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文檔簡介
1、2012年濟南市初中學生理化學科實驗能力考查物理試題一 凸透鏡所成的實像要求:1、清點實驗器材,并把它們擺放在便于操作的位置。2、在光具座上安裝凸透鏡和光屏。點燃蠟燭,調節(jié)凸透鏡和光屏至合適的高度,并讓凸透鏡位于光具座中間位置。3、保持蠟燭位置不變,移動光屏,在光屏上找到清晰的像,向評分教師示意。教師允許后,將觀察到的成像情況及相關數(shù)據(jù)記錄在下表中相應位置。4、移動蠟燭使它逐漸靠近凸透鏡,物距u每減小8cm觀察一次成像情況,并將其及相關數(shù)據(jù)記錄在下表中相應位置。實驗次數(shù)凸透鏡焦距f /cm物距 u /cm在光屏上所成像的情況像距 v /cm1104021032310244101651085、通
2、過分析表中記錄的像的情況及相關數(shù)據(jù),可以得出結論:當物距逐漸減小時,像的大小將 ;當物距減小到8cm時,在光屏上 ,原因可能是 。6、整理實驗器材并將器材放回原處或恢復原狀。2012年濟南市初中學生理化學科實驗能力考查物理試題二 滑動摩擦力與壓力的關系要求:1、清點實驗器材,并把它們擺放在便于操作的位置。2、觀察彈簧測力計:其量程為 n,分度值為 n,指針是否指在零刻線處。 3、 用彈簧測力計測量木塊和50g鉤碼的總重力,向評分教師示意。教師允許后,將棉布平鋪在實驗桌上,測出50g鉤碼隨木塊沿鋪有棉布的水平桌面運動時受到的摩擦力,并把實驗數(shù)據(jù)填入下表中的相應位置。4、用彈簧測力計測出木塊和20
3、0g鉤碼的總重力;把鉤碼放在木塊上,測出200g鉤碼隨木塊沿鋪有棉布的水平桌面運動時受到的摩擦力,并把實驗數(shù)據(jù)填入下表中的相應位置。實驗次數(shù)實驗條件壓力f /n摩擦力f / n壓力情況接觸面情況150g鉤碼和木塊棉布2200g鉤碼和木塊棉布5、分析實驗數(shù)據(jù),得出結論:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力 。6、整理實驗器材并將器材放回原處或恢復原狀。2012年濟南市初中學生理化學科實驗能力考查物理試題三 杠桿的平衡條件要求:1、清點實驗器材,并把它們擺放在便于操作的位置。調整杠桿的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。向評分教師示意,教師允許后,繼續(xù)實驗。2、在支點左側10cm處掛4個鉤碼,
4、然后在支點右側的某一處掛2個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中的相應位置。3、保持支點右側鉤碼位置不變,將右側鉤碼個數(shù)增加到3個,調整左側4個鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡,向評分教師示意。教師允許后,把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中的相應位置。4、評分教師在杠桿一側任意位置隨機懸掛鉤碼后,繼續(xù)實驗使杠桿在水平位置平衡,把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中的相應位置。實驗次數(shù)動力f1 /n動力臂l1 /cm動力動力臂阻力f2 /n阻力臂l2 /cm阻力阻力臂1210235、 分析、處理上表中的實驗數(shù)據(jù),得出結論: 。6、整理實驗器材并將器材放回原處或恢復原狀。 2012年濟南市初中學生理化學科實驗能
5、力考查物理試題四 水的加熱要求:1、清點實驗器材,并把它們擺放在便于操作的位置。2、在小燒杯中倒入適量的水,然后把酒精燈、石棉網(wǎng)、小燒杯和溫度計安裝到正確的位置。向評分教師示意,教師允許后,繼續(xù)實驗。3、測出此時水的溫度,并記錄在下表中的相應位置。點燃酒精燈,對水進行加熱,同時開始計時。(友情提示:注意實驗安全,謹防燙傷或燒傷?。?、觀察水的加熱情況,每間隔1min測量一次水的溫度,并記錄在下表中的相應位置。時間 t時/min012溫度 t溫/5、實驗結束時,舉手示意評分教師,經(jīng)教師允許后熄滅酒精燈。6、整理實驗器材并將器材放回原處或恢復原狀。2012年濟南市初中學生理化學科實驗能力考查物理試
6、題五 并聯(lián)電路的電流要求:1、仔細觀察已連接好的實驗電路及器材,并把電流表及導線擺放在便于操作的位置。2、檢查已連接好的電路,并確定其能正常工作。3、將電流表連接到干路中,向評分教師示意。教師允許后,用電流表測出干路電流i,記錄在下表中的相應位置。4、將電流表連接到l1支路中,向評分教師示意。教師允許后,用電流表測出支路電流i1,記錄在下表中的相應位置。5、計算燈l2支路電流,記錄在下表中的相應位置。干路電流i /al1所在支路電流i1 /al2所在支路電流i2 /a6、整理實驗電路,把電路恢復原狀,電流表和導線放回原處。2012年濟南市初中學生理化學科實驗能力考查物理試題六 “伏安法”測電阻要求:1、清點實驗器材,并把它們擺放在便于操作的位置。2、根據(jù)下面的電路圖,連接“伏安法”測電阻的實驗電路。連接完成后,向評分教師示意,得到允許后繼續(xù)實驗。3、閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電流表的示數(shù)為0.2a,向評分教師示意。教師允許后,將此時測得的電壓值記
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