiáng)出操訓(xùn)練 4、組建校運(yùn)動隊并進(jìn)行訓(xùn)練 5、對XX年績效工資相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核 6、八、九年級暑期學(xué)習(xí)調(diào)查測試及分析; 7、新生錄入、學(xué)籍工作、留擴(kuò)生工作 8、八年級初中科學(xué)備課組長會議; 9、召開各年級教師工作會; 10、學(xué)年報工作、教師年報工作。; 十月份: 1、課間活動正常開展并檢查
3、; 2、學(xué)科組 _備課; 3、學(xué)科組開展教學(xué)理論學(xué)習(xí); 4、10月份各年級測試并分析; 5、初中美術(shù)教研活動 6、七年級 _開展定期讀書活動 7、數(shù)學(xué)組5位年輕教師開課,并開展數(shù)學(xué)制作比賽; 8、參加初中科學(xué) _展示課活動; 9、體育中考項目訓(xùn)練 10、七年級學(xué)生作業(yè)及批改檢查 11、七年級先學(xué)后教學(xué)習(xí)開展調(diào)查并學(xué)后教學(xué)習(xí)單制作評比 12、參加初中思品 _課品評比; 13、參加金華中考英語復(fù)習(xí)研討會; 14、參加初中英語 _課品比 15、參加社會思品教學(xué)研討會 16、參加七年級數(shù)學(xué)備課組長會議 17、xx屆中小學(xué)信息技術(shù)知識技能比賽 18、初中科學(xué)實(shí)驗創(chuàng)新大賽 十一月份: 1、學(xué)科組開展理論學(xué)
4、習(xí); 2、備課筆記期中檢查 3、期中學(xué)生作業(yè)及批改 _級檢查 4、九年級月測,七八年級期中測試并分析; 5、九年級英語現(xiàn)場大賽(選拔并參加市賽); 6、參加金麗溫初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會 7、初中信息技術(shù)教師技能比賽 8、中小學(xué)體育骨干教師主體交流活動 9、參加七年級科學(xué)備課組長會議 10、參加六地市初中語文教師課堂教學(xué)研討會; 11、英語“閱讀競賽” _; 12、進(jìn)教室聽課活動; 13、廣播操比賽; 十二月份: 1、教研組理論學(xué)習(xí)活動; 2、七年級開展英語講故事活動(口語); 3、 _級古詩文背記、文言文閱讀競賽 4、各年級作業(yè)及批改檢查并展示; 5、;八年級英語閱讀競賽活動 6、七年級語文書
5、法比賽;七年級英語書法比賽; 7、音樂教研小組交流會、音樂年會 8、參加金華九年級社會思品教學(xué)研討會 9、七 _級月測并分析; 10、 _級文言文閱讀競賽; 11、學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作; 12、參加金華市九年級數(shù)學(xué)研討會 13、九年級數(shù)學(xué)競賽 14、著手編制校刊 15、參加九年級科學(xué)教學(xué)研討會 16、參加金華市九年級語文課堂教學(xué)研討會 17、體育周活動、冬季晨跑; 18、游園活動 一月份: 1、期末復(fù)習(xí)動員會 2、復(fù)習(xí)測試、分析,寫好教學(xué)反思; 3、期末備課筆記評定;學(xué)習(xí)單評比; 4、學(xué)生成長手冊填寫。 5、編印校刊并發(fā)放 6、工作總結(jié); 7、 _家訪活動 一、指導(dǎo)思想:在上級主管部門和校
6、長室的 _下,全面貫徹黨的教育方針,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,貫徹執(zhí)行上級和本校相關(guān)規(guī)定,走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。創(chuàng)新工作方法,全力以赴配合校長室,服務(wù)全校師生,及時發(fā)現(xiàn)、研究,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項工作。 二、主要工作: (一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師隊伍成熟,加快教師成長、成熟的步伐,實(shí)現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。 1、理順管理機(jī)制,成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍。 2、以教師會議、教研活動等形式,進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感教育,提升教育教學(xué)理念。 3、開展聽評課活動。評出教學(xué)能手并向縣教研室推薦 _課。 (二) 抓好教學(xué)管理,
7、保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個重點(diǎn): 1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個方面抓起,即備課、上課、 _、作業(yè)批改、考核與評定。 2、嚴(yán)密 _各年級的質(zhì)量檢測,必須把各科 _和練習(xí)冊作為重點(diǎn),使其發(fā)揮作用。“六認(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查 _、成長資源、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),必須達(dá)到“考必改,做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。 (三)搞好教學(xué)科研,力求教學(xué)效率提高 1、加強(qiáng)教研組建設(shè),開展好每次教研活動。堅持每月一次教研組長例會,及時交
8、流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。 2、我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時搜集的優(yōu)秀、教學(xué)光盤、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫中。 (四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月” ,將通過學(xué)科教學(xué)、班主任教育、代課教師要求等形式,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,并對作業(yè)、筆記評比、展覽,通過平時老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。 (五)、以創(chuàng)新的方法,激勵學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。 關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校在社會中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。 1結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,研究困難生。情感教育著
