社區(qū)工作者學(xué)習(xí)廖俊波事跡心得體會(huì)_第1頁(yè)
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1、社區(qū)工作者學(xué)習(xí)廖俊波事跡心得體會(huì)社區(qū)工作者學(xué)習(xí)廖俊波事跡心得體會(huì)月日, “全國(guó)優(yōu)秀縣委書記 ” 稱號(hào)獲得者,南平市委常委常務(wù)副市長(zhǎng)兼武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波在趕往武夷新區(qū)主持召開(kāi)會(huì)議途中不幸發(fā)生車禍,因殉職。他,英年早逝,壯士未酬令人扼腕長(zhǎng)嘆。他的先進(jìn)事跡, 恍如劃過(guò)夜空的流星璀璨閃耀, 留下一道道光芒萬(wàn)丈的華麗軌跡,讓我們追尋追思。在惋惜黨失去了這樣一位忠貞堅(jiān)定勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員好干部的同時(shí),黨員們化悲痛為力量, 很快加入了學(xué)習(xí)廖俊波同志學(xué)習(xí)的行列,以學(xué)習(xí)告慰英靈。通過(guò)對(duì)廖俊波同志學(xué)習(xí), 從不同角度和層面展示了一幅幅生動(dòng)的畫面,講述了一樁樁感人的事跡,整個(gè)報(bào)道內(nèi)容感人至深,觸動(dòng)著每一個(gè)人的靈魂

2、洗滌著每一個(gè)人的心靈。廖俊波同志用自身的實(shí)際行動(dòng), 樹(shù)立了理想信念好思想作風(fēng)好崗位業(yè)績(jī)好服務(wù)群眾好履行義務(wù)好的標(biāo)準(zhǔn),生動(dòng)詮釋了 “信念堅(jiān)定為民服務(wù),勤政廉潔好干部的形象。人生的意義,不在于生命的長(zhǎng)短,而在于生命的內(nèi)涵。從學(xué)校教師到人民仆, 從基層干部到主政一方, 廖俊波以自己始終如一的言行, 踐行著一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾, 堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的精神高地,詮釋了人民仆的深刻內(nèi)涵, 是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。我們作為基層的社區(qū)工作者, 廖俊波的事跡對(duì)我觸動(dòng)很大, 在開(kāi)展“兩學(xué)一做 ”教育實(shí)踐中,我們每名黨員干部要向廖俊波同志看齊,要弘揚(yáng)廖俊波同志的高尚精神,要把黨的方針政策落實(shí)到老百姓中去,真心

3、實(shí)意為人民造福。我們要學(xué)習(xí)廖俊波同志, 就要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。廖俊波同志始終注重理論學(xué)習(xí),入黨年,他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定, 對(duì)黨的事業(yè)做到絕對(duì)忠誠(chéng), 廖俊波同志一直在原則問(wèn)題上永不退縮, 總是以 “照鏡子正衣冠洗洗澡治治病 ”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持 “從群眾中,到群眾中去 ”,廖俊波同志是一名立足自身職能的好干部。學(xué)習(xí)廖俊波同志,就要學(xué)習(xí)他心系群眾真情為民的品質(zhì)。廖俊波同志始終奔忙在招商以資項(xiàng)目建設(shè)搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作一線,總是舍小家顧大家,他總是深入群眾,傾聽(tīng)群眾的呼聲,心里始終惦記群眾的安危,把增加百姓福祉的事扛在肩上,為群眾修過(guò)濾池,解決喝水問(wèn)題,籌措資金新建學(xué)生

4、宿舍,解決宿舍供不應(yīng)求的問(wèn)題。廖俊波同志總說(shuō): “幫老百姓干活,保障群眾利益,怎么干都不過(guò)分 ”。只要群眾對(duì)他提出的要求,他都想方設(shè)法的滿足群眾。學(xué)習(xí)廖俊波同志,就要學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。敢于?dān)當(dāng)是的精神是時(shí)代的召喚, 廖俊波同志總是本職崗位上全心全意兢兢業(yè)業(yè)辦成事辦好事, 他的行為對(duì)得起組織的培養(yǎng), 對(duì)得起人民的信任。面對(duì) “地處區(qū)交通閉塞基礎(chǔ)薄弱,全省倒數(shù)第一的政和”,他總是當(dāng)事不推責(zé)遇事不避難,總是帶頭深入基層,與群眾共商發(fā)展大計(jì),實(shí)現(xiàn)了全省倒數(shù)第一到全省前十的發(fā)展,在脫貧攻堅(jiān)上,他總說(shuō):“擺脫貧困,不可能畢其功于一役,得一任接著一任干,一任給一任打基礎(chǔ)。這些言行,總以證明,廖俊波同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。作為年輕的基層工作者, 將所觀所學(xué)所思變?yōu)樗鶆?dòng), 應(yīng)該做廖俊波精神的傳播者實(shí)踐者,時(shí)刻鞭策鼓勵(lì)自己,當(dāng)做今生青春的加油,以盡酬壯志。,在他樹(shù)起的鏡子前,對(duì)照自己應(yīng)該如何工作,如何做人。努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的社區(qū)工作者。歡迎您下載我們的文檔,整理范文,僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡(jiǎn)歷、論文寫作

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