小學(xué)教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評(píng)估316工程自查報(bào)告_第1頁(yè)
小學(xué)教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評(píng)估316工程自查報(bào)告_第2頁(yè)
小學(xué)教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評(píng)估316工程自查報(bào)告_第3頁(yè)
小學(xué)教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評(píng)估316工程自查報(bào)告_第4頁(yè)
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1、范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)* 小學(xué)教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評(píng)估 316 工程自評(píng)報(bào)告為了全面貫徹黨的教育方針,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,根據(jù)陜西省教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評(píng)估316工程指標(biāo)體系(小學(xué)),我校認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作?,F(xiàn)形成自評(píng)報(bào)告如下:一、學(xué)?;厩闆r* 小學(xué)創(chuàng)建于 * 年,是一所全日制義務(wù)教育公辦學(xué)校,學(xué)制六年。學(xué)校位于 * 。現(xiàn)服務(wù)范圍為 * 的適齡兒童及因各種原因在此范圍內(nèi)實(shí)際居住的適齡兒童,整個(gè)服務(wù)區(qū)面積約* 平方千米。如今學(xué)校占地面積 * 平方米,建筑面積約 * 平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教師 * 人,教學(xué)班 * 個(gè),在校學(xué)生 * 名,學(xué)?,F(xiàn)有 1 部 14 室,達(dá)到農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近

2、年來(lái),我校以“ * ”為辦學(xué)目標(biāo),以“ * ”為辦學(xué)理念,秉承“ * ”的校訓(xùn),狠抓精細(xì)化管理,加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。學(xué)校先后被評(píng)為 * 等等。二、指標(biāo)完成情況(一)辦學(xué)方向1. 全面貫徹黨的教育方針 。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),依法實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)教育公平,認(rèn)真培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。2. 全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持以中小學(xué)德育工作指南為指導(dǎo),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育

3、內(nèi)容,把德育工作與智育、體育、美育和勞動(dòng)實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合;建立健全德育工作機(jī)構(gòu),努力構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò);積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開(kāi)展誠(chéng)信教育、法治教育、理想教育、心理健康教育等;不斷創(chuàng)新德育活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,每學(xué)期開(kāi)展一次研學(xué)旅行或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本要求融入教育教學(xué)全過(guò)程,師生對(duì)“24 字”牢記于心,并能簡(jiǎn)要說(shuō)明基本含義;結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展系列主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和組織實(shí)踐能力。4. 傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。大力弘揚(yáng)

4、以愛(ài)國(guó)主義為主的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,將傳統(tǒng)文化融入日常教育教學(xué)之中,每學(xué)期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義影視教育和影評(píng)展覽評(píng)比活動(dòng);在師生中大力開(kāi)展十九大精神進(jìn)校園和中國(guó)夢(mèng)系列教育活動(dòng),引導(dǎo)師生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義自信;在學(xué)生中開(kāi)展優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集活動(dòng)和經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)等活動(dòng),推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)5. 黨建工作。 在 * 黨支部的指導(dǎo)下,成立黨小組,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,認(rèn)真落實(shí)基層黨建各項(xiàng)要求,堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,組織好“三會(huì)一課”活動(dòng),在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,黨員干部和教師均能很好地發(fā)揮先鋒模范作

5、用,無(wú)違法違紀(jì)行為。6. 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。 結(jié)合實(shí)際制訂了 2016-2019 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和提高教育質(zhì)量的措施等,并逐年實(shí)施,實(shí)施效果日益明顯。7. 現(xiàn)代學(xué)校制度。 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,依法制度了學(xué)校章程,逐步建立健全各項(xiàng)管理制度并認(rèn)真實(shí)施;堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮民主管理;定期召開(kāi)校委會(huì),研究部署學(xué)校各項(xiàng)工作,重大事項(xiàng)教代會(huì)討論研究,全體教師會(huì)議通過(guò)后予以實(shí)施;學(xué)校設(shè)置校務(wù)公開(kāi)欄,定期公開(kāi)財(cái)務(wù)、人事、評(píng)優(yōu)等事項(xiàng),接受師生和社會(huì)監(jiān)督。8. 促進(jìn)教育公平。 堅(jiān)持免試就近入學(xué)制度,學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率 100%,最大限度為在本學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)際居住的學(xué)區(qū)外適齡兒童提供方便,保證他們平等接受義

