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文檔簡介
1、了解和掌握色彩構成 了解和掌握色彩構成 第一章第一章 色彩構成的概念色彩構成的概念 色彩構成顧名思義是探討利用色彩要素的搭配交變獲得 審美價值的原理、規(guī)律、法則、技法的學說,對于視覺 藝術有著指導的意義。 色彩構成是構成基礎訓練中一個重要的組成部分,根據(jù) 構成原理,將色彩按照一定的關系去組合,創(chuàng)造出(調(diào) 配出)適合目的的美好色彩,這種創(chuàng)造過程,成為色彩 構成。 一、色彩概念一、色彩概念 1、色彩的產(chǎn)生 在完全黑暗中,看不到周圍景物的形狀和色彩,是因為沒有光線,然而 光線很暗的情況下,有人卻看不清色彩,因為視覺器官不正常,(如色 盲)或是眼睛過度疲勞。在同種光線條件下,可以看到物體呈現(xiàn)不同的 顏
2、色,是因為物體表面具有不同的吸收光線與反射光線的能力。反射光 線不同會看到不同的色彩,。因此,色彩的發(fā)生時光對人視覺和大腦發(fā) 生作用的結果,是一種視知覺。 了解和掌握色彩構成 由此看來,需要經(jīng)過光-眼-神經(jīng)的過程才能見到色彩。 光通過以下三種形式進入視覺: 光源光-光源(本身能發(fā)光)發(fā)出的色光(各種燈、太陽、月亮等) 透射光-光源穿過透明或半透明的物體之后再進入視覺的光線。透 射光的亮度和顏色取決于入射光穿過被透射物體之后達到的光透射率 和波長特征。 反射光-反射光時光進入眼睛的最普通形式,眼睛能看到的任何物 體都是由于物體反射光進入視覺所致 2、光源 自己能發(fā)光的物體叫光源。可分為兩種: 自
3、然光-主要是陽光 人造光-電燈、蠟燭等 太陽光是最主要的研究對象 了解和掌握色彩構成 3、物體色與固有色 物體色-物體在特定光照下呈現(xiàn)的顏色,由它的表 面和透射光兩個因素決定,物體表面都具吸收本身顏 色以外其它光的性能。 白色表面全部反射,黑色表面全部吸收 日光:白色表面(全部反射)-呈現(xiàn)白色 藍色表面(吸收其他光,反射藍光)-呈現(xiàn)藍色 紅色表面(吸收其他光,反射紅光)-呈現(xiàn)紅色 黑色表面(吸收全部)-呈現(xiàn)黑色 但單色光照射有所不同: 綠色光線:白色表面(全部反射)-呈現(xiàn)綠色 紅色表面(全部吸收)-呈現(xiàn)偏黑表面色 黑色表面(全部吸收)-呈現(xiàn)黑色 后邊物體所呈現(xiàn)的顏色即物體色 固有色-物體在正常
4、的白色日光下所呈現(xiàn)的色彩特征。由于它 最具有普遍性,所以在人們知覺中便形成物體色彩形象的概念, 是相對的色彩概念。 了解和掌握色彩構成 4、色彩的范疇 無彩色-反射光與透射光在視覺中并未顯示出某種單色光的特征時, 既無彩色(黑、白、灰) 有彩色-凡是能感受某種單色光特征,既有彩色 了解和掌握色彩構成 第二章第二章 色彩與生理色彩與生理 1視覺適應 明適應 暗適應- 色適應- 2視覺惰性(色感覺恒常) 大小恒常- 明度恒常- 色恒常-紅白紙張 色感覺恒常- 3視覺閾值 視覺無法分辨過小,距離過遠、差別過小的物體 4比視感度與柏金赫現(xiàn)象 紅色陽光下比藍色鮮亮,藍色在太陽落山后比紅色鮮亮。 了解和掌
