關注希望工程課件

1、關注希望工程關注希望工程 關注希望工程關注希望工程 關注希望工程關注希望工程2 希望工程希望工程 v資助小學生完成學業(yè)資助小學生完成學業(yè) v資助建設希望小學資助建設希望小學 v希望書庫希望書庫 v待資助學生待資助學生 v捐款列表捐款列表 關注希望工程關注希望工程 希望工程的宗旨和資助項目希望工程的宗旨和資助項目 v1、 希望工程是中國青少年發(fā)展基金會組織實施 的一項為青少年發(fā)展服務的社會公益事業(yè)。它的 宗旨是貫徹政府關于多渠道籌集教育經(jīng)費的方針， 動員海內(nèi)外民間的財力資源建立基金，資助我國 貧困地區(qū)的失學兒童繼續(xù)學業(yè)，保障適齡兒童接 受義務教育的權利，改善貧困地區(qū)的辦學條件， 促進貧困地區(qū)基礎

2、教育事業(yè)的發(fā)展。 v2、 希望工程的資助項目有： v (1) 設立助學金，為農(nóng)村貧困地區(qū)因家庭貧困從 未上學、已經(jīng)失學或就學困難的學齡兒童提供書 本費，資助其完成小學學業(yè)。 v(2) 設立希望小學建設發(fā)展基金，資助貧困地區(qū)鄉(xiāng) 村小學校改造危舊校舍或資助貧困地區(qū)沒有小學 的鄉(xiāng)村新建小學校，并統(tǒng)一命名為希望小學。 v(3) 設立獎學金，資助貧困地區(qū)考入大中學校、 家庭經(jīng)濟困難、品學兼優(yōu)的學生繼續(xù)深造。 v(4) 設立希望工程園丁獎獎勵基金，獎勵貧困地 區(qū)的農(nóng)村優(yōu)秀小學教師。 v(5) 為鄉(xiāng)村小學捐建希望書庫。 v(6) 其它符合希望工程宗旨的資助獎勵項目。 關注希望工程關注希望工程 1、 享受希望

3、工程助學金的小學生必須具備以下條件：享受希望工程助學金的小學生必須具備以下條件： (1)貧困縣或非貧困縣的貧困鄉(xiāng)村從未入學、中途失學或即將失學的小學學齡兒貧困縣或非貧困縣的貧困鄉(xiāng)村從未入學、中途失學或即將失學的小學學齡兒 童童 (2)學生本人有強烈的上學愿望，家庭支持其上學學生本人有強烈的上學愿望，家庭支持其上學 (3) 智力正常，身體健康智力正常，身體健康 2 2、 資助對象產(chǎn)生的程序資助對象產(chǎn)生的程序 (1)(1)由學校、村委會根據(jù)規(guī)定和上級分配的救助名額，提出待資助對象，并通過由學校、村委會根據(jù)規(guī)定和上級分配的救助名額，提出待資助對象，并通過 一定形式接受群眾監(jiān)督評議后，填寫一定形式接受

4、群眾監(jiān)督評議后，填寫待資助學生登記表待資助學生登記表，報鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）希，報鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）希 望工程工作機構(gòu)復核。望工程工作機構(gòu)復核。 (2)(2)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）希望工程工作機構(gòu)對待資助對象進行復查后，將確定的名單報縣級鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）希望工程工作機構(gòu)對待資助對象進行復查后，將確定的名單報縣級 希望工程工作機構(gòu)審定，并安排資助，或由縣級希望工程工作機構(gòu)審定匯總希望工程工作機構(gòu)審定，并安排資助，或由縣級希望工程工作機構(gòu)審定匯總 后，上報省級希望工程工作機構(gòu)安排資助。后，上報省級希望工程工作機構(gòu)安排資助。 關注希望工程關注希望工程 3、助學金的資助方式、助學金的資助方式資助分結(jié)對資助和基金資助兩種資助方式資助分結(jié)對資助和基

5、金資助兩種資助方式 (1)結(jié)對資助是指捐贈者通過希望工程工作機構(gòu)的安排，與受助學生建立直接聯(lián)結(jié)對資助是指捐贈者通過希望工程工作機構(gòu)的安排，與受助學生建立直接聯(lián) 系，形成一對一的資助。捐贈者一次性捐贈系，形成一對一的資助。捐贈者一次性捐贈400元人民幣（折合元人民幣（折合50美元）給希望美元）給希望 工程工作機構(gòu)，由該機構(gòu)分學期撥給受助學生所在學校，用于支付受助學生的書工程工作機構(gòu)，由該機構(gòu)分學期撥給受助學生所在學校，用于支付受助學生的書 本費。本費。 (2)基金資助是希望工程工作機構(gòu)從社會的一般性捐款中列支助學金安排資助，受基金資助是希望工程工作機構(gòu)從社會的一般性捐款中列支助學金安排資助，受