6、務(wù)教育;學(xué)?,F(xiàn)有* 名在冊(cè)貧困戶家庭子女,* 名隨班就讀的智力殘疾兒童,* 名在民政部門(mén)備案的留守兒童,學(xué)校通過(guò)多種渠道,盡可能地給他們以生活、學(xué)習(xí)、思想上的幫助,確保他們能夠正常接受教育;建立控輟保學(xué)周報(bào)制度,對(duì)未到校的學(xué)生,及時(shí)查明原因,確保在我校輟學(xué)率為 0。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)9. 配合責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。 學(xué)校門(mén)口懸掛責(zé)任督學(xué)公示牌,公開(kāi)督導(dǎo)事項(xiàng);大力支持督學(xué)工作,為督導(dǎo)過(guò)程提供方便,對(duì)督導(dǎo)出的問(wèn)題及時(shí)研究整改,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。(二)隊(duì)伍建設(shè)10. 教師配備。 學(xué)?,F(xiàn)共有教職工 * 人,師生比 * ,由上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一招聘,學(xué)校使用;語(yǔ)、數(shù)學(xué)科教學(xué)基

7、本能予以保證,另設(shè)專(zhuān)職食堂管理員 * 名,取得國(guó)家三級(jí)心理咨詢師證書(shū)的兼職心理健康教育教師 * 名。11. 教師結(jié)構(gòu)。 大專(zhuān)及以上學(xué)歷教師 * 人,每百名占比 *人,專(zhuān)任教師大專(zhuān)及以上* 人,占比 *%,其中本科及以上學(xué)歷* 人,占比 *%;學(xué)科教師配備基本齊全,每百名學(xué)生擁有體育和藝術(shù)教師 0.6%;專(zhuān)任教師中級(jí)職稱(chēng) 9 人,占比 47.4%,無(wú)高級(jí)及以上職稱(chēng);縣級(jí)以上骨干教師4 人,每百名學(xué)生占比1.1 ;教師職稱(chēng)評(píng)定對(duì)薄弱學(xué)科教師予以傾斜。12. 師德師風(fēng)建設(shè)。 全體教師均能熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做“四有”好教師和“四個(gè)引路人”;經(jīng)常性開(kāi)

8、展師德師風(fēng)教育活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)師德建設(shè)“十種禁止行為”和“六個(gè)嚴(yán)禁”;學(xué)校實(shí)行師德“一票否決制”,學(xué)期初每位教師簽訂師德承諾書(shū),學(xué)期末完成個(gè)人師德工作總結(jié),結(jié)合日常工作表現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)、教師民主評(píng)議、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等,進(jìn)行師德考核,考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)等首選條件。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)13. 教師專(zhuān)業(yè)能力。 全體教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行),其教育理念、師德認(rèn)識(shí)、對(duì)待學(xué)生態(tài)度及行為、個(gè)人修養(yǎng)等基本能達(dá)到要求;教育教學(xué)過(guò)程中,能自主完成教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織與實(shí)施、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、溝通與合作、課后反思與總結(jié)等基本環(huán)節(jié);專(zhuān)業(yè)知識(shí)能滿足小學(xué)教學(xué)需求。14. 骨干教師示范引領(lǐng)。 全

9、體教師均持有小學(xué)及以上類(lèi)型教師資格證,并能根據(jù)上級(jí)部門(mén)和學(xué)校安排積極參加“國(guó)培計(jì)劃”、“名師大篷車(chē)”、心理、衛(wèi)生、安全等方面的培訓(xùn),將培訓(xùn)內(nèi)容與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校制度各種激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)“手骨頭”等名師評(píng)選,現(xiàn)有市級(jí)“教學(xué)能手” 1 名,區(qū)級(jí)“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師” 1 名,區(qū)級(jí)“師德先進(jìn)個(gè)人” 1 名等。各級(jí)骨干能積極承擔(dān)示范課、公開(kāi)課,在教學(xué)中能有效指導(dǎo)其他教師的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。15. 教師培訓(xùn)。 學(xué)校十分重視教師的培訓(xùn)提升工作,將職業(yè)理想和道德教育納入培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)過(guò)程,積極落實(shí)關(guān)于培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)相關(guān)政策,鼓勵(lì)教師結(jié)合自身實(shí)際,積極參加專(zhuān)題培訓(xùn),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化