5、握色彩構成 5晶狀體的調(diào)節(jié)作用 紅色物體有前進感 (藍色波長短,紅色的波長長,通過晶狀體時折射角度不同,成像的距 離亦不相同,當短波長的藍色正好交于視網(wǎng)膜上,則折射率小的紅色必 然交于視網(wǎng)膜之后,而看不清楚,為了看清楚紅色,經(jīng)過晶狀體調(diào)節(jié), 加大折射率,才能使紅色成像于視網(wǎng)膜,加大折射率等于增大入射角, 等于紅色物體遷移,故感到紅色的物體有前進感。 了解和掌握色彩構成 二、物理補色與生理補色 1物理補色 光的補色-混合成白色 單色光(單個) 復色光(多個) 色料混合(麥克斯威的回旋板, 兩種顏色按一定的比例經(jīng)過回旋板回旋成為無色彩) 29.7 70.3 27.5 72.5 了解和掌握色彩構成
6、2生理補色 紅色-藍綠色 綠色-紅紫色 紫色-黃綠色 (視網(wǎng)膜上的神經(jīng),經(jīng)過某個單色光或單色刺激后,那些受刺 激的部分神經(jīng)就會對這些單色光或單色發(fā)生疲勞,于是當我們 把該單色光或單色移開之后,這部分神經(jīng)暫時就不起作用,而 沒有受刺激的神經(jīng)就活躍起來,因此就像從白色光中出去剛移 開的單色光一樣,得到白光中的另一部分色光,所以紅色為淡 藍綠色的殘像。 了解和掌握色彩構成 第三章第三章 色彩的混合色彩的混合 一、原色 不能用其他色混合而成的色彩叫原色 色光的三原色-朱紅光、翠綠光、藍紫光 色料的三原色-紫紅、檸檬黃、天藍 朱紅光 白光 翠綠光 藍紫光 紫紅光 藍光 黃光 紫紅 黑灰 黃 天藍 紫 綠
7、 橙 了解和掌握色彩構成 二、色彩的混合 色彩的混合分為:正混合、負混合、中性混合 1正混合-指光的混合 紅光+綠光+藍紫光=白光 紅光+綠光=黃光 綠光+藍紫光=藍光 紅光+藍紫光=紫紅光 色環(huán)上距離色彩越近混合純度越高 了解和掌握色彩構成 2負混合 指色素混合,色素的混合是明度降低的減光想象,所以叫負混合和減法混 合 透明玻璃的混色-參加混合的色玻璃越多透過率越低,混合的結果明度、 純度均降低 色料的混色-明度與純度勻降低 3中性混合 回旋板的混色-其明度基本為參加混合色彩明度的平均值,所以叫中性混 合。 空間混合-膠版印刷、印象派畫家、馬賽克鑲嵌的壁畫 了解和掌握色彩構成 第四章第四章
8、色彩的三要素與色彩表示方法色彩的三要素與色彩表示方法 視覺所能感知的一切色彩現(xiàn)象,都具有色相、名都、純度三種性質(zhì),是色彩 最基本的構成要素 1、明度 色彩的明暗程度(色度、兩度、深淺)??拷锥宋桓呙鞫壬?,靠近黑端為低 明度色,中間為中明度色;有彩色加白提高明度,加黑降低明度。 明度在三要素中具有較強的獨立性,它可以不帶任何色相特征,而通過黑白灰 的關系單獨呈現(xiàn)出來。色彩一旦發(fā)生,明度即同時出現(xiàn)。彩色照片反映了物象 全部要素的色彩關系,而黑白照片及反映了物象色彩的明度。素描即將對象的 色彩要素抽象為明暗關系。明度是色彩的骨骼,它是色彩結構的關鍵。 了解和掌握色彩構成 2、色相 色彩不同的相貌
9、在可見光譜上,人的視覺能感受到的紅、橙、黃、綠、藍、紫這些不同 特征的色彩,給這些可以相互區(qū)別的色定出名稱,當我們稱呼其中某色 的名稱時,就會有一個特定的色彩印象,這就是色相的概念。 若明度為骨骼,色相就是肌膚,它體現(xiàn)了色彩外向的性格,應用色彩理 論中通常用色相環(huán)而不是直線排列色色譜表現(xiàn)色相系列。色譜兩端紅與 紫相連即構成最簡單的六色相環(huán)(紅、橙、黃、綠、藍、紫)之間加進 一色,即構成有微妙過渡的二十四色相環(huán)。 了解和掌握色彩構成 3、純度(H) 指色彩的純凈程度,色彩的鮮灰程度。應此還有艷度、濃度、彩度、飽和度。 不同原色相的顏色明度不等,純度也不等。一種顏色,當混入白色時,它的 明度提高,