9、手,建立學(xué)困生檔案。 2要開展幫困活動。我校對學(xué)習(xí)困難生的 _具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),并爭取把這種 _工作做得更好。每位老師幫助 _不少于兩人。 3要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的 _要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),要給困難生些成功的機(jī)會,即課堂上的提問,板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定,都激勵,通過課堂的引導(dǎo),激勵來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),主動請求老師和同學(xué)們的幫助。在課外,老師要鼓勵學(xué)生多問多做,多請教,老師要每周安排一定的時間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。 4提倡互幫互學(xué)?;突W(xué)是一個雙贏的好方法,對被幫者來說受到了別人的幫助,成績會有所提高,對幫者來說在幫助別
10、人的過程中提高了自己的能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,我們應(yīng)積極提倡這種方法。 (六)、規(guī)范管理學(xué)籍,做到數(shù)準(zhǔn)確,記錄詳細(xì)。 (七)、繼續(xù)做好科技活動不放松。9月要完成“講一個科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項活動。 (八)、各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計劃并監(jiān)督落到實(shí)處。 總之,本學(xué)年豐收與否,就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動中,能否有憂患意識。形勢是嚴(yán)峻的,困難是眾多的,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,中考一定會取得好成績。 一、指導(dǎo)思想和目標(biāo) 樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。力爭中考取得好成績,公費(fèi)上
11、線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、工作要點(diǎn)和措施 1、不折不扣的落實(shí)學(xué)校布置的各項工作,做到快速有效。 2、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計劃,并配合各教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系。 3、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。 4、對學(xué)生實(shí)行獎勵,各級前十名,各科前三名,目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 5、 _好期中考試及月考工作,做好每次考試的成
12、績統(tǒng)計核算工作。 6、做好每月教師量化考核工作。 7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。 8、完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,以便以后利用。 9、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。 10、做好學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教學(xué)模式的示范 _工作。 三、主要工作安排 周次 日期 內(nèi)容 負(fù)責(zé) 學(xué)前周 8、248、31 發(fā)放 _及備品,教師備課,寫計劃;檢查學(xué)前周備課情況,各部門例會,建立班級及個人主頁。 教務(wù) 科研 1 9、1-9、4 假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查, _聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立班級及個人主頁。 教務(wù) 科研 2 9、79、11 常規(guī)教學(xué)
13、,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),中、小學(xué)教學(xué)銜接研討、校本教研。 教務(wù) 科研 3 9、149、18 常規(guī)教學(xué),八年級學(xué)情研討、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 教務(wù) 科研 4 9、219、30 常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討、尖子生競賽,九月份教師常規(guī)檢查,布置十一作業(yè)。 教務(wù) 科研 5 10、110、8 休息 教務(wù) 6 10、9-10、16 常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討,學(xué)生語文作文比賽,上課教師多媒體上課展示。 教務(wù) 科研 7 10、1910、23 常規(guī)教學(xué),學(xué)生英語口語比賽 教務(wù) 科研 8 10、2610、30 常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研,十月份教師常規(guī)檢查 教務(wù) 科研 9 11、211、6 常規(guī)教學(xué),期中考試
