寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě)

1、寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 牛牛 羊羊山山上山上山山碰山羊角山碰山羊角 水水下水下水 水沒(méi)水牛腰水沒(méi)水牛腰 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 擴(kuò)寫(xiě)將內(nèi)容比較簡(jiǎn)略的原文擴(kuò)展成 符合原文題旨、內(nèi)容詳實(shí)的文章。 例：羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，飛例：羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，飛 起一腳，把球踢進(jìn)網(wǎng)中。起一腳，把球踢進(jìn)網(wǎng)中。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 羅納爾多在中場(chǎng)挺身收腹，接住同伴傳羅納爾多在中場(chǎng)挺身收腹，接住同伴傳 來(lái)的一記高球，習(xí)慣地用小腿輕輕地一顛，來(lái)的一記高球，習(xí)慣地用小腿輕輕地一顛， 球魔術(shù)般地跳過(guò)對(duì)方

2、防守隊(duì)員的頭頂。他球魔術(shù)般地跳過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員的頭頂。他 飛速插上，以靈活逼真的假動(dòng)作，帶球一飛速插上，以靈活逼真的假動(dòng)作，帶球一 連繞過(guò)對(duì)方連繞過(guò)對(duì)方3名后衛(wèi)的阻擊，一直沖入禁區(qū)，名后衛(wèi)的阻擊，一直沖入禁區(qū)， 巧妙避開(kāi)已撲到跟前的守門員，側(cè)身起腳，巧妙避開(kāi)已撲到跟前的守門員，側(cè)身起腳， 唰唰的一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。的一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 擴(kuò)寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)對(duì)原文進(jìn)行擴(kuò)展、充實(shí)和深對(duì)原文進(jìn)行擴(kuò)展、充實(shí)和深 化，把簡(jiǎn)略的原文擴(kuò)展成符合要求的化，把簡(jiǎn)略的原文擴(kuò)展成符合要求的 文章。文章。 基本要求：基本要求： 、忠于原文。、忠于原文。 、找準(zhǔn)擴(kuò)寫(xiě)點(diǎn)。片斷擴(kuò)寫(xiě)可以抓住原文的重點(diǎn)詞、找準(zhǔn)擴(kuò)

3、寫(xiě)點(diǎn)。片斷擴(kuò)寫(xiě)可以抓住原文的重點(diǎn)詞 語(yǔ)、關(guān)鍵語(yǔ)句等加以生發(fā)、擴(kuò)充；全篇擴(kuò)寫(xiě)要通語(yǔ)、關(guān)鍵語(yǔ)句等加以生發(fā)、擴(kuò)充；全篇擴(kuò)寫(xiě)要通 盤考慮，根據(jù)原文體裁、主題等確定擴(kuò)寫(xiě)點(diǎn)。盤考慮，根據(jù)原文體裁、主題等確定擴(kuò)寫(xiě)點(diǎn)。 、發(fā)揮創(chuàng)造性。要放開(kāi)思路，發(fā)散思維，展開(kāi)想、發(fā)揮創(chuàng)造性。要放開(kāi)思路，發(fā)散思維，展開(kāi)想 象，合理創(chuàng)造。象，合理創(chuàng)造。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 擴(kuò)寫(xiě)是增寫(xiě)文章的內(nèi)容。擴(kuò)寫(xiě)后要求擴(kuò)寫(xiě)是增寫(xiě)文章的內(nèi)容。擴(kuò)寫(xiě)后要求 內(nèi)容更加具體、豐富充實(shí)，思想更加鮮明內(nèi)容更加具體、豐富充實(shí)，思想更加鮮明 深刻，語(yǔ)言更加形象生動(dòng)，使文章更富有深刻，語(yǔ)言更加形象生動(dòng)，使文章更富有 說(shuō)服力、感染力。說(shuō)服力、感染力。 擴(kuò)

4、寫(xiě)解析：擴(kuò)寫(xiě)解析： 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 武松打虎武松打虎 梁山好漢武松梁山好漢武松 在回家看哥哥的途在回家看哥哥的途 中，在景陽(yáng)岡遇到中，在景陽(yáng)岡遇到 一只猛虎，在喝了一只猛虎，在喝了 十八碗酒的情況下十八碗酒的情況下 把這只猛虎打死，把這只猛虎打死， 為當(dāng)?shù)乩习傩粘楫?dāng)?shù)乩习傩粘?一大害。一大害。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 武松回家探望哥哥，途中路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝武松回家探望哥哥，途中路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝 了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷?。行不多時(shí)，只見(jiàn)一棵樹(shù)上了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷?。行不多時(shí)，只見(jiàn)一棵樹(shù)上 寫(xiě)著：寫(xiě)著：“近因景陽(yáng)岡大蟲(chóng)傷人，但有過(guò)岡客商，應(yīng)結(jié)伙成近