10、純度降低,混入黑色時,明度降低,純度也降低。(中性灰,明 度不降)自然色中紅色純度最高,其次是黃色。綠色只有紅色的一半。自然 色中大部分是非高純度色,(含灰量)有了純度變化,色彩才顯得極其豐富。 光譜-顏料 純度體現(xiàn)了色彩內(nèi)向的性格,純度變化就會引起色彩性格變化。 改變色彩純度的三種方法:加中性灰:加互補色;加其他色。 無彩色沒有色相,即純度為零。 了解和掌握色彩構成 色彩表示法 1、混色系統(tǒng) 基于三原色光能混出的色彩所歸納的系統(tǒng)。 理論根據(jù):任何色彩都可以由色光三原色混合而成。 目前最重要的混色系統(tǒng)是儀器測量的CIE系統(tǒng)。(國際照明委員會測色系統(tǒng)。 他是最科學、最少誤差、也是最精確的表示法,
11、主要用于工業(yè)方面的測色) 2、顯色系統(tǒng) 依據(jù)實際色彩的集合給予系統(tǒng)的排列和稱呼而組成的色彩體系。如孟塞爾表 色系統(tǒng)、奧斯特華德表色系統(tǒng)、日本色彩研究會表色系統(tǒng)、德國DIN表色系統(tǒng) 等。 了解和掌握色彩構成 色立體的結構原理及用途 顯色系統(tǒng)的理論依據(jù)是把現(xiàn)實中的色彩按照色相、明度、純度三種基本性質(zhì) 加以系統(tǒng)地組織,然后定出各種標準色標,并標出符號,作為物體色的比較 標準。通常用三維空間關系來表示明度、色相與純度的關系,因而獲得的主 體結構,稱為色立體。 色立體的科學性在于它所標示的顏色樣品都是按照科學的顏色測定理論,已 精密的測色儀所測定的標準色樣,可供印染、染料、印刷、造紙、美術設計 等各行業(yè)
12、的顏色工作者作為配色的參照樣本,以及得色彩進行完整的邏輯分 析,并可從直覺上感受色彩的量與秩序之美。 了解和掌握色彩構成 色相環(huán) 由純色組成,以明度軸為中心的環(huán)狀體系,互補色相對應。 純度色階表,呈水平直線形式,與明度色階表成直角關系。飽和色、純度最高 為色相環(huán)一端,越靠近明度軸,純度越低。 等色相面-色立體中,每個色相橫向的純度變化和縱向的明度變化構成了該色 相的兩度空間的平面表示。等色相面上的色彩以明度軸不斷向上靠近白色, 向下靠近黑色,向內(nèi)運動靠近灰色。 以明度垂直軸為中心,將各色相面做放射狀安排,形成三次元的色立體,沿 色立體的中心軸縱向拋開可以得到互補色相面。 等明度面-與明度色階成
13、垂直關系,水平開色立體得到等明度面??梢詮拿扇?爾色立體和日本色研究會色立體截取標準的等色相面 了解和掌握色彩構成 第五章色彩的對比第五章色彩的對比 兩種或兩種以上的色彩,以空間 或時間關系相比較,能出現(xiàn)明顯 的差別,并產(chǎn)生比較作用,稱為 色彩對比。 同一色彩被感知有色相、明度、 純度、面積、形狀等因素是相對 固定的,且處于孤立狀態(tài),無從 對比。而對比有成雙成對的比較 的含義,所以色彩的對比現(xiàn)象是 發(fā)生在兩種或兩種以上的色彩間 的;以空間或時間關系相比較, 是指空間上的并置或時間上發(fā)生 的位移以及空間和時間上的共存 關系;色彩對比的前提要出現(xiàn)明 顯的差別,沒有差別的色彩對比 失去對比的意義。
14、了解和掌握色彩構成 色彩的對比,從色彩的基本要素上可以分為色相對比、明度對比、純度 對比。色相對比決定了色彩對比的外部特征,明度對比決定了色彩形狀 的認知度,純度對比決定了色彩的性格特征的變化;從色彩對比的心理 知覺上可以分為冷暖對比、輕重對比、進退對比等;從色彩對比存在的 形態(tài)上可以分為面積對比、形狀對比、位置的對比等。強調(diào)每一種對比 都能呈現(xiàn)出其他對比無法達到的效果。下面我們分別具體進行論述。 了解和掌握色彩構成 1、同時對比 同時對比主要指的是在同一時間下色彩并置的對比效果,同時對比 產(chǎn)生于這樣的事實:看到任何一種特定的色彩,眼睛都會同時要求 它的補色,如果這種補色還沒有出現(xiàn),眼睛就會自
