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文檔簡介

1、 我思考我思考 我練習我練習 闖關(guān)沒問題!闖關(guān)沒問題! 基本訓(xùn)練: 1.請你根據(jù)下面的條件,找出數(shù)量間相等的關(guān)系。 1籃球比足球多5個。 2男生人數(shù)是女生人數(shù)的2倍。 3做8件大人衣服和10件兒童衣服共用布31.2米。 4兩根一樣長的鐵絲,一根圍成長方形,一根圍 成正方形。 足球個數(shù)+5 =籃球個數(shù) 女生人數(shù) 2 =男生人數(shù) 8件大人衣服用布米數(shù)+10件兒童衣服用布米數(shù) =31.2 長方形的周長 =正方形的周長 媽媽今年媽媽今年37歲,比小華年齡的歲,比小華年齡的3倍多倍多4歲,小華今歲,小華今 年多少歲?年多少歲? 分析:由題目的意思可知等量關(guān)系式為:小華今年的年齡3+4 = 媽媽今年的年齡

2、 解:設(shè)小華今年的年齡為X歲。 3 X+4=37 3 X=33 X =11 答:小華今年11歲。 小結(jié):仔細審題,找準等量關(guān)系很重要。寫完后別忘了檢驗。小結(jié):仔細審題,找準等量關(guān)系很重要。寫完后別忘了檢驗。 1、南屏小學(xué)六年級參加興趣小組活動,參加科技小組的有、南屏小學(xué)六年級參加興趣小組活動,參加科技小組的有17人,比參加文人,比參加文 藝小組人數(shù)的藝小組人數(shù)的2倍少倍少7人。參加文藝小組的有多少人?人。參加文藝小組的有多少人? 2、我校二年級有、我校二年級有320人,比五年級人數(shù)的人,比五年級人數(shù)的2倍還多倍還多4人,五年級有多少人?人,五年級有多少人? 甲乙兩站之間的鐵路長甲乙兩站之間的鐵

3、路長660千米,一列客車從甲站開往乙站,同時有千米,一列客車從甲站開往乙站,同時有 一列貨車從乙站開往甲站,經(jīng)過一列貨車從乙站開往甲站,經(jīng)過4小時兩列火車相遇,客車每小時行小時兩列火車相遇,客車每小時行90千千 米,貨車每小時行多少千米?(先用算術(shù)方法解,再用方程解)米,貨車每小時行多少千米?(先用算術(shù)方法解,再用方程解) 甲站甲站乙站乙站 客車客車90千米千米?千米千米貨車貨車 660千米千米 算術(shù)方法解 (660904)4 =(660360)4 = 300 4 =75(千米)(千米) 答:貨車每小時行答:貨車每小時行75千米。千米。 方程方法解 (1)找等量關(guān)系。找等量關(guān)系。 客車行的路程

4、客車行的路程+貨車行的路程貨車行的路程=總路程總路程 (2)設(shè)未知量為設(shè)未知量為X。解:設(shè)貨車每小時行解:設(shè)貨車每小時行X千米。千米。 (3)依據(jù)等量關(guān)系列方程。依據(jù)等量關(guān)系列方程。 (4)解方程。解方程。 (5)檢驗寫答案。檢驗寫答案。 答:貨車每小時行答:貨車每小時行75千米。千米。 904 + 4X =660 360 + 4X =660 4X =660 360 4X =300 X =300 4 X =75 1、兩列火車從相距、兩列火車從相距1500千米的兩地同時相對開出,經(jīng)過千米的兩地同時相對開出,經(jīng)過12小時相遇。一小時相遇。一 列火車每小時行列火車每小時行65千米,另一列火車每小時行

5、多少千米?千米,另一列火車每小時行多少千米? 2、甲列火車行駛、甲列火車行駛10小時,乙列火車行駛小時,乙列火車行駛7小時,甲列火車比乙列火車多行駛小時,甲列火車比乙列火車多行駛276 千米。如果兩列火車的速度相同,求這兩列火車的速度千米。如果兩列火車的速度相同,求這兩列火車的速度 小小 故故 事事 大大 智智 慧慧 沒有烏云,沒有暴風雨,便沒有美麗的彩虹。沒有烏云,沒有暴風雨,便沒有美麗的彩虹。 芬生芬生 有一朵看似弱不禁風的小花,生長在一棵高聳的大松樹下。小花有一朵看似弱不禁風的小花,生長在一棵高聳的大松樹下。小花 非常慶幸有大松樹成為她的保護,為它擋風擋雨,每天可以高枕無憂。非常慶幸有大

