精彩在“表?yè)P(yáng)”中誕生

1、精彩在“表?yè)P(yáng)”中誕生羅田縣白蓮河中學(xué)郭小靖經(jīng)常聽到這樣一句話：人是表?yè)P(yáng)出來(lái)的。剛開始對(duì)這句話還不以為然，光表?yè)P(yáng)怎么能行，玉不琢，不成器，人不磨，難成才。近十年的教學(xué)，我漸漸意識(shí)到了表?yè)P(yáng)的魅力，認(rèn)識(shí)到了表?yè)P(yáng)也是一門藝術(shù)。其實(shí)最好的教育就在我們的日常生活中，它不僅是教給學(xué)生知識(shí)，而是點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱愛；它不是局限于課本與分?jǐn)?shù)，而是對(duì)人精神上的引領(lǐng)。在這個(gè)過(guò)程中，一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)發(fā)揮的作用是難以想象的。曾有一作家說(shuō)，一個(gè)人的智慧不是一個(gè)器具，等待老師去填滿，而是一塊可以燃燒的煤，有待老師去點(diǎn)燃。馬克吐溫說(shuō)過(guò)：只憑一句贊美的話，我就可以快樂(lè)兩個(gè)月。日常生活中，每一個(gè)人都希望得到別人的表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)是一種鼓

2、勵(lì)；表?yè)P(yáng)是一種肯定；表?yè)P(yáng)可以讓平凡的生活變得美麗；表?yè)P(yáng)可以把人世間不協(xié)調(diào)的聲音變成美妙的音樂(lè)；表?yè)P(yáng)可以激發(fā)人的自豪感和上進(jìn)心。也許一次小小的表?yè)P(yáng)，就能改變?nèi)说囊簧?。其?shí)，在你表?yè)P(yáng)別人的同時(shí)，自身的境界也得到提升。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)地去表?yè)P(yáng)別人。我遇到這樣一位同學(xué)：學(xué)習(xí)馬虎，懶散、紀(jì)律性特差，上課時(shí)常與同桌講話，成績(jī)很不理想，他就是八（1）班的李某某。我曾多次批評(píng)他，但都事與愿違。實(shí)在讓我忍無(wú)可忍，我又一次把他請(qǐng)進(jìn)了辦公室。/他低著頭，躡手躡腳地進(jìn)了辦公室，來(lái)到我跟前。看見這樣一副可憐相，批評(píng)道：“今天上課和同桌嘻嘻哈哈，作業(yè)好幾天又沒(méi)交，全補(bǔ)上！”。用了一個(gè)中午終于做完了，我沒(méi)再責(zé)怪他，微

3、笑著用信任的目光注視著他，然后說(shuō)“李某某，過(guò)去的事老師就不追究了，今后該怎么做，我想你心里很清楚。明天就要期中考試了，就看你的了。老師相信你，你回教室吧?！眱商旌螅?jǐn)?shù)出來(lái)了，成績(jī)不盡人意，也是意料之中的。第二天，只見我辦公桌內(nèi)一張紙條寫道：“老師，我讓您失望了，您知道發(fā)試卷的那一刻我內(nèi)心是多么緊張與害怕嗎？原以為您會(huì)批評(píng)我、指責(zé)我，而您卻原諒我，鼓勵(lì)我、信任我。但我內(nèi)心很難過(guò)，從那一刻起我就下定決心：一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，否則，對(duì)不起老師！請(qǐng)相信我，我會(huì)努力，不會(huì)辜負(fù)您的！”。在后段時(shí)間，經(jīng)過(guò)他的努力，成績(jī)一次次有進(jìn)步，最后兩次模擬考試競(jìng)達(dá)到一百多分，在班上名列前茅。再如：葉某某是我班一個(gè)既聰明

4、又淘氣的小男孩。他長(zhǎng)著一雙聰慧的眼睛，臉上甜甜的笑容很可愛。他很小的時(shí)候爸爸媽媽就出去打工了，把他交給爺爺奶奶照管，而爺爺奶奶則十分疼愛這個(gè)小孫子，什么都依著他。所以在他身上養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣。他上課不能專心聽講，隨意性比較強(qiáng)，令我頭痛，一次次苦口婆心的教育，都收效甚微。說(shuō)句心里話，每逢此時(shí)，我真想放棄。但出于教師的責(zé)任感和使命感，我常告誡自己，要有耐心，決不能放棄。想到他長(zhǎng)期沒(méi)有父母陪伴，缺少父愛、母愛，又不忍心狠狠地批評(píng)他，因?yàn)槲抑浪浅５男枰獝郏谑俏液退勑?，盡可能談他的優(yōu)點(diǎn)，而少提他的缺點(diǎn)，說(shuō)他是個(gè)可愛的學(xué)生，老師們都喜歡他，千方百計(jì)地挖掘他的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步，都及時(shí)給予恰到好處的表?yè)P(yáng)，我的苦心終于沒(méi)有白費(fèi)，表?yè)P(yáng)也終于發(fā)揮了它神奇的魅力，現(xiàn)在的他各方面均比開學(xué)時(shí)有了很大進(jìn)步，期末考試竟然得了83分，終于和不及格告別了，我相信在今后的日子里，他還會(huì)取得很大進(jìn)步的，我相信他會(huì)給我?guī)?lái)驚喜的。由此可見，表?yè)P(yáng)的話誰(shuí)都愛聽，它可以使你產(chǎn)生動(dòng)力，成為進(jìn)步的催化劑，幫助你獲得成功。作為老師來(lái)說(shuō)，要不吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)。要放大學(xué)生的長(zhǎng)處，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，這樣會(huì)事半功倍的。如果你想要一個(gè)學(xué)生獲得動(dòng)力的話，那么就去大膽表?yè)P(yáng)他吧！作為一名老師，對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)要真誠(chéng)，它會(huì)真正地打動(dòng)學(xué)生的心，讓學(xué)生