5、因景陽(yáng)岡大蟲(chóng)傷人，但有過(guò)岡客商，應(yīng)結(jié)伙成 隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿自誤。隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿自誤。”武松認(rèn)為，這是酒家寫(xiě)來(lái)嚇人的，武松認(rèn)為，這是酒家寫(xiě)來(lái)嚇人的， 為的是讓過(guò)客住他的店，竟不理它，一步步走上崗來(lái)。走為的是讓過(guò)客住他的店，竟不理它，一步步走上崗來(lái)。走 著走著，醉意涌上越發(fā)走不穩(wěn)了，就選一塊青石在石上躺著走著，醉意涌上越發(fā)走不穩(wěn)了，就選一塊青石在石上躺 下，很快的就睡著了。朦朧中，一陣腥風(fēng)中聽(tīng)得一聲吼，下，很快的就睡著了。朦朧中，一陣腥風(fēng)中聽(tīng)得一聲吼， 武松勉強(qiáng)睜眼望去，就著月光只見(jiàn)一只斑斕猛虎就在數(shù)步武松勉強(qiáng)睜眼望去，就著月光只見(jiàn)一只斑斕猛虎就在數(shù)步 之外。武松叫一聲不好，挺身而起酒意化作一身冷汗全去

6、之外。武松叫一聲不好，挺身而起酒意化作一身冷汗全去 了。那虎躍起撲過(guò)來(lái)，武松閃過(guò)忙舉齊眉棍向虎打去，虎了。那虎躍起撲過(guò)來(lái)，武松閃過(guò)忙舉齊眉棍向虎打去，虎 向前一竄齊眉棍打在樹(shù)枝枒，將樹(shù)枝和棍都打斷了。武松向前一竄齊眉棍打在樹(shù)枝枒，將樹(shù)枝和棍都打斷了。武松 丟下斷棍，那虎又向他撲來(lái)，向后一躍那虎就落在他的面丟下斷棍，那虎又向他撲來(lái)，向后一躍那虎就落在他的面 前。急忙中用一只手盡力將虎頭向地下按住，另一手舉起前。急忙中用一只手盡力將虎頭向地下按住，另一手舉起 缽大的拳頭打虎的頭。虎極力掙扎，缽大的拳頭打虎的頭。虎極力掙扎， 四只腳將地抓出一個(gè)坑，也難脫武松神力，也不知打了多四只腳將地抓出一個(gè)坑，也

7、難脫武松神力，也不知打了多 少拳，那虎竟七孔流血不再動(dòng)了，武松見(jiàn)虎不動(dòng)了，松開(kāi)少拳，那虎竟七孔流血不再動(dòng)了，武松見(jiàn)虎不動(dòng)了，松開(kāi) 手再拖那死虎卻一絲也動(dòng)不了，原來(lái)急切中已將力用盡，手再拖那死虎卻一絲也動(dòng)不了，原來(lái)急切中已將力用盡， 腿一軟倒在地下動(dòng)彈不得。腿一軟倒在地下動(dòng)彈不得。 這時(shí)，李逵也來(lái)幫忙。這時(shí)，李逵也來(lái)幫忙。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 擴(kuò)寫(xiě)的基本要求：擴(kuò)寫(xiě)的基本要求： 首先首先是忠于原文，只要不改變?cè)侵矣谠模灰桓淖冊(cè)?文的體裁、人稱、主題，主要情節(jié)與文的體裁、人稱、主題，主要情節(jié)與 原文保持一致，原文保持一致，增寫(xiě)的內(nèi)容緊緊圍繞增寫(xiě)的內(nèi)容緊緊圍繞 原文的主題，原文的主題

