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1、2021年年級組工作計劃范文_至_學(xué)年度上期楊郢初中九年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想九年級下學(xué)期是初中教學(xué)的一個最重要的階段。對于每個九年級教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)異的成績。我們初三全體老師將群策群力,克服困難,全身心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室完成各項任務(wù),團結(jié)本組教師,搞好年級組凝聚力工程,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭中考取得好的成績。二、基本情況分析:九年級學(xué)生共_人,其中男生_人,女生_人。學(xué)生們大多很
2、自覺,能遵守校紀(jì)班規(guī)。學(xué)生文科成績偏好。1、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從校長到中層干部,加入到教學(xué)第一線,參加管理,能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,密切_教育、教學(xué)的全過程。2、有較好素質(zhì)的師資隊伍九年級的任科老師_名,都有著強烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。任教九年級考試科目的老師都具有多年執(zhí)教九年級豐富經(jīng)驗,他們文化素質(zhì)高,思想素質(zhì)好,敬業(yè)精神強。3、學(xué)生可塑性強初三上學(xué)期給我們打下了良好的基礎(chǔ),在上期期末質(zhì)量檢測中,在全市_個班級中,九年級的各科成績都還比較理想,均排在全市中前列,其中政治成績排名全市第6,英語第10,語文第16,化學(xué)第19。到了初三下學(xué)期,好多學(xué)生更是信心十足,準(zhǔn)備再創(chuàng)佳績。4、存在的不利
3、因素優(yōu)生面積小,中等生資源欠缺,學(xué)困生面積大。女生在學(xué)習(xí)上優(yōu)于男生,男生的可塑性較強。學(xué)生_現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)生的思想工作、心理疏導(dǎo)等工作尤為重要。三、期望目標(biāo)1、認(rèn)真做好學(xué)生的德育工作,杜絕違法犯罪和中途溜學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生,確保安全與零輟學(xué),犯罪率為零。2、省重點中學(xué)錄取人數(shù)完成并超額完成學(xué)校預(yù)定指標(biāo)_人,向職業(yè)中專輸送_人。爭取一次性合格率達_%,優(yōu)秀率達_%、畢業(yè)會考各項指標(biāo)據(jù)全市前中列。四、具體措施:(一)實施_每位科任教師與三名優(yōu)生,一名學(xué)習(xí)困難生結(jié)對子,在學(xué)習(xí)和思想上幫助與輔導(dǎo)他們。(一)規(guī)范九年級教學(xué)常規(guī)管理1、加強管理。充分發(fā)揮九年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,認(rèn)真開好幾個會。學(xué)生會、家長會、教師
4、會,抓好質(zhì)量監(jiān)控,力爭實現(xiàn)期望目標(biāo)。2、加強研究。每位科任教師在開學(xué)初制定本期復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復(fù)習(xí)方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”原則,認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)工作,發(fā)揚長處,找出不足,研究新形勢下中考復(fù)習(xí)策略,制定有效的中考復(fù)習(xí)計劃。3、注重九年級教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價體系,使九年級的教學(xué)管理更趨科學(xué)化、人文化。本期每月進行一次月考,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。4、加強協(xié)作。畢業(yè)班老師同心同德,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強備課組研究活
5、動,加強學(xué)科橫向聯(lián)系,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗。充分發(fā)揮每位教師的積極性,提倡無私奉獻。5、加強中考意識,提高九年級教師隊伍的總體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮_智慧,打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。要著力提高課堂效率,課堂上做到精講精練,向_分鐘要質(zhì)量抓好“二頭”學(xué)生的指導(dǎo),做好雙差生工作,班主任做好教育、轉(zhuǎn)化工作,任課老師做好拉差補缺工作,使每個畢業(yè)班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)??记白龊眯睦硎鑼?dǎo),穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。6、加強心理輔導(dǎo),每個月進行一次心理輔導(dǎo),尤其是考前心理輔導(dǎo)。在九年級升學(xué)壓力面前,學(xué)生有理想的憧憬,有現(xiàn)實的無奈,有惰性的存在;因此,加強心理輔導(dǎo),隨時_學(xué)生的思想動態(tài)(范本)至關(guān)重要。五、具體工作:_月份:1.做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,制定學(xué)期教學(xué)計劃和安排2、排好早、晚自習(xí)和輔導(dǎo)課并督促教師認(rèn)真落實好。3、召開第一次年級教師會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一要求。_月份:1、落實好培優(yōu)輔差和_工作。2、_第一次質(zhì)量監(jiān)測,分析情況,制定整改措施。3、第一期心理講座_月份1、召開學(xué)生大會,表彰優(yōu)秀,樹立下一輪奮斗目標(biāo)。2、_第二次質(zhì)量監(jiān)測,考試質(zhì)量分析,尋找對策。3、第二期心理講座_月份:1、召開
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