10、發(fā)展,結(jié)合教研組活動(dòng),以解決教學(xué)中存在的問(wèn)題為目的,認(rèn)真開(kāi)展以校為本的培訓(xùn),每年暑期,根據(jù)區(qū)委黨校統(tǒng)一安排,組織全體教師參加公需課培訓(xùn)等,確保每一名教師都能完成5 年一輪不少于360 學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在培訓(xùn)之余,每學(xué)期至少閱讀1 本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并積極撰寫(xiě)教育敘事或教育隨筆。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)16. 教職工待遇。 教師基本工資能按時(shí)足額發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案能結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定,充分體現(xiàn)教師的工作量和工作業(yè)績(jī),每月由相關(guān)處室進(jìn)行考核,于次月月初匯總上報(bào),由中國(guó)銀行統(tǒng)一發(fā)放。單位依法為全體教師辦理了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等保障。(三)教育質(zhì)量與管理17. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

11、。 根據(jù)學(xué)校建設(shè)有關(guān)規(guī)定,健全領(lǐng)導(dǎo)班子,設(shè)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、安穩(wěn)主任、少先輔導(dǎo)員各 1 名。校長(zhǎng)任職條件基本達(dá)到中小學(xué)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)要求,中層干部年齡小、精力強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,工作中各負(fù)其責(zé),在全體教師中得到普遍好評(píng)。18. 課程開(kāi)設(shè)。 能按照國(guó)家課程實(shí)施方案開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。其中,體育課 3-6 年級(jí)均為 4 課時(shí),音樂(lè)、美術(shù)課所有年級(jí)各安排 2 課時(shí), 3-6 年級(jí)每周安排1 節(jié)書(shū)法課,科學(xué)課1 年級(jí)每周 1 課時(shí), 3-6 年級(jí)每周 2 課時(shí)。每天認(rèn)真落實(shí)“兩操兩活動(dòng)”,堅(jiān)持開(kāi)展每天 1 小時(shí)的“陽(yáng)光體育”活動(dòng),每年秋季學(xué)期開(kāi)展全體學(xué)生參與的體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)

12、,春季學(xué)期開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及跳繩比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等專(zhuān)項(xiàng)體育比賽。根據(jù)區(qū)衛(wèi)生保健所安排,每年春季學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,體檢情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),建立特異體質(zhì)學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)調(diào)整學(xué)校食堂營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃供餐情況;以心理咨詢室為依托,由取得國(guó)家三級(jí)心理咨詢師的教師每學(xué)期在留守、貧困、單親等特word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)殊群體學(xué)生中開(kāi)展心理輔導(dǎo),確保每位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。建立健全科技制作與發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,每年秋季學(xué)期舉辦一次科技節(jié)活動(dòng),春季活動(dòng)舉辦一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),借此表彰在此方面有特長(zhǎng)的學(xué)生。19. 課程改革。 嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格落

13、實(shí),根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,不隨意加快進(jìn)度和拔高教學(xué)要求。學(xué)生所用教材全部由新華書(shū)店統(tǒng)一發(fā)行和配送,無(wú)隨意征訂教材現(xiàn)象。20. 課堂教學(xué)改革。 大力倡導(dǎo)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)模式,鼓勵(lì)教師采用啟發(fā)式、探究式等教學(xué)模式,利用樂(lè)教樂(lè)學(xué)云平臺(tái)、班級(jí)微信群等探究小組學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式,學(xué)生參與課堂的積極性和主動(dòng)性普遍較高;教師教學(xué)中能面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生,作業(yè)安排兼顧學(xué)生個(gè)體差異,提倡分層布置作業(yè),并指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成,集體糾正。21. 教科研工作。 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教學(xué)工作,形

