最新小學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃

1、最新小學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃最新小學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃語文1. 整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。2. 整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好。3. 熟背課文，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。4. 作文方面可以參考?xì)v年作文題目，并嘗試寫一些作文。數(shù)學(xué)1. 整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好。2. 整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。3. 整理公式。重新背一遍并理解

2、。英語1. 整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。2. 單詞句子熟背，最好能默。3. 常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。4. 常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。5. 整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好。還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規(guī)定時間和評分標(biāo)準(zhǔn)，可謂平時以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷。子曰：溫故而知新。意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識 , 才能得到新的體會與理解。每天放學(xué)回到家，首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)的時候不能讓父

3、母催促著寫 , 不懂的問題自己去思考 , 然后再去查資料 , 最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的時間也不能浪費 , 自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象; 其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識 . 堅持做到多做練習(xí)題 , 多背單詞 , 多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。其次，不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。最新小學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、熟練地數(shù)出數(shù)量在10 以內(nèi)的物體

4、的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10 以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0 10 各數(shù)。2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10 以內(nèi)的減法。3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。4、認(rèn)識符號 =，會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。6、初步了解分類的方法，會進(jìn)行簡單的分類。8、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。9、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。1、比多少、例如| ： 1、下面橢圓形比長方形多-個，長方形比橢圓形少-個，橢圓

5、形比長方形多-個。二、里添、=。1、6 9 2+3 5 85+2 6-33+2 7+2 92、648390按從大到小的順序排列。(或從小到大的順序排列) 填空3、75 4 14、8 前面是，后面是。能準(zhǔn)確的分清左右和第3 個和 3 個的區(qū)別。例如：圖上共有 -個小星星。給右數(shù)第三個涂上紅色，給左數(shù)第五個涂上綠色。把左邊3 個圈起來。把右邊四個圈起來。5、熟練地掌握2、 3、 4、5、 6、 7、8、9的分解，從而準(zhǔn)確熟練地計算從0 到9 的任何形式的口算。例如|：5+1=4-0= 8-2= 9-5= 6+3= 5+0= 0+0= 2+=7 6-=3 -5=3 +4=8+=7 - =1 -=0這

6、樣的練習(xí)必須天天進(jìn)行，要有速度還要書寫工整，計算準(zhǔn)確。復(fù)習(xí)內(nèi)容除數(shù) ; 年、月、日 ; 平移和旋轉(zhuǎn) ; 乘法、觀察物體; 千米和噸復(fù)習(xí)重點1、正確掌握三位數(shù)除以一位數(shù)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，掌握驗算的方法，養(yǎng)成檢查和驗算的好習(xí)慣，并能夠熟練的解決實際問題2、牢記時間單位年、月、日，掌握大月、小月、平年、閏年以及季度等方面的知識，牢記每個月以及平年、閏年的天數(shù) ; 能運用有關(guān)年、月、日的知識解決問題。3、認(rèn)識物體平移和旋轉(zhuǎn)的特點，能夠判斷方格紙上圖形平移的方向和格數(shù)。能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。4、知道從同一個角度觀察不同形狀的物體，得到的視圖形狀可能相同，也可能不同; 能按要求

7、進(jìn)行有條理的觀察、有根據(jù)的判斷。5、知道千米和噸的含義， 知道 1 千米 =1000 米，1 噸=1000千克，并能進(jìn)行簡單的換算。復(fù)習(xí)難點運用所學(xué)的知識，綜合運用，解決實際問題，體會解決問題策略的多樣性。三、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、正確掌握三位數(shù)除以一位數(shù)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，掌握驗算的方法，養(yǎng)成檢查和驗算的好習(xí)慣，并能夠熟練的解決實際問題2、牢記時間單位年、月、日，掌握大月、小月、平年、閏年以及季度等方面的知識，牢記每個月以及平年、閏年的天數(shù) ; 能運用有關(guān)年、月、日的知識解決問題。3、認(rèn)識物體平移和旋轉(zhuǎn)的特點，能夠判斷 內(nèi)容來于斐- 斐 _課 - 件 _園 FFKJ.Net 方格紙上圖形平移的

8、方向和格數(shù)。能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。4、知道從同一個角度觀察不同形狀的物體，得到的視圖形狀可能相同，也可能不同 ; 能按要求進(jìn)行有條理的觀察、有根據(jù)的判斷。5、知道千米和噸的含義， 知道 1 千米 =1000 米，1 噸=1000千克，并能進(jìn)行簡單的換算。四、采取措施1、加強基本概念的復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生以舊引新獲取新知識。2、在基本知識復(fù)習(xí)好的同時，通過精心設(shè)計練習(xí)，讓學(xué)生在動手動腦中獲取解答問題的方法，從而培育學(xué)生的計算能力。3、在面向全體的基礎(chǔ)上注意因材施教，對于優(yōu)等生可鼓勵他們擴(kuò)大知識面; 對于后進(jìn)生要做到多鼓勵，多關(guān)心，輔導(dǎo)他們爭取在原有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的提高。4、在應(yīng)用題

9、復(fù)習(xí)中，應(yīng)重點放在復(fù)習(xí)分析數(shù)量關(guān)系的方法上，可充分借助圖示，幫助學(xué)生理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)解決問題的能力。5、注意在復(fù)習(xí)中充分運用教具、實物、示意圖來幫助分析、推理，然后加以概括，有利于使學(xué)生的形象思維逐步向抽象思維發(fā)展。6、復(fù)習(xí)中應(yīng)樹立正確的教育觀，全面掌握數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的目標(biāo)，結(jié)合復(fù)習(xí)內(nèi)容，有機(jī)地進(jìn)行思想品德教育。最新小學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)的計劃性做任何事情都要有計劃，否則就不會有好效果，復(fù)習(xí)也是如此。復(fù)習(xí)計劃主要包括兩方面內(nèi)容：時間按排，內(nèi)容安排。在制訂計劃時，要注意從我們所學(xué)習(xí)的書本知識出發(fā)，將每天所需復(fù)習(xí)的各學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，并確保復(fù)習(xí)任務(wù)按時完成。同時制訂復(fù)習(xí)計

10、劃時，還必須注意從自己的學(xué)習(xí)實際出發(fā)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)特點，重點加強對知識弱點的強化，如果自己在理科方面有欠缺，我們在制訂計劃時，應(yīng)該在理科方面多花點時間，在某一學(xué)科上自己的成績還不錯，我們就應(yīng)該少花一點時間，爭取的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。二、復(fù)習(xí)的科學(xué)性復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排、學(xué)會調(diào)整休息等。根據(jù)人腦的記憶特點，我們在復(fù)習(xí)時，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識，一般地認(rèn)為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要五至六遍，這樣，希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能的，所以，我們在復(fù)習(xí)時，應(yīng)該注意反復(fù)，不斷地復(fù)習(xí)，爭取能夠?qū)?/p>

11、書本知識完全掌握。記憶是一個復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們要做到眼腦并用。在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時間，爭取在家復(fù)習(xí)時將所學(xué)的學(xué)科都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，我們還應(yīng)該注意休息，不能一曝十寒。三、復(fù)習(xí)的方法一個好的方法往往能提高復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)的時候心要靜，要把復(fù)習(xí)當(dāng)作看電視、電影、聽音樂一樣是一種享受，一道道習(xí)題從眼前經(jīng)過，在心里留下印象 ; 復(fù)習(xí)的目的重在查漏補缺，所以要先復(fù)習(xí)不會的，后復(fù)習(xí)會的，即抓平時復(fù)習(xí)中的薄弱點，抓自已思維的易錯點;把不會的弄會就是一種提高。比如說哪些