統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷(四)(附答案

1、統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（四）時(shí)間：90 分鐘 滿分： 100分一、請(qǐng)認(rèn)真讀題，選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 （14 分）1. 下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 卓有成效（高超）B. 萬(wàn)象更新（變更）C. 開(kāi)山鼻祖（創(chuàng)始人）D. 鍥而不舍（居?。┮?jiàn)微知著（細(xì)?。?侃侃而談（從容不迫） 隨心所欲（順從） 語(yǔ)重心長(zhǎng)（言辭）2. 下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ）A. 通國(guó)/ 之善弈/者也B. 使弈秋/ 誨二人/弈C. 我以/日始出時(shí)/去人近，而 /日中時(shí)/遠(yuǎn)也。D. 孰為/ 汝多/知乎？3. 下面句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A. 北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年，而且過(guò)

2、得很是分外熱鬧B. 藏戲就是這樣，一代一代地師傳身授下去。C. 父親一向是慈祥的，從沒(méi)有打過(guò)我們，更沒(méi)有罵過(guò)我們。D. 他緊緊地不得不用兩只手抓住雄鵝的羽毛4. 依次填入橫線處的句子排列正確的一項(xiàng)是（春日踏青，青綠如毯，；夏日聽(tīng)雨，雨聲淅瀝，；秋日看花，花葉相映， ；冬日觀雪，雪花爛漫， 。好詩(shī)如四季，歲歲不相同。 詩(shī)是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧 詩(shī)是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白 詩(shī)是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新 詩(shī)是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑A. B. C. D.5. 下列選項(xiàng)中，對(duì)句子運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。 （排比、比

3、 喻）B. 于是，除夕噼里啪啦大笑著走來(lái)，又噼里啪啦大笑著離去。 （擬人）C. 住在方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。 （夸張）D. 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（反問(wèn)）6. 下列選項(xiàng)中，人物與后面相關(guān)資料對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（ ）A. 司馬遷（明代史學(xué)家）B. 朱自清（不領(lǐng)救濟(jì)糧）C. 鄭燮（鄭板橋）D. 老舍（臘八粥）杜甫（詩(shī)圣）孔子（儒家） 趙孟（唐代畫家） 文天祥（愛(ài)國(guó)詩(shī)人）7. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷，下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 學(xué)弈選自孟子告子上 ，說(shuō)明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意道理B. 湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選） 這篇課文由兩個(gè)部分組成：一部分是從局 部入手的梗概，另一部分是從整體

4、情節(jié)入手的精彩片段。C. 十六年前的回憶是一篇回憶錄，文章采用首尾呼應(yīng)的寫法點(diǎn)明父親 遇害的時(shí)間，更突出了作者對(duì)父親李大釗的深切懷念。D. 小狐仙、劉姥姥、“星期五”分別是騎鵝旅行記 紅樓夢(mèng)魯濱遜 漂流記中的人物。二、根據(jù)要求，完成練習(xí)。 （11 分）1. 根據(jù)句子的意思，用“實(shí)”字組成合適的詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里。 （3分）（1）老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們到博物館開(kāi)展（）活動(dòng)，那里已經(jīng)成了我們的第二課堂。（2）（）自己的理想要靠不斷的努力，那些只愿坐享其成的人，終將碌碌無(wú)為。（3）諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦做事嚴(yán)謹(jǐn)，她總是強(qiáng)調(diào)一就是一，二就是二， 要以（ ）的態(tài)度開(kāi)展科學(xué)研究，不能有半點(diǎn)虛假。2. 在括號(hào)里填上意

5、思為“很多”的四字詞語(yǔ)。 （6分） 改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活越來(lái)越好，看，超市里的商品（ ），公 園里，游樂(lè)項(xiàng)目（ ），景區(qū)售票處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到處（ ）。3. 照樣子，發(fā)揮想象寫句子。 （2分）時(shí)間快：過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就要到了啊。難過(guò)： 三、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，按要求填空。 （8 分）1. 六年的生活一晃而過(guò)，真是 、 。（填兩個(gè)表示時(shí)間易逝的詞語(yǔ)）2. 六年來(lái)，我積累了不少優(yōu)美的古詩(shī)詞：面對(duì)各種困難和挫折時(shí)，我總會(huì)想 起鄭燮竹石中的“ ，”，鼓勵(lì)自己走出困境；讀到杜甫春夜喜雨中的“ ，”時(shí)，我忘不了老師那如春雨一樣滋潤(rùn)著我的諄諄教誨；中秋之夜，望著皎 皎明月，我會(huì)情不自禁地