8、，突出重點(diǎn)，只要是合情突出重點(diǎn)，只要是合情 合理，無(wú)論怎樣擴(kuò)展，都是合理的。合理，無(wú)論怎樣擴(kuò)展，都是合理的。 但不能隨意發(fā)揮，不可任意改變體裁、但不能隨意發(fā)揮，不可任意改變體裁、 人稱。人稱。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 第四第四，擴(kuò)寫(xiě)的語(yǔ)言同樣要求簡(jiǎn)練、明確。，擴(kuò)寫(xiě)的語(yǔ)言同樣要求簡(jiǎn)練、明確。 第二第二，要進(jìn)行，要進(jìn)行合理想象合理想象，增加從原文擴(kuò)展，增加從原文擴(kuò)展 的的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、描寫(xiě)、人物人物描寫(xiě)、描寫(xiě)、環(huán)境環(huán)境描寫(xiě)，也可以描寫(xiě)，也可以 增加一些議論、抒情，增加必要的資料或補(bǔ)增加一些議論、抒情，增加必要的資料或補(bǔ) 充論據(jù)（議論文）。充論據(jù)（議論文）。 第三第三，要注意，要注意詳略得當(dāng)，

9、突出重點(diǎn)詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，盡量，盡量 保持原文的結(jié)構(gòu)和各部分的主要內(nèi)容。保持原文的結(jié)構(gòu)和各部分的主要內(nèi)容。 第五第五，擴(kuò)寫(xiě)應(yīng)同樣要有真情實(shí)感。，擴(kuò)寫(xiě)應(yīng)同樣要有真情實(shí)感。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 結(jié)合生活實(shí)際擴(kuò)寫(xiě)語(yǔ)段 父親走在我旁邊，他幫我父親走在我旁邊，他幫我 拿著行李，滿臉是汗，然后幫我拿著行李，滿臉是汗，然后幫我 把行李放到行李架上，我的眼淚把行李放到行李架上，我的眼淚 止不住的流了下來(lái)。止不住的流了下來(lái)。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 父親走在我旁邊，他的胸前掛著我的零食，父親走在我旁邊，他的胸前掛著我的零食， 背上背著我的特大號(hào)的裝得滿滿的書(shū)包，肩膀上背上背著我的特大號(hào)的裝得滿

10、滿的書(shū)包，肩膀上 扛著我的行李。瘦小的父親馱著這些大山小丘，扛著我的行李。瘦小的父親馱著這些大山小丘， 如一輛超載的獨(dú)輪車，每挪動(dòng)一步都緩慢而艱難。如一輛超載的獨(dú)輪車，每挪動(dòng)一步都緩慢而艱難。 父親臉上的汗順著面頰向下爬動(dòng)著，滴滴嗒嗒從父親臉上的汗順著面頰向下爬動(dòng)著，滴滴嗒嗒從 下巴上跌落?？赡苁呛挂毫鬟M(jìn)了眼睛吧，父親邊下巴上跌落?？赡苁呛挂毫鬟M(jìn)了眼睛吧，父親邊 向前挪著腳步邊夸張地眨動(dòng)著他的眼睛，卻沒(méi)顧向前挪著腳步邊夸張地眨動(dòng)著他的眼睛，卻沒(méi)顧 騰出手擦一下。終于蠕動(dòng)進(jìn)了車廂，父親稍作喘騰出手擦一下。終于蠕動(dòng)進(jìn)了車廂，父親稍作喘 息，鉚了鉚勁兒，一下子把那個(gè)裝滿書(shū)的大包舉息，鉚了鉚勁兒，一下

11、子把那個(gè)裝滿書(shū)的大包舉 過(guò)了頭頂，包顫巍巍的搭上了行李架的邊緣，他過(guò)了頭頂，包顫巍巍的搭上了行李架的邊緣，他 又挺了挺身子，踮了踮腳，把包塞進(jìn)了行李架。又挺了挺身子，踮了踮腳，把包塞進(jìn)了行李架。 然后又一個(gè)，又一個(gè)然后又一個(gè)，又一個(gè)，獨(dú)自將一切都安排妥，獨(dú)自將一切都安排妥 當(dāng)，父親才長(zhǎng)出了一口氣，挺了挺腰桿當(dāng)，父親才長(zhǎng)出了一口氣，挺了挺腰桿那一那一 瞬間，我看見(jiàn)，他的襯衫如同水洗過(guò)的一般，緊瞬間，我看見(jiàn)，他的襯衫如同水洗過(guò)的一般，緊 貼在他的脊背上。我的眼淚止不住的流了下來(lái)。貼在他的脊背上。我的眼淚止不住的流了下來(lái)。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 材料：今年材料：今年4月月18日中午，祿勸縣轉(zhuǎn)