6、松樹成為她的保護,為它擋風擋雨,每天可以高枕無憂。 有一天,突然來了一群伐木工人,兩三下的功夫,就把大樹整個鋸了下有一天,突然來了一群伐木工人,兩三下的功夫,就把大樹整個鋸了下 來。小花非常傷心,痛哭道:天啊!我所有的保護都失去了;從此那來。小花非常傷心,痛哭道:天?。∥宜械谋Wo都失去了;從此那 些囂張的狂風會把我吹倒,滂沱的大雨會把我打倒!遠處的另一棵樹些囂張的狂風會把我吹倒,滂沱的大雨會把我打倒!遠處的另一棵樹 安慰她說:不要這麼想,剛好相反,少了大樹的阻擋,陽先會照耀、安慰她說:不要這麼想,剛好相反,少了大樹的阻擋,陽先會照耀、 甘霖會滋潤;甘霖會滋潤; 弱小的身軀將長得更茁壯,弱小的

7、身軀將長得更茁壯, 盛開的花辦將一一呈現(xiàn)在燦盛開的花辦將一一呈現(xiàn)在燦 爛的日光下。人們會看到爛的日光下。人們會看到 ,并且稱贊說,這朵可愛的小花長得真美麗,并且稱贊說,這朵可愛的小花長得真美麗 啊!默想當失去了一些以為可以長久依啊!默想當失去了一些以為可以長久依*的東西,自然會有難過及的東西,自然會有難過及 割舍的痛苦,但其中卻隱藏著無限的祝福和機會。日後回首時,你才驚割舍的痛苦,但其中卻隱藏著無限的祝福和機會。日後回首時,你才驚 訝自己成長的痕跡,是那麼清晰明顯,甚至是令人滿心喜悅的。訝自己成長的痕跡,是那麼清晰明顯,甚至是令人滿心喜悅的。 下面是小林家的客廳平面圖,你下面是小林家的客廳平面

8、圖,你 能算出是多少米嗎?能算出是多少米嗎? 2米米 3米米 3米米 ?米米 17平方米平方米 解:設(shè)長方形的長為解:設(shè)長方形的長為X 米。米。 2X+33=17 2X+9=17 2X=8 X=4 答:長方形的長為答:長方形的長為4米。米。 小結(jié):合理給圖形分割,會使復(fù)雜的問題變的很容易。小結(jié):合理給圖形分割,會使復(fù)雜的問題變的很容易。 你能算出每張桌子多少錢嗎?你能算出每張桌子多少錢嗎? 商店發(fā)票商店發(fā)票 購貨單位:早春園小學(xué)購貨單位:早春園小學(xué) 20042004年年1212月月 貨貨 名名數(shù)數(shù) 量量單單 位位單單 價價 椅椅 子子8把把22.00 桌桌 子子4張張 總計金額人民幣(大寫)肆

9、佰貳拾捌圓整總計金額人民幣(大寫)肆佰貳拾捌圓整 要點反饋要點反饋: 解方程基本步驟:解方程基本步驟: (1 1)去括號;)去括號; (2 2)移項;)移項; (3 3)合并;)合并; (4 4)求解;)求解; (5 5)檢驗;)檢驗; 列方程解應(yīng)用題的基本步驟:列方程解應(yīng)用題的基本步驟: (1 1)審題;)審題; (2 2)找出等量關(guān)系式;)找出等量關(guān)系式; (3 3)列方程;)列方程; (4 4)解方程;)解方程; (5 5)作答;)作答; 今日事今日事 今日畢今日畢 開開心心放學(xué)去!開開心心放學(xué)去! 1.家庭作業(yè):家庭作業(yè): 2.趣味思考題:趣味思考題: M是幾?是幾? 從下面的算式中,你可以判斷從下面的算式中,你可以判斷M M是什么數(shù)字嗎?是什么數(shù)字嗎? M MM MM=M

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