班歌比賽活動(dòng)方案

1、班歌比賽活動(dòng)方案班歌是一種班級(jí)文化，在唱響班歌活動(dòng)中，讓班集體擁有友誼、力量、勇氣讓學(xué)生感受責(zé)任感、榮譽(yù)感、自豪感，使班集體更有活力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。同時(shí)激發(fā)學(xué)生向上的進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和創(chuàng)新能力，構(gòu)建綠色和諧的班級(jí)文化氛圍。二、時(shí)間及地點(diǎn)：地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)時(shí)間：20*年*月*日星期四下午最后兩節(jié)課三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)（100）一、現(xiàn)場(chǎng)秩序（20分）進(jìn)場(chǎng)過(guò)程中迅速、安靜、有序10分退場(chǎng)10分二、精神風(fēng)貌（20分）服裝服裝整齊協(xié)調(diào)10分隊(duì)形隊(duì)形設(shè)計(jì)和諧，學(xué)生站位有創(chuàng)意10分三、歌唱效果（60分）表現(xiàn)力能大膽、自信地歌唱，投入感情、有適當(dāng)?shù)谋砬?，?dòng)作自然、適宜。50分整體效果具有韻律感

2、、風(fēng)格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)特色有（領(lǐng)、齊、輪）唱等演唱形式10分四、比賽流程1、由1名學(xué)生介紹班級(jí)及演唱的歌名2、全班學(xué)生喊口號(hào)3、班歌比賽五、工作人員安排：1、評(píng)委：A、B、C、D、E、FG(統(tǒng)分)、H（播放伴奏）2、獎(jiǎng)狀：I3、音響線路：團(tuán)委廣播站4、照相：J5、后勤：K六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、一等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)、二等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)、三等獎(jiǎng)2個(gè)班級(jí)。2、按文明班制度加分。*中學(xué)七年級(jí)級(jí)委20*年*月*日附：一、指導(dǎo)思想：活動(dòng)以“創(chuàng)建和諧校園”為主題思想，打造和諧班集體，提高班級(jí)凝聚力，展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、生動(dòng)活潑、健康向上的精神風(fēng)貌。二、活動(dòng)細(xì)則：（一）曲目1.*風(fēng)2.班級(jí)班歌根據(jù)各班級(jí)實(shí)際

3、情況，挑選一首歌曲為班歌，內(nèi)容以校園歌曲、勵(lì)志歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲為主。各班級(jí)10月15日前確定并上報(bào)本班演唱的曲目。（二）比賽細(xì)則班歌比賽分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽于11月14日舉行，比賽將采用淘汰制，排名前八的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽于11月21日在*職業(yè)學(xué)校燕喜堂舉行。（暫定）三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，歌曲演唱完整，有一定的表現(xiàn)力。2、演唱時(shí)精神飽滿，聲音響亮，隊(duì)伍整齊，可以根據(jù)歌曲表現(xiàn)的需要設(shè)計(jì)隊(duì)形。3、演唱和表演形式不限，可以加入領(lǐng)唱和朗誦以及場(chǎng)景表演等。4、歌曲的難度和把握程度：如有無(wú)聲部，聲部的協(xié)調(diào)程度等。5、比賽提倡學(xué)生自主創(chuàng)作歌曲和自主排練。*職業(yè)學(xué)校班歌比賽評(píng)分表格出場(chǎng)順序：節(jié)奏感、音準(zhǔn)2分班風(fēng)班貌2分形式新穎、創(chuàng)意2分指揮效果1分整體效果2分滿分10分四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)方式比賽將決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，精神文明獎(jiǎng)1名，創(chuàng)新創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。班歌比賽成績(jī)將計(jì)入班級(jí)和班主任的年度考核成績(jī)。（建議一等獎(jiǎng)加1.