12、龍區(qū)日中午，祿勸縣轉(zhuǎn)龍區(qū) 發(fā)生了強(qiáng)烈地震。某村電管員正在村前托土發(fā)生了強(qiáng)烈地震。某村電管員正在村前托土 基。這時(shí)，他基。這時(shí)，他72歲的父親和歲的父親和3歲的兒子還在歲的兒子還在 家，他心急如焚。但他卻飛快地跑到離家家，他心急如焚。但他卻飛快地跑到離家 400來(lái)米遠(yuǎn)的配電室拉閘斷電，而后飛跑回來(lái)米遠(yuǎn)的配電室拉閘斷電，而后飛跑回 家。然而，家中房屋已經(jīng)倒塌，老父被砸傷，家。然而，家中房屋已經(jīng)倒塌，老父被砸傷， 兒子被壓在墻土中已昏迷不醒。兒子被壓在墻土中已昏迷不醒。 擴(kuò)寫(xiě)示例擴(kuò)寫(xiě)示例 根據(jù)自己的生活常識(shí)和學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，根據(jù)自己的生活常識(shí)和學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)， 以以地震中的電管員地震中的電管員為題，

13、把以下所給的為題，把以下所給的 材料擴(kuò)寫(xiě)成一篇材料擴(kuò)寫(xiě)成一篇600字的記敘文。字的記敘文。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 例文：例文： 地震中的電管員（擴(kuò)寫(xiě)）地震中的電管員（擴(kuò)寫(xiě)） 潔白的病房，潔白的墻壁，潔白的床。床潔白的病房，潔白的墻壁，潔白的床。床 上，躺著一個(gè)臉色蒼白的小男孩。他醒來(lái)了，上，躺著一個(gè)臉色蒼白的小男孩。他醒來(lái)了， 默默地看著天花板，默默地想著。他知道，默默地看著天花板，默默地想著。他知道， 趁他熟睡的當(dāng)兒，爸爸趁他熟睡的當(dāng)兒，爸爸“溜溜”到爺爺病房里到爺爺病房里 去了。他不曉得自己是怎么住進(jìn)來(lái)的，但是，去了。他不曉得自己是怎么住進(jìn)來(lái)的，但是， 他卻清楚地記得那令人觸目驚心

14、的一幕。他卻清楚地記得那令人觸目驚心的一幕。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 那天中午，他趴在爺爺?shù)南ドw上聽(tīng)那天中午，他趴在爺爺?shù)南ドw上聽(tīng)“華華 山搶險(xiǎn)山搶險(xiǎn)”的故事。雖然在他稚嫩的意識(shí)里，的故事。雖然在他稚嫩的意識(shí)里， 華山只是比他玩的那些小沙丘高一點(diǎn)，但那華山只是比他玩的那些小沙丘高一點(diǎn)，但那 些大學(xué)生能夠去救別人，多么了不起?。∷┐髮W(xué)生能夠去救別人，多么了不起啊！他 對(duì)爺爺：對(duì)爺爺：“我以后也當(dāng)大學(xué)生，也去救人！我以后也當(dāng)大學(xué)生，也去救人！” 就在那一瞬間，房子搖起來(lái)，晃晃悠悠地倒就在那一瞬間，房子搖起來(lái)，晃晃悠悠地倒 了了把他埋在泥土堆里。他想爬出來(lái)，當(dāng)把他埋在泥土堆里。他想爬出來(lái)，當(dāng)

15、 大學(xué)生救爺爺，然而他昏迷了大學(xué)生救爺爺，然而他昏迷了他埋怨?fàn)斔裨範(fàn)?爺，為什么不把自己拉出來(lái)救人，卻把他送爺，為什么不把自己拉出來(lái)救人，卻把他送 到這白色的世界中？他知道，爸爸就在村前到這白色的世界中？他知道，爸爸就在村前 托土基，完全可能跑回來(lái)拉他一把托土基，完全可能跑回來(lái)拉他一把他像他像 大人似的嘆了口氣，合上眼睛睡了。大人似的嘆了口氣，合上眼睛睡了。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 不知過(guò)了多少時(shí)間，他在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸憨不知過(guò)了多少時(shí)間，他在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸憨 厚的話語(yǔ)，還有許多叔叔阿姨在問(wèn)些什么。厚的話語(yǔ)，還有許多叔叔阿姨在問(wèn)些什么。 他側(cè)過(guò)頭屏息傾聽(tīng)著他們的談話。他側(cè)過(guò)頭屏息傾聽(tīng)著他

