下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Lesson 19 教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能目標(biāo): 1. 能聽懂、會說、認(rèn)讀和書寫詞匯:apple, orange, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen. 2. 能聽懂、會說并口頭運用句子: What do you like? I like _. 3. 能唱歌曲:Delicious Food(二)情感目標(biāo):樂于模仿,敢于開口。 對各種英語學(xué)習(xí)活動有興趣,能積極參與。(三)學(xué)習(xí)策略目標(biāo):注意傾聽,積極思考。 積極運用所學(xué)英語進行表達和交流。對所學(xué)內(nèi)容能夠主動歸納,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。二、教學(xué)重點: 1. 詞匯:apple, orange,
2、eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen. 2. 句型: What do you like? I like _.三、教學(xué)難點:熟練運用所學(xué)句型進行交際交流。四、教學(xué)過程:I. Warm upGreetings 1.Let the students introduce themselves.2.Review the numbers: 3.Danny Jenny and Li Ming will come to our classroom to take a fruit party. Now our party will begin. We will
3、know about some fruits.II. New Concept1.學(xué)生觀看幻燈片介紹新詞匯: apples, an apple, orange, an orange, oranges, a pear, pears watermelon water 水, melon 哈密瓜.學(xué)生觀看幻燈片,介紹數(shù)字從11到15:eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen. Follow to read. (鼓勵學(xué)生善于觀察,總結(jié)規(guī)律,13-15末尾都有“teen”; 另外數(shù)量是多少個,物品后面都加“s”。) 針對這些詞匯,教師可以提問:What colo
4、r is _? Its _. Is it sweet (甜的)? Do you like _? Whats your favorite fruit?2.Let the students guess the cards. What is this? What are these? Then the students guess.3. Make a card for yourself. It is important for the students to remember the new words. 4.Turn to page 50. Look at the dialogue . Liste
5、n to the dialogue twice, Answer my questions . What does Li Ming like? What does Jenny like?What does Danny like? S: He/ She likes _.5.Let the students read the dialogue and think about : T: What do you like? S: I like _. 6.師生問答兩三組后,就變?yōu)樯鷨柎?,給學(xué)生更多的說的機會。7.Lets sing! What food can you hear? (pears ,apples, ,tea .water, ,soup ,meat, dumplings ,juice ,milk, chicken rice.) Sing the song together.III. Practice1. Whats missing.2. Magic eyes.3. 知識拓展與延伸。Read a story-Greedy monkey. IV. Homework 制作關(guān)于水果的繪本板書設(shè)計: Lesson 19 I Like Fruit! What do
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年陜西省商洛中學(xué)高三下學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試題含解析
- 字畫網(wǎng)絡(luò)交易合同模板
- 陜西省商洛市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
- 香港(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- Unit 5 Fun Clubs 第五課時Section B Writing 教案 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊
- 城墻設(shè)備維修合同模板
- 個人股東轉(zhuǎn)讓合同模板
- 耕地出租合同模板
- 2024-2025學(xué)年江西新余一中宜春中學(xué)高考第一次模擬考試化學(xué)試題含解析
- 公司現(xiàn)金借款合同模板
- 對屈臣氏人力資源管理體系的分析
- 2023全國新課標(biāo)卷高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)(細則)
- 衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格任職聘用證明表
- 藥品生產(chǎn)企業(yè)年度質(zhì)量回顧分析報告撰寫指南
- GB/T 6495.4-1996晶體硅光伏器件的I-V實測特性的溫度和輻照度修正方法
- 2023年同等學(xué)力英語真題解析
- 新一代智算中心網(wǎng)絡(luò)技術(shù)白皮書
- 《港口管理》課件綜述
- 《數(shù)字信號處理》課程教學(xué)大綱
- 建筑工程公司電子文件和電子檔案管理規(guī)定
- 醫(yī)院放射科放射防護及質(zhì)量控制制度匯編
評論
0/150
提交評論