14、成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) 教導(dǎo)處管理 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期初教導(dǎo)處制定全校的教研工作計(jì)劃,并成立語(yǔ)、數(shù)、綜三個(gè)教研組,教研組除組織教師按時(shí)參加大學(xué)區(qū)中心教研活動(dòng)外,能結(jié)合學(xué)校和學(xué)科實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展“草根教研”活動(dòng),以解決實(shí)際教學(xué)中存在的問(wèn)題。校長(zhǎng)每年均word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)能承擔(dān)一項(xiàng)科研課題,進(jìn)行一次綜合性教學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)題報(bào)告。學(xué)校將教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等匯編成冊(cè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。22. 校本研修。 學(xué)校制定了校本研修實(shí)施方案等規(guī)章制度, 2018 年共申報(bào)立項(xiàng)校本課題8 項(xiàng),學(xué)科涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等學(xué)科,目前正在按計(jì)劃進(jìn)行研究。參與人員包括校長(zhǎng)在內(nèi)共19

15、人。23. 教科研成果。 注重引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué),學(xué)習(xí)教育科研理論及新課程理論,組織教師“走出去”認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方略,邀請(qǐng)教育科研的行家來(lái)校做專(zhuān)題講座。教科研課題申報(bào)立項(xiàng)、審核、中期評(píng)估、結(jié)題報(bào)告等制度健全,研究過(guò)程中能結(jié)合問(wèn)卷情況積極撰寫(xiě)教研隨筆和教學(xué)反思,并形成過(guò)程性資料。教科研成果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升等工作的重要依據(jù)。24. 教育教學(xué)管理。 學(xué)校每學(xué)期初制定教育教學(xué)計(jì)劃,各教師制定學(xué)科計(jì)劃,學(xué)期末完成各項(xiàng)工作總結(jié);逐步健全教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)制度,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批閱等進(jìn)行指導(dǎo),每月檢查教案、作業(yè)、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等情況;每學(xué)期開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng),并認(rèn)真進(jìn)行分析,

16、用于改進(jìn)教學(xué);使用全國(guó)中小學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,入學(xué)、畢業(yè)等嚴(yán)格把關(guān),轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等異動(dòng)手續(xù)完備;由教導(dǎo)處牽頭,各處室及時(shí)將常規(guī)檔案歸檔,學(xué)年末進(jìn)行整理后歸入檔案室。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)25. 班級(jí)文化。 學(xué)校制定了班級(jí)建設(shè)實(shí)施方案,用于指導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè);每個(gè)班級(jí)都能結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)制定自己的班規(guī)班約及值日制度;選用工作責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,大部分班級(jí)學(xué)生能夠在班主任老師的指導(dǎo)下自主管理班級(jí),開(kāi)展班級(jí)活動(dòng);班干部選用采取班主任提名和班級(jí)成員推選的方式,定期進(jìn)行更換,確保每位學(xué)生都能發(fā)揮各自特長(zhǎng),都能主動(dòng)參與班級(jí)管理。26. 少先隊(duì)組織建設(shè)。 少先隊(duì)作為學(xué)校的

17、一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,活動(dòng)室布置符合規(guī)范;大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員作為抓好學(xué)生德育的主力軍,除通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育外,還定期與問(wèn)題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。每學(xué)期末進(jìn)行三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)、文明小乘客等評(píng)選表彰。27. 學(xué)生社團(tuán)。 結(jié)合學(xué)校實(shí)際,成立了跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、書(shū)法、繪畫(huà)等興趣小組,由在此方面具有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo),定期開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生參與率較高。28. 家校共育。 家庭教育是學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,學(xué)校成立

18、了家長(zhǎng)委員會(huì),在校服征訂、研學(xué)旅行、貧困生認(rèn)定等牽涉到學(xué)生的重大事項(xiàng)時(shí),召開(kāi)家委會(huì)征求意見(jiàn),盡量做到公平、公開(kāi)、公正;每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和期中分別召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)宣word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)傳學(xué)校的辦學(xué)思想、重大活動(dòng)安排、重點(diǎn)工作等,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),了解家長(zhǎng)需求,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等。學(xué)期末的師德考核,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與對(duì)教師的評(píng)價(jià)。校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)公布自己的電話,隨時(shí)接受家長(zhǎng)的咨詢和建議。樂(lè)教樂(lè)學(xué)云平臺(tái)、微信群的建立也拓寬了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的渠道,為努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體的教育網(wǎng)絡(luò)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。29. 消除大班額。 學(xué)校制定有消除大班額的實(shí)施方案,已報(bào)上級(jí)教

