初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分式_第1頁
初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分式_第2頁
初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分式_第3頁
初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分式_第4頁
初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分式_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、（5）分式考試內(nèi)容分式、分式的基本性質(zhì)，分式的約分、通分，簡單的分式的加、減、乘、除運(yùn)算.考試要求了解分式的概念，會利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分，會進(jìn)行簡單的分式加、減、乘、除運(yùn)算.考點(diǎn)復(fù)習(xí)1分式的意義 例 1 當(dāng) x_時，分式 x1 有意義。x12分式的約分、通分 例 2若分式 xy 中的 x 、 y 的值都變?yōu)樵瓉淼? 倍，則此分式的值（）xyA、不變B、是原來的3 倍C、是原來的1D、是原來的 136 例 3簡2 a=_.a24a43分式的四則運(yùn)算 例 418化簡：3xx(x3) 2x3 例 51先化簡，再求值：112y，其中 x 12， y 1 2()x22xy y2xy xy考題

2、訓(xùn)練1當(dāng) x時，式子1有意義2x1xy2計算 x 2y2x 2y2 .3下列分式的運(yùn)算中，其中結(jié)果正確的是：A 、 1 12B 、 (a3 ) 2a 3ababaC 、 a2b2abD 、a 31aba26a9a 3a 21a2a4計算： a22a1a15計算： a - 1a .a2 -1a16化簡 (m2m )mm 3m3m297化簡：11xyxy2 xxy2 x8已知yx22x1x 1x1 。試說明不論 x 為何值， y 的值不變。x21x2x9先化簡代數(shù)式 ( a11)a，然后選取一個使原式有意義的a 值代入求值 .a1 a22a1a110有這樣一道題：“計算：x22x 1x1x的值，其中x2004 ”甲同學(xué)把“ x 2004”錯抄成“ x 2040 ”，但x21x2x他的計算結(jié)果也是正確的你說這是怎么回事？課后作業(yè)1化簡2x1的結(jié)果是（）x 24x2A、1B 、1C、 3x2 D、 3x 2x2x2x24x 242當(dāng) a2, b1時，求 a4a2b2的值 .a2ab3當(dāng) m1 時，求m2 6m 9的值。2m94化簡求值：x 22 xx，其中 x1()x 12x 1x 15先化簡，再求值：m62 ，其中 m 2m3m2 9m36請將下面的代數(shù)式盡可能化簡, 再選擇一個你喜歡的數(shù)( 要合適哦 !) 代入求值：2a （ a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論