6、吟誦王建十五夜望月中的“今夜月明人盡望，3. 畢業(yè)之際，我想把這樣的贈(zèng)言送給我的同學(xué)： 四、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。 （10 分） 有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí)，這句話本 身就是一個(gè)真理。 縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人，都 善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追 根求源，最后把“？”拉直變成“！ ”，找到真理。1. 選一選。（填序號(hào)）（4分）（1）和“司空見(jiàn)慣”意思相同的詞語(yǔ)是（）。A. 經(jīng)久不衰B. 持之以恒C.屢見(jiàn)不鮮2）和“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”的意思相近的名言是（A.問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門科學(xué)的鑰匙。B. 天

7、才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。2. 畫橫線的句子中，“？”指的是 ?！?！”指的是。_（ 4 分）3. 讀畫橫線的句子，這樣寫的好處是（ ）（2分） A.新穎有趣，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B. 避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。C. 把一個(gè)抽象的道理用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。五、閱讀下面的車票并做題。 （10 分）1. 該乘客從（ ）出發(fā)前往（）。（2分）A. 泉州 B. 和諧號(hào)C. 福州 D. 上海2. 該乘客的座位在第（ ）車廂（ ）號(hào)座。（2分）A.072 B. 二等座 C.05 D.65753. 該乘客最晚應(yīng)于 2019年 11月 6日（）點(diǎn)前檢票。（2分

8、）A.14：24B.14：19C.14 ：00D.13：594. 該乘客如果在 14：21 到達(dá)檢票口，檢票入口已關(guān)閉。他該怎么做 ?（）（2 分）A.請(qǐng)求工作人員放行。B. 辦理改簽手續(xù)。C.把車票撕掉。D. 從其他入口混進(jìn)去。5. 我知道購(gòu)買動(dòng)車車票的途徑有（）。（多選）（2分）A.網(wǎng)上預(yù)訂B.電話購(gòu)票C.火車票人工代售處D.火車站人工或自助售票大廳六、閱讀理解。（17 分）同學(xué)們：你們現(xiàn)在要離開(kāi)母校了，我沒(méi)有什么禮物送給你們，只好送你們一句 話罷，這一句話是：“不要拋棄學(xué)問(wèn)?！币郧暗墓φn也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今 以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了，趁現(xiàn)在年富

9、力強(qiáng)的時(shí)候，努力 做一種專門學(xué)問(wèn)。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰減時(shí)，要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不 及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問(wèn)也決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn)，三年五年之 后，你們都要被后來(lái)少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救，恐怕已太晚 了。 有人說(shuō)：“出去做事之后，生活問(wèn)題急需解決，哪有工夫去讀書 ?即使 要做學(xué)問(wèn)，既沒(méi)有圖書館，又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問(wèn) ?” 我要對(duì)你們說(shuō)：凡是要等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書館也不 肯讀書。凡是等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你 有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題，自然會(huì)撙（ z n）衣節(jié)食去買書，自然會(huì)想出法子 來(lái)設(shè)置儀器。 至于時(shí)間，更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生

10、多病，不能多做工，每天只能做 一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī) ! 每天花一點(diǎn)鐘看 10 頁(yè)有用的書，每年可看 3600多頁(yè)， 30 年可讀 11萬(wàn)頁(yè)書。 諸位， 11 萬(wàn)頁(yè)書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。 學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具，拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你們自己。 再會(huì)了 ! 你們的母校眼睜睜地要看你們 10年之后成什么器。1. 根據(jù)第段畫線的句子，寫出與其意思相近的古詩(shī)句。 （3分）2. 根據(jù)上下文，你覺(jué)得在第段的空白處應(yīng)填的名言是（ ）（3 分）A. 高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”B.易卜生說(shuō)：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！盋.富蘭克林說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎 ?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的

11、 材料。”D.愛(ài)迪生說(shuō)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”3. 從文中找出一個(gè)句子寫在下面，組成一個(gè)濃縮全文內(nèi)容的警句。 （3分） 不要拋棄學(xué)問(wèn)， 4. 仔細(xì)閱讀全文，理清短文層次，完成填空。 （6 分）贈(zèng)言 表達(dá)希望與祝愿5. 給這篇發(fā)言稿加個(gè)題目： 。（2分）七、習(xí)作。（30 分）如果你可以穿越，不再受到時(shí)空的限制，可以去想去的任何時(shí)代、任何地方，去見(jiàn)你想見(jiàn)的任何人。你會(huì)選擇在什么時(shí)候去見(jiàn)誰(shuí)？你們會(huì)在哪里相遇？你們會(huì)發(fā)生怎樣的故事？閉上眼睛，好好想一想，然后自擬題目寫下來(lái)。不少于 500 字期末測(cè)試卷（二）參考答案一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B二、1. （1）實(shí)踐 （2）實(shí)現(xiàn) （3）實(shí)事求是2. 琳瑯滿目 五花八門 人山人海3. 看著躺在病床上的媽媽，我心如刀絞三、1. 白駒過(guò)隙 轉(zhuǎn)瞬即逝2. 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 任爾東西南北風(fēng) 隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú) 聲 不知秋思落誰(shuí)家3. 陽(yáng)光會(huì)走，