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1、三年級語文上21古詩兩首 三年級語文上21古詩兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 會認(rèn)兩個生字,會寫四個生字。 背誦兩首古詩,默寫望天門山。 用自己的話說說詩句的意思,體驗詩人的 情感,培養(yǎng)熱愛祖國山河的感情。 三年級語文上21古詩兩首 亦 奇 斷 楚 孤 帆 三年級語文上21古詩兩首 天門|中斷|楚江|開, 碧水|東流|至此|回。 兩岸|青山|相對|出, 孤帆|一片|日邊|來。 望天門山 唐 李白 三年級語文上21古詩兩首 :在今安徽和縣與當(dāng)涂西南的:在今安徽和縣與當(dāng)涂西南的 長江兩岸,在江北的叫長江兩岸,在江北的叫西梁山西梁山,在江南的,在江南的 叫叫東梁山東梁山。兩山隔江對峙,行同門戶。兩山隔江對峙

2、,行同門戶。 :古代長江中游地帶屬楚國,所:古代長江中游地帶屬楚國,所 以稱流經(jīng)這里的長江為楚江。以稱流經(jīng)這里的長江為楚江。 詞語注釋詞語注釋 三年級語文上21古詩兩首 1、望望-看,往遠處看???,往遠處看。 2、開開-斷開。斷開。 3、至至-到。到。 4、此此-這里。這里。 5、回回-回旋?;匦?6、孤孤-單獨。單獨。 7、帆帆-船船 三年級語文上21古詩兩首 天門中斷楚江開 三年級語文上21古詩兩首 碧水東流至此回 三年級語文上21古詩兩首 兩岸青山相對出 三年級語文上21古詩兩首 孤帆一片日邊來 三年級語文上21古詩兩首 小資料袋:小資料袋: 1、2句的詩意:天門山被長江從中斷開,句的

3、詩意:天門山被長江從中斷開, 碧綠的江水奔騰東流,到這兒突然轉(zhuǎn)了個碧綠的江水奔騰東流,到這兒突然轉(zhuǎn)了個 灣,向北流去。灣,向北流去。 3、4句的詩意:兩岸的青山相互對峙一句的詩意:兩岸的青山相互對峙一 只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。 三年級語文上21古詩兩首 自測檢驗 1.你能背出這首詩嗎? 2.這首詩的作者是唐朝浪漫主義詩 人李白,你能背出李白的其他詩嗎? 三年級語文上21古詩兩首 望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。 贈汪倫 李白 李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。 三

4、年級語文上21古詩兩首 獨坐敬亭山 眾鳥高飛盡, 孤云獨去閑。 相看兩不厭, 只有敬亭山。 早發(fā)白帝城 朝辭白帝彩云間, 千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。 三年級語文上21古詩兩首 宋 蘇軾 歌曲欣賞 三年級語文上21古詩兩首 蘇軾,字子瞻,號“東坡居 士”,是北宋著名文學(xué)家、書畫 家、散文家、詩人、詞人。他與 他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文 學(xué)名世,世稱“三蘇”;與漢末 “三曹父子”(曹操、曹丕、曹 植)齊名。他家三口人都被評為 唐宋八大家。蘇軾的作品有東 坡七集東坡樂府 等。 三

5、年級語文上21古詩兩首 飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾 水光|瀲滟|(zhì)晴|方好, 山色|空蒙|雨|亦奇。 欲把|西湖|比|西子, 淡妝|濃抹|總|相宜。 三年級語文上21古詩兩首 湖:指杭州西湖。 瀲滟:波光閃動的樣子。 空蒙:云霧迷茫的樣子。 詞語注釋 瀲滟瀲滟 空蒙空蒙 三年級語文上21古詩兩首 西施是中國古代四大美女 之一,她是春秋末期越國人, 姓施,名夷光,世居苧(zh) 蘿山苧蘿村。苧蘿山現(xiàn)屬紹興 諸暨市城關(guān)鎮(zhèn)。苧蘿有東、西 兩村,施夷光住在西村,所以 叫她“西施”。 三年級語文上21古詩兩首 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 波光閃動的晴天景色真好,云霧迷茫 的雨天景色也很奇妙。 欲把西湖

6、比西子,淡妝濃抹總相宜。 若把西湖當(dāng)作是美女西施,淡妝 濃抹都是那么合適,美妙多嬌。 三年級語文上21古詩兩首 這首詩是寫西湖在不同氣候 下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿,表達了作者 熱愛大自然的思想感情。作者通 過大膽的想象,用西施來比喻西 湖,增添了西湖的美麗和奇妙。 音樂欣賞 三年級語文上21古詩兩首 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 波光閃動的晴天景色真好,云霧迷茫 的雨天景色也很奇妙。 欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。 若把西湖當(dāng)作是美女西施,淡妝 濃抹都是那么合適,美妙多嬌。 三年級語文上21古詩兩首 三年級語文上21古詩兩首 三年級語文上21古詩兩首 三年級語文上21古詩兩首 蘇堤春曉蘇堤春曉 三年級語文上21古詩兩首

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