14、 教務(wù) 10 11、911、13 常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 教務(wù) 11 11、1611、20 常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 教務(wù) 12 11、2311、27 常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),八年級學(xué)情研討 教務(wù) 科研 13 11、3012、40 常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討,十一月份常規(guī)檢查 教務(wù) 科研 14 12、712、11 常規(guī)教學(xué)、十一月份月考,學(xué)生課外閱讀比賽 教務(wù) 科研 15 12、1412、18 常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討 教務(wù) 科研 16 12、2112、25 常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),各科研課題材料建檔。 教務(wù) 科研 17 12、2812、31 常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期
15、末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),十二月份教師常規(guī)檢查,科研課題材料總結(jié)。 教務(wù) 科研 18 1、41、8 期末復(fù)習(xí) 教務(wù) 科研 19 1、111、15 期末考試,寒假工作布置,各種總結(jié)上交,教師學(xué)生結(jié)業(yè)式,布置寒假作業(yè)。 注:本學(xué)期教研時間及地點(diǎn):語文周一第七節(jié)在劉校長室;數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處;英語周二第七節(jié)在李校長室;理化周四第七節(jié)在物理實(shí)驗室;政史地周五第七節(jié)在張校長室。 一、指導(dǎo)思想:在上級主管部門和校長室的 _下,全面貫徹黨的教育方針,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,貫徹執(zhí)行上級和本校相關(guān)規(guī)定,走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。創(chuàng)新工作方法,全力以赴配合校長室,服務(wù)全校師生,及時發(fā)現(xiàn)
16、、研究,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項工作。 二、主要工作: (一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師隊伍成熟,加快教師成長、成熟的步伐,實(shí)現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。 1、理順管理機(jī)制,成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍。 2、以教師會議、教研活動等形式,進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感教育,提升教育教學(xué)理念。 3、開展聽評課活動。評出教學(xué)能手,并向縣教研室推薦 _課。 (二) 抓好教學(xué)管理,保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個重點(diǎn): 1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常
17、規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個方面抓起,即備課、上課、 _、作業(yè)批改、考核與評定。 2、嚴(yán)密 _各年級的質(zhì)量檢測,必須把各科 _和練習(xí)冊作為重點(diǎn),使其發(fā)揮作用?!傲J(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查 _、成長資源、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),必須達(dá)到“考必改,做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。 (三)搞好教學(xué)科研,力求教學(xué)效率提高 1、加強(qiáng)教研組建設(shè),開展好每次教研活動。堅持每月一次教研組長例會,及時交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。 2、我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫中。 (四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月” ,將通過學(xué)科教學(xué)、班
18、主任教育、代課教師要求等形式,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,并對作業(yè)、筆記評比、展覽,通過平時老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。 (五)、以創(chuàng)新的方法,激勵學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。 關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校在社會中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。 1結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,研究困難生。情感教育著手,建立學(xué)困生檔案。 2要開展幫困活動。我校對學(xué)習(xí)困難生的 _具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),并爭取把這種 _工作做得更好。每位老師幫助 _不少于兩人。 3要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的 _要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),要給困難生些成功的機(jī)會,即課堂上的提問,板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定,都激勵,通過課堂的引導(dǎo),激勵來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),主動請求老師和同學(xué)們的幫助。在課外,老師要鼓勵學(xué)生多問多做,多請教,老師要每周安排一定的時間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。 4提倡互幫互學(xué)?;突W(xué)是一個雙贏的好方法,對被幫者來
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