15、動的將它產(chǎn)生出 來。正是由于這個事實,色彩和諧的基本原理才包含了互補色的規(guī) 律。紅綠并置,紅的更紅,綠的更綠。補色的同時對比,是作為一 種感覺發(fā)生在觀者的眼睛中的,并非是客觀存在的事實。 1兩鄰接色彩影響邊緣2對比色為補色關系兩色純度增高 3不同色相相鄰接,分別把各自的補色殘像留給對方 4高純度色彩與低純度色彩相鄰接, 純度高的更純,低的更低 了解和掌握色彩構成 6面積大的處于主導地位7無色彩受有色彩影響 5高明度與低明度相接,高明度更高,低明度更低 了解和掌握色彩構成 2、連續(xù)對比 連續(xù)對比現(xiàn)象與同時對比現(xiàn)象都是由視覺生理條件的作用所致, 它們出于同一種原因,但發(fā)生于不同的時間條件,連續(xù)對比
16、指 的是在不同的時間下,或者說在時間運動的過種中,不同色彩 刺激之間的對比。長時間觀察紅色,抬起眼睛會覺得眼前的景 物發(fā)綠;當我們對暖色光的環(huán)境適應之后,突然來到正常光線 下,會覺得正常光線很冷,這種發(fā)生在視覺中的殘像就是色彩 的連續(xù)對比現(xiàn)象。連續(xù)對比的效果是建立在時間的差異和對比 產(chǎn)生的單方向之上,或者說,在觀察時間的先后順序上是前者 影響后者,而后者不會影響前者。先觀察的色彩時間越長,連 續(xù)對比的效果越強。反之越弱。 了解和掌握色彩構成 二、三要素的對比 了解和掌握色彩構成 1色相對比 色彩并置時因色相的差別而形成的色彩 對比稱之為色相對比。 朱紅和玫瑰紅相比較,感覺上朱紅傾向 橙色、偏暖
17、,玫瑰紅傾向紫色偏冷,兩 色在并置時各自的特征顯著,形成了明 確的色相差異。可見光譜的色相差是因 可見光波長的差別所形成,可見光中紅 色光最長,紫色光最短。但不能完全根 據(jù)波長的差別來確定色相的差別和確定 色相的對比程度。因為紅色光與紫色光 的波長差雖然最大,但都處于可見光的 兩極,都接近不可見光的波長。從眼睛 感覺的角度分析,它們的色相是接近的 ,色相環(huán)反應了這一規(guī)律。因此在度量 色相差時,不能只依靠測光器和可見光 譜,而應借助色相環(huán)。 了解和掌握色彩構成 (1)色對比 補色處于色相環(huán)直徑兩端,夾角為180度。確定兩種顏色是否為互補關 系,最好的辦法是將它們相混,看看能否產(chǎn)生中性灰色,如果達
18、不到中 性灰色,就需要對色相成分進行調(diào)整,才能尋找到準確的補色。 補色的概念出自視覺生理所需求的色彩補償現(xiàn)象,可以看作是互補之 色,因為補色的出現(xiàn)總是符合眼睛的需要。補色并置可以使對方的色 彩更加鮮明,如紅與綠搭配,紅變得更紅,綠變得更綠。補色相混、 三原色相混、全色相相混、都將產(chǎn)生中性灰色。 把牛頓用棱鏡分解的光譜首尾相接構成色相 環(huán),色相的對比的強弱決定于各色在色相環(huán) 上的距離即它們的夾角大小,由強到弱依次 是補色對比(180度)、原色對比(120度 )、間色對比(120度)、中差色對比(90 度左右)、鄰近色相對比(45度左右)、同 類色對比(15度)。 了解和掌握色彩構成 典型的補色關