6、助學生沒有直接對應的捐贈人，其助學金的下?lián)芊绞脚c結(jié)對資助的撥款方式相同。助學生沒有直接對應的捐贈人，其助學金的下?lián)芊绞脚c結(jié)對資助的撥款方式相同。 一般性捐款一般性捐款指的是捐贈給希望工程而無具體使用指向的捐款，捐款數(shù)額不限，指的是捐贈給希望工程而無具體使用指向的捐款，捐款數(shù)額不限， 所有捐贈，由希望工程工作機構(gòu)統(tǒng)一安排，全部用于符合希望工程宗旨的資助項所有捐贈，由希望工程工作機構(gòu)統(tǒng)一安排，全部用于符合希望工程宗旨的資助項 目。目。 關注希望工程關注希望工程6 資助建設希望小學 v1、 希望小學的建設分中國青基會和地方希望工程工作機構(gòu)援建。通過中國青基 會援建的希望小學的援建程序，按中青會的要求

7、辦理，建?？钣墒〖壪Ｍこ坦?作機構(gòu)及時轉(zhuǎn)撥；通過省級或地方希望工程工作機構(gòu)援建的希望小學，其立項審 批權均在省青基會（即省級希望工程工作機構(gòu)）。新建學校的援建資金原則上不 低于20萬元，折合2.5萬美元，改造危舊校舍的援建資金原則上不低于10萬元， 折合1.25萬美元。資助建設希望小學，除希望工程工作機構(gòu)劃撥援建資金外，受 助方應從實際出發(fā)，依據(jù)工程總造價匹配資金，匹配資金與援建資金的比例原則 上不得低于1：1。 v 2、希望小學建設程序 v (1)符合希望小學建設條件的單位，以所在縣級希望工程實施機構(gòu)或人民政府的 名義提出建校申請，并附資金預算方案、校園規(guī)劃、建校圖紙、原校圖片資料、 自籌

8、資金到位證明以及地方籌建領導小組名單報省青基會。 v (2)省級或地方希望工程工作機構(gòu)向捐贈者提供申請建校有關資料，供其認捐。 v(3)捐贈者認捐后，屬省青基會推薦的，省青基會分別與捐贈方簽定捐資建校協(xié) 議書，與學校所在的縣級人民政府簽定建校責任書。協(xié)議書與責任書應明確各方 的權利與義務，具有法律效力，以確保希望小學按期、按質(zhì)建好；屬地方希望工 程工作機構(gòu)聯(lián)系認捐的，須通過省青基會立項審批，由省青基會與學校所在的縣 級人民政府鑒定建校責任書，對建校資金進行監(jiān)督管理。 v (4) 小學建成后，由學校所在的縣級人民政府或希望工程工作機構(gòu)向省青基會 提交學校建設決算報告、財務審計報告、工程質(zhì)量驗收報

9、告和新校照片各兩份， 以便建立學校檔案和提供給捐贈者。建成后的小學統(tǒng)一命名為希望小學，并立 碑記鐫刻捐建者的功績。捐款在20萬元以上的捐贈者如有要求，除在校內(nèi)刻立碑 記外，還可以在希望小學名稱前加冠捐贈者之名或捐贈者提議的其他名稱。 關注希望工程關注希望工程 希望書庫希望書庫 v 希望書庫希望書庫 是一套為貧困地區(qū)小是一套為貧困地區(qū)小 學設計的具有小型圖書館性質(zhì)、學設計的具有小型圖書館性質(zhì)、 小百科全書容量的叢書，每套種小百科全書容量的叢書，每套種 500500冊。捐贈者捐款冊。捐贈者捐款30003000元人民元人民 幣（折合幣（折合375375美元），中國青基美元），中國青基 會即代捐方將一

10、套希望書庫贈與會即代捐方將一套希望書庫贈與 一所農(nóng)村小學，每套希望書庫都一所農(nóng)村小學，每套希望書庫都 將以捐贈者的名字命名，并將命將以捐贈者的名字命名，并將命 名燙金印刷在每冊圖書的封面上名燙金印刷在每冊圖書的封面上。 關注希望工程關注希望工程8 鄭濤，男，年月出生，無為縣高級職業(yè)中學綜合（）班學鄭濤，男，年月出生，無為縣高級職業(yè)中學綜合（）班學 生他父親去逝，母親改嫁，由奶奶撫養(yǎng)長大，家庭沒有勞動力，非常困生他父親去逝，母親改嫁，由奶奶撫養(yǎng)長大，家庭沒有勞動力，非常困 難他好學上進，為人誠實，渴望得到救助難他好學上進，為人誠實，渴望得到救助 駱為芹，女，年月出生，無為縣高級職業(yè)中學綜合（）駱為芹，女，年月出生，無為縣高級職業(yè)中學綜合（） 班學生，她父親去逝，母親殘疾，家庭生活非常困難，她成績良好，學習認班學生，她父親去逝，母親殘疾，家庭生活非常困難，她成績良好，學習認 真，表現(xiàn)優(yōu)秀真，表現(xiàn)優(yōu)秀 吳俊麗吳俊麗,女女,1991年年3月出生月出生,無為縣第一中學初二年級學生無為縣第一中學初二年級學生.她母親去逝她母親去逝,父親下父親下 崗崗,且長期生病且長期生病,家庭經(jīng)濟十分困難家庭經(jīng)濟十分困難,她學習認真她學習認真,成績優(yōu)秀成績優(yōu)秀,渴望得到幫助渴望得到幫助. 施明航施明航,男男,1995年年5月出生月出生,無為縣泥汊鎮(zhèn)福成小學四年級學生無為縣泥汊鎮(zhèn)福成小學四年級學生.他