19、育部門(mén)備案。學(xué)?,F(xiàn)有 * 個(gè)班,因前期教學(xué)樓拆建等原因,可供用于教學(xué)的普通教室有限,對(duì)個(gè)別年級(jí)進(jìn)行了整合,有一個(gè)班級(jí)達(dá)到了 56 人,預(yù)計(jì)在新教學(xué)樓啟用后可以消除。30. 規(guī)范辦學(xué)行為。 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法相關(guān)規(guī)定,每年5月底 6 月初向社會(huì)公布招生范圍和預(yù)報(bào)名時(shí)間,堅(jiān)持就近免試入學(xué)的原則,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的相關(guān)政策,對(duì)殘疾兒童采用隨班就讀和送教上門(mén)兩種形式,保證他們接受義務(wù)教育,學(xué)生各類(lèi)信息管理規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的綜合評(píng)價(jià),不以考試成績(jī)作為對(duì)教師和學(xué)生評(píng)價(jià)的唯一依據(jù),考試成績(jī)只作為教師教學(xué)策略調(diào)整的依據(jù),不

20、向?qū)W生公布,學(xué)期末結(jié)合全學(xué)期情況以等級(jí)制體現(xiàn)。學(xué)校從不在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何名義組織學(xué)生補(bǔ)課,也不允許任何教師從事有償家教或校外代課,不得推薦學(xué)生參與校外補(bǔ)課。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)31. 減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。 學(xué)校制度了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的措施,大力實(shí)施高效課堂,努力做到減負(fù)增效;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,每天安排學(xué)生午休,提醒學(xué)生每天晚上早睡,保證每天不少于 10 小時(shí)的睡眠;合理安排學(xué)生作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量,一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)不超過(guò)60 分鐘,提倡布置實(shí)踐性和開(kāi)放性作業(yè),各科作業(yè)每天記錄,報(bào)教導(dǎo)處備案;為解決學(xué)生放學(xué)后無(wú)人監(jiān)管的問(wèn)題,按照上級(jí)要求,學(xué)校從2

21、017 年秋季學(xué)期起實(shí)施彈性離校,每天安排1 名帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師管理學(xué)生自主學(xué)習(xí);提倡家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的減負(fù)工作,不建議給孩子在校外報(bào)奧數(shù)、奧語(yǔ)等學(xué)科類(lèi)輔導(dǎo)班,也不建議給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的教輔資料。(四)教育信息化32. 信息化規(guī)劃。 學(xué)校信息化建設(shè)納入整體計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)信息化工作業(yè)務(wù),相關(guān)管理制度比較健全。33. 信息化基礎(chǔ)設(shè)施。 學(xué)?,F(xiàn)接入兩路電信光纖寬帶,總帶寬達(dá)到 110M,覆蓋到每一個(gè)班級(jí)和教師辦公室;每間普通教室均裝有電子白板,實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、微機(jī)室、音樂(lè)室等已完成多媒體設(shè)備安裝,基本能滿足教學(xué)需要;教師用機(jī)達(dá)到人手一機(jī),全校共有計(jì)算機(jī) 62 臺(tái)

22、,每百名學(xué)生約 17.4 臺(tái)。34. 計(jì)算機(jī)教室。 因教學(xué)樓拆除重建,原計(jì)算機(jī)教室已拆除,擬在新教學(xué)樓投入使用后,另建計(jì)算機(jī)教室,面積約76 平word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)方米,按照標(biāo)準(zhǔn)45 名學(xué)生配備,因原設(shè)備已經(jīng)老化,新的設(shè)備采購(gòu)方案已上報(bào)區(qū)教育局信息辦進(jìn)行招標(biāo)?!叭▋善脚_(tái)”建設(shè)目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)。35. 信息技術(shù)應(yīng)用。 學(xué)校 3-6 年級(jí)每周開(kāi)設(shè) 1 節(jié)信息技術(shù)課,由具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的教師授課;現(xiàn)有21 名教師中,均在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和陜西省教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)開(kāi)通空間, 8 名青年教師能掌握制作課件的基本方法,大部分教師能對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)資源進(jìn)行修改和應(yīng)用;每學(xué)期開(kāi)展的教