19、系是紅與綠(藍+ 黃)、藍與橙(紅+黃)、黃與 紫(紅+藍)。這幾種補色對比 總是包含了三原色,因為任何原 色的補色都是由其他兩個原色相 混合而成,也可以說包含了全部 色相。黃和紫由于明暗對比強烈, 色相個性懸殊,因此成為三對補 色中明度對比最強的一對;藍橙 的明暗對比居中,冷暖對比最強, 是最活躍生動的色彩對比;紅綠 明暗對比近似,冷暖對比居中, 在三對補色中顯得十分優(yōu)美。由 于明度接近,兩色之間相互強調(diào) 的作用非常明顯,有眩目的效果。 了解和掌握色彩構成 (2)原色對比 紅、黃、藍三原色不能由別的色彩混合而產(chǎn)生,卻可以混合出色相環(huán)上所 有其他的色。三原色是色相環(huán)上最基礎的色彩,原色對比具有
20、強烈的視覺 沖擊,它不同于補色對比的天然視覺美感和愉悅,原色之間存在著不可調(diào) 和的沖突,使對比關系原始而激烈。三原色的沖突在自然中極少出現(xiàn),所 以原色對比是非自然的,精神化的、抽象的。如風格派蒙德里安的繪畫作 品和里特韋爾的家具設計、具有明確精神政治意義的國旗設計等。 了解和掌握色彩構成 (3)間色對比 原色相混所得的色彩稱為間色,即橙色、綠色、紫色。其色相對比呈現(xiàn) 出自然的本色,如植物的綠色及果實的橙色,紫色的花朵等。間色對比 較原色對比柔和自然、明朗活潑、飽滿華麗。 (4)中差色對比 色相環(huán)上間隔90左右的色彩之間的對比色相差比較明確,色彩之間的 對比比較明快,介于類似色與對比色之間,如橙
21、黃與紅、紅與藍紫、藍 與黃綠等。中差色的是一種常用的色彩對比關系。 (5)鄰近色相對比 色相環(huán)上順序相鄰的色相,色相差別小,夾角在45左右,如紅與橙、 黃與綠、橙與黃這樣的色并置關系,稱為鄰近色相對比,屬色相弱對比 范疇。這樣的色彩對比關系中已存在共同因素,如紅和橙、黃和綠,橙 色已有紅色的傾向,綠色已有黃色的傾向。鄰近色相的對比在色相的弱 對比中仍顯清晰,是整體調(diào)和又包含變化的色彩對比關系。 了解和掌握色彩構成 (6)同類色對比 色相環(huán)上距離較近的色彩關系,色相差別很弱,夾角在15左右,如中綠與 翠綠、黃與檸檬黃、朱紅與大紅等。同類色的對比效果的色相差別很小,對 比中色彩的形狀認知感模糊,色
22、調(diào)統(tǒng)一,是調(diào)和的色彩對比關系。 了解和掌握色彩構成 2明度對比 色彩之間因明暗程度差別而形成的對比,稱之為明度對比。 明度對比是色彩的明暗程度的對比,是色彩構成的最重要的因素,色彩的層 次與空間關系主要依靠色彩的明度對比來表現(xiàn)。明度在色彩三要素種具有相 對的獨立性,可以脫離色相和純度而單獨存在;黑白照片是通過機器從豐富 的色彩世界中分離出了明度,素描的造型基礎訓練是通過視力將復雜的客觀 對象還愿為單純的明度關系;色相、純度不能脫離明度而單獨存在,只有色 相的對比而無明度對比,色彩的輪廓形狀難以辨認;只有純度的對比而無明 度的對比,色彩的輪廓形狀更難辨認。 了解和掌握色彩構成 色彩三要素中,對色
23、彩的形狀影響最大的就是明度對比?;パa色相的對 比是強的,但最強最清晰的是黃與紫的對比,橙與藍色次之,紅與綠雖 然色相差異大但明度接近而顯得模糊,就是因為明度的強烈差異。形狀 的認知度很大程度上取決于色彩與周圍色彩的明度對比關系,加強色彩 間的明度差是提高色彩的認知度、突出形態(tài)的基本條件。在色彩構成的 實踐中,要有目的的培養(yǎng)和訓練辨別色彩明度的能力,因為有彩色的明 度識別要難于無彩色。由于明度在色彩對比中的骨骼作用,強明度差從 一定意義上減弱了其它要素的對比,所以,畫面的色彩構成中,有效的 控制明度的差別就等于控制了整個色彩效果。這樣的原理在色彩的空間 混合中同樣適用,強明度差會使對比各色形狀突
