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1、一年級 數學 上冊 冀教版冀教版 1 不進位加法 復習導入復習導入 1.先讀數先讀數, ,再說一說有幾個十和幾再說一說有幾個十和幾 個一組成。個一組成。 13 16 17 20 1個十和3個一 1個十和6個一 2個十1個十和7個一 復習導入復習導入 2.填空。 1個十和3個一合起來是( )。 16里面有( )個十和( )個一。 1個十和( )個一合起來是19。 20里面有( )個十。 13 16 9 2 情景導入情景導入1 1 擺一擺，算一算。你能根據圖中 小棒的數量,寫出算式,得出相應的 結果嗎? 探索新知探索新知 10+2=12 2+10=12 探索新知探索新知 10+3=13 3+10=

2、13 情景導入情景導入2 2 一共有多少個花皮球? 說一說你是怎樣算的。12+3=15 在計數器上用珠子表示11。 在個位上再撥上2 個珠子，計數器上的 珠子表示的是幾？ 11+2=13 11 11是由是由1 1個十和個十和1 1個一組成的，再加上個一組成的，再加上2 2個個 一，就變成了一，就變成了1 1個十和個十和3 3個一，就是個一，就是1313。 探索新知探索新知 典題精講典題精講 1. 看圖寫算式。 典題精講典題精講 解題思路： 看圖可知，左邊有10個草莓，右 邊有5個草莓，求一共有多少個草莓， 用加法計算，列式為10+5=15。計算 十加幾，就得十幾。 典題精講典題精講 正確解答：

3、 10+5=15 典題精講典題精講 2.兩個數相加,得數是16,現在一 個數不變,另一個數增加2,現在 的得數是多少? 根據兩個數相加,得數是16,可以舉出 10+6=16,然后把6增加2,看和是多少。根據 算式可知:兩個數相加,一個數不變,另一個數 增加幾,得數也會增加幾。 典題精講典題精講 解題思路： 典題精講典題精講 正確解答： 18 易錯提醒易錯提醒 錯誤解答 34 計算。 14+2= 錯解分析： 易錯提醒易錯提醒 本題錯在把“2”理解為2個十計 算了。計算14+2時，應該把14分成1 個十和4個一，“2”是2個一，合起 來是1個十和6個一，即16。 易錯提醒易錯提醒 錯誤解答 正確解答 計算。 3414+2= 1614+2= 10+7=17 學以致用學以致用 1. 看圖寫算式。 7+10=17 學以致用學以致用 10枝 ？枝 10 414 2. 看圖寫算式。 學以致用學以致用 3.連一連。 學以致用學以致用 4.在里填上“”“ = 學以致用學以致用 1913 6+ 5.一共捉了多少條蟲子? 課堂小結課堂小結 2.十幾加幾,我們可以利用數的組成,先把十幾分 成10和幾兩部分,然后算幾和幾相加,最后和10相 加。 你學會了哪 些知識？ 加法是先從 個位上的數開始 算起的。 1.計算十加幾,我們

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