23、學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),要求所有教師均需使用信息技術(shù)手段,并逐步加大學(xué)科覆蓋率和課堂使用率。36. 信息化資源建設(shè)。 依托國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和陜西省教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行教育資源共享,利用樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)和微信群實(shí)時(shí)共享信息。局域網(wǎng)共享文件夾和微信工作群的開(kāi)通大大增強(qiáng)了教師溝通、交流、教研的效果。37. 信息技術(shù)培訓(xùn)。 根據(jù)區(qū)教育局培訓(xùn)安排,及時(shí)組織教師參加相關(guān)培訓(xùn),日常應(yīng)用中,堅(jiān)持主動(dòng)請(qǐng)教、學(xué)用結(jié)合、專(zhuān)題培訓(xùn)等相結(jié)合的原則,努力提升教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和技巧。38. 學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)能力。 學(xué)生基本能按照規(guī)范操作計(jì)算機(jī),掌握基本技能,且年級(jí)超高,操作越熟練。大部分學(xué)生能根據(jù)自己所需在網(wǎng)絡(luò)上查找相

24、關(guān)資料,指導(dǎo)自己學(xué)習(xí),并能主動(dòng)防范不健康的網(wǎng)頁(yè)。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)39. 教師應(yīng)用信息技術(shù)能力。 近年來(lái),學(xué)校對(duì)教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力非常重視,通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、交流討論等活動(dòng),教師應(yīng)用能力大幅提升,應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大,2 位教師主持的關(guān)于信息化的課題已經(jīng)順利結(jié)題。40. 經(jīng)費(fèi)保障。 學(xué)校合理安排經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,確保信息化設(shè)備正常運(yùn)行,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的情況,爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金的支持,為教育教學(xué)正常開(kāi)展提升保障。41. 網(wǎng)絡(luò)安全。 學(xué)校制度有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)防護(hù)方面的制度,所有計(jì)算機(jī)均安排有安全軟件,同時(shí)加強(qiáng)教師和學(xué)生的教育,提高他們應(yīng)對(duì)不良信息的能力。(五)教學(xué)保障42. 校園

25、規(guī)劃與建設(shè)。 學(xué)校建設(shè)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化,校園周邊無(wú)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,校內(nèi)建筑物布局相對(duì)合理,學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)獨(dú)立,所有建筑均符合相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn),無(wú)危房、危墻等設(shè)備。學(xué)校占地面積 * 平方米,建筑面積 * 平方米,基本能滿足教育教學(xué)需求。43. 功能部室。 學(xué)?,F(xiàn)有 1 部 14 室,達(dá)到農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。各部室儀器設(shè)備價(jià)值共計(jì)約 * 萬(wàn),人均 * 元,基本能滿足教學(xué)需求。因校建原因,預(yù)計(jì) 2018 年秋季學(xué)期起,各功能部室可正常使用。學(xué)校為方便學(xué)生閱讀,為每個(gè)班配備了流動(dòng)圖書(shū)柜,便于學(xué)生隨時(shí)借閱,建議學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí),每學(xué)期閱讀量不少于10 冊(cè)/ 生。word版本整理分享范文 范例

26、 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)44. 體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。 學(xué)校操場(chǎng)面積約 * 平方米,人均約 * 平方米,鋪設(shè)人工草皮,設(shè) 200 米環(huán)形跑道和 60 米直道,內(nèi)設(shè)兒童足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地各1 個(gè)。設(shè)體育器材室1 間,器材數(shù)量基本滿足教學(xué)需求;設(shè)體質(zhì)測(cè)試室1 間,每年秋季學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,并上報(bào)國(guó)家平臺(tái)。45. 生活服務(wù)設(shè)施。 學(xué)校新建食堂餐廳建筑面積約550 平方米,功能區(qū)劃分符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,食堂各種管理制度齊全,各種記錄填寫(xiě)規(guī)范。原廁所為水沖廁所,男女分別設(shè)11 個(gè)蹲位,新建教學(xué)樓內(nèi)同時(shí)設(shè)計(jì)有衛(wèi)生間,每層男女分別設(shè)7 個(gè)蹲位(小便池),設(shè)計(jì)及數(shù)量符合相關(guān)要求。學(xué)校無(wú)學(xué)生宿舍。46. 財(cái)務(wù)