24、出,視覺效果混亂,較 弱的明度對比會使對比各色形狀模糊,從而容易發(fā)生視覺上的空間混合 。 了解和掌握色彩構成 我們再來進行明度對比的調(diào)式分析: 根據(jù)蒙塞爾色立體明度色階表,把明度軸由黑至白分為9個等級,分別用 N1到N9表示,把接近明度軸黑色的三級色彩稱為低調(diào)色,低調(diào)色樸素 、沉悶、遲鈍、厚重、雄大、有孤寂感;四級至六級的色彩稱為中調(diào)色 ,中調(diào)色溫柔、甜美、穩(wěn)定、堅強、豐富、有穩(wěn)健的感覺;七級至白的 色彩稱為高調(diào)色,高調(diào)色具有優(yōu)雅、明亮、寒冷、活潑、柔和、輕盈的 感覺。色彩間明度差別的大小,決定明度對比的強弱。在明度軸上三級 差以內(nèi)的對比稱為明度弱對比,由于在明度軸上跨度小,又稱為短調(diào)對 比;
25、四至六級差別的對比稱明度中對比,又稱為中調(diào)對比;七級差別以 上的對比,稱明度強對比,又稱為長調(diào)對比。 從N0黑N10白 NI-N3高明度 N4-N6中明度 N7-N9低明度 了解和掌握色彩構成 高長調(diào)具有積極的、明快、強烈、 清晰的效果; 高中調(diào)具有明朗、輕松的效果; 高短調(diào)具有淡雅、柔和、明亮的效 果,象征女性; 中長調(diào)穩(wěn)健、沉著、有堅強的,男 性的,豐富的效果; 中間中調(diào)神秘、有含蓄豐富的效果 ; 中短調(diào)沉著、含蓄、模糊而豐富; 低長調(diào)較強烈,有爆發(fā)性,具有威 嚴和莊重感; 低中調(diào)低沉、具有苦惱和苦悶感; 低短調(diào)則幽暗、沉悶、憂郁、缺乏 生氣。 了解和掌握色彩構成 純度對比 色彩之間因鮮濁
26、程度差別而形成的對比叫純度對比。 純度對比是指較鮮艷的色與模糊的濁色的對比。在孟塞爾色立體中,與中心軸 平行的縱向同一行色,表示著不同明度同純度系列;與中心軸垂直的橫向同一 行色,表示著相同明度不同純度系列。色立體最表層的色是純色,各色相的最 純色遠離明度軸,從表面層向內(nèi)漸轉(zhuǎn)灰直至無彩色系。純度對比可以體現(xiàn)在單 一色相的對比中,同色相可以因為含灰量的差異而形成純度對比;也可以體現(xiàn) 在不同色相的對比中,據(jù)孟賽爾研究的純度色標數(shù)值,紅色是色彩系列之中純 度最高的,其次是黃、橙、紫等,藍綠色系純度偏低。當其中一色混入灰色時 ,視覺也可以明顯地看到它們之間的純度差。黑色、白色與一種飽和色相對比 ,既包
27、含明度對比,亦包含純度對比,是一種很醒目的色彩搭配。由于目前現(xiàn) 有染料、顏料和印刷油墨等色料純度是很低的,因此純度對比的范圍實際上縮 小了。 了解和掌握色彩構成 高純度色的色相特征明確,有力、艷麗、生動、活潑,對視覺刺激的效果強 ,對心理情感作用明顯,但容易使人疲倦,不能持久注視。低純度的色相則 特征較弱,含蓄,對視覺刺激的效果柔和,注目程度低,能持久注視,大自 然豐富細膩的色彩變化體現(xiàn)了純度對比的平和特點。 了解和掌握色彩構成 4 冷暖對比 色彩之間因為冷暖差別形成的色彩對比稱為冷暖對比。 人的感覺器官會對不同的色彩會產(chǎn)生溫暖或寒冷的感覺,這種感覺差異主要 靠色相特征來實現(xiàn)。一方面是自然界溫度變化的色彩表現(xiàn),如陽光、火焰、 月色、冰雪等色彩差異;另一方面是人類長期生活經(jīng)驗和印象的積累,感覺 器官對自然現(xiàn)象的感受以及產(chǎn)生的心理變化之間下意識的聯(lián)系,導致如同條 件反射一樣,視覺與觸覺的感受,通過神經(jīng)傳遞到大腦而產(chǎn)生各種心理變化 ,視覺變成了觸覺的先導,看
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