27、管理 。我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度,報(bào)賬員經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn),在會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下,按時(shí)報(bào)賬,所有票據(jù)均符合相關(guān)要求,隨時(shí)接受財(cái)務(wù)審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督。重大項(xiàng)目開(kāi)支需經(jīng)教代會(huì)同意,報(bào)上級(jí)部門(mén)審批后方可實(shí)施。實(shí)行收費(fèi)公示制度,定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)收支情況進(jìn)行公示,按照相關(guān)要求免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi),其他代收費(fèi)用嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),并及時(shí)與收費(fèi)部門(mén)結(jié)算,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。47. 學(xué)生資助。 建立留守兒童、殘疾兒童、貧困兒童等特殊群體信息臺(tái)賬,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助政策,保障他們順利完成學(xué)業(yè)。48. 安全穩(wěn)定。 學(xué)校將安全工作作為一切工作的重中之重,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全管理工作機(jī)構(gòu),建立健全各

28、種安全管理word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)制度和預(yù)案,配備專(zhuān)職保安兩名,安裝校園視頻監(jiān)控,購(gòu)置盾牌、鋼叉等防護(hù)器材,努力提升安全防護(hù)能力。經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育,結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn)開(kāi)展安全演練活動(dòng),將安全教育與課堂教育有機(jī)融合,通過(guò)各種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,努力構(gòu)筑安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。(六)學(xué)生素養(yǎng)49. 學(xué)生核心素養(yǎng)。 農(nóng)村學(xué)生普遍忠厚老實(shí),寬懷大肚,未知欲、上進(jìn)心、自理能力都比較強(qiáng),在學(xué)校與家庭的共同培養(yǎng)下,個(gè)人綜合素質(zhì)得到較大提升。50. 思想道德水平。 學(xué)校十分重視精神文明建設(shè),通過(guò)校園文化的熏陶,各種活動(dòng)的開(kāi)展,努力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、服務(wù)的思想和愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的良好品

29、德。近年來(lái),學(xué)生的文明習(xí)慣和個(gè)人禮儀有了較大幅度的提升,衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)、飲食等良好的習(xí)慣逐漸形成。全體師生遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助,無(wú)違法犯罪行為發(fā)生。51. 科學(xué)文化水平。 學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合評(píng)價(jià),注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)持過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,各學(xué)科測(cè)試合格率普遍較高。52. 身心健康狀況。 國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試合格率近年來(lái)逐年提升,視力不良率得到有效控制,所有學(xué)生基本都能掌握2 項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和1 項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng);積極開(kāi)展心理健康教育,利word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)用心理咨詢室開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立良好的個(gè)性心理品質(zhì)和健全的人格。53. 社會(huì)責(zé)任感。 通過(guò)

30、研學(xué)旅行、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到加強(qiáng);通過(guò)法制教育、感恩父母等活動(dòng)的開(kāi)展,努力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、感恩父母的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,使他們懂得在保護(hù)自身權(quán)益的同時(shí),為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。54. 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 通過(guò)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的開(kāi)展,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)生制作出的作品質(zhì)量逐年提升。55. 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 學(xué)校始終堅(jiān)持“綠色評(píng)價(jià)”的理念,對(duì)學(xué)生品德、學(xué)生、身心等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),在素質(zhì)報(bào)告單中等級(jí)制予以體現(xiàn),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),將音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程同時(shí)納入考核內(nèi)容,每年春季舉辦一次藝術(shù)節(jié)。56. 學(xué)校文化。 學(xué)校十分重視校園文化對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用, 2018 年春季學(xué)期,在新的教學(xué)樓建設(shè)即將完成時(shí),邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員結(jié)合學(xué)生歷史沿革,對(duì)校園文化進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)理念與學(xué)校內(nèi)涵緊密結(jié)合,大力宣傳黨的教育方針和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。設(shè)計(jì)中包含的校風(fēng)、教風(fēng)

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