16、們的談話。 “電管員同志，多虧了您呀，要不，后果不堪電管員同志，多虧了您呀，要不，后果不堪 設(shè)想！請(qǐng)您談?wù)劗?dāng)時(shí)的想法好嗎？設(shè)想！請(qǐng)您談?wù)劗?dāng)時(shí)的想法好嗎？”這是一這是一 位阿姨的聲音。位阿姨的聲音。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) “我正在托土基，忽然感到天旋地轉(zhuǎn)。不我正在托土基，忽然感到天旋地轉(zhuǎn)。不 好，地震了！我轉(zhuǎn)身往家里跑。家里有好，地震了！我轉(zhuǎn)身往家里跑。家里有72歲歲 的父親和的父親和3歲的獨(dú)子，怎能不讓我心焦？可歲的獨(dú)子，怎能不讓我心焦？可 是，我轉(zhuǎn)念一想，如果電線桿倒了，電線斷是，我轉(zhuǎn)念一想，如果電線桿倒了，電線斷 在地上，會(huì)使逃出來(lái)的人觸電，那么死亡的在地上，會(huì)使逃出來(lái)的人觸電，那

17、么死亡的 人會(huì)更多，給社會(huì)造成更大的災(zāi)難。所以，人會(huì)更多，給社會(huì)造成更大的災(zāi)難。所以， 我先跑到離家我先跑到離家400米的配電室拉閘斷電。等米的配電室拉閘斷電。等 我回家時(shí)，父親受傷了，孩子昏迷不醒，我我回家時(shí)，父親受傷了，孩子昏迷不醒，我 心里一陣難過(guò)，但想到救了更多人的生命，心里一陣難過(guò)，但想到救了更多人的生命， 又覺(jué)得很坦然又覺(jué)得很坦然” 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 那些叔叔阿姨走了。他睜開(kāi)眼睛凝望著潔那些叔叔阿姨走了。他睜開(kāi)眼睛凝望著潔 白的病房，忽然覺(jué)得爸爸的心也是潔白的。白的病房，忽然覺(jué)得爸爸的心也是潔白的。 他不禁疑惑了：難道爸爸也是大學(xué)生嗎？他不禁疑惑了：難道爸爸也是大學(xué)生嗎

18、？ 幾天后，祿勸縣廣播電臺(tái)播送了一則報(bào)道：幾天后，祿勸縣廣播電臺(tái)播送了一則報(bào)道： 4月月18日中午，我縣轉(zhuǎn)龍區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震。日中午，我縣轉(zhuǎn)龍區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震。 電管員電管員同志，在保護(hù)家庭和人民之間毅同志，在保護(hù)家庭和人民之間毅 然選擇了后者，這是為什么呢？然選擇了后者，這是為什么呢？”他躺在他躺在 病床上，諦聽(tīng)著，似乎也在思索著病床上，諦聽(tīng)著，似乎也在思索著 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 縮寫(xiě)縮寫(xiě)在操持中心思想、保留主要內(nèi)容在操持中心思想、保留主要內(nèi)容 的前提下，對(duì)原文進(jìn)行壓縮。的前提下，對(duì)原文進(jìn)行壓縮。 、突出要點(diǎn)。要在認(rèn)真閱讀原文的基礎(chǔ)上，整、突出要點(diǎn)。要在認(rèn)

19、真閱讀原文的基礎(chǔ)上，整 體把握原文的主旨和內(nèi)容，理清思路和結(jié)構(gòu)，突體把握原文的主旨和內(nèi)容，理清思路和結(jié)構(gòu)，突 出原文的要點(diǎn)。縮寫(xiě)不能加入新的內(nèi)容。出原文的要點(diǎn)?？s寫(xiě)不能加入新的內(nèi)容。 、適當(dāng)概括。可遵行保持主干，刪除枝葉的原、適當(dāng)概括?？勺裥斜３种鞲桑瑒h除枝葉的原 則，恰當(dāng)概括文意或摘取原句。則，恰當(dāng)概括文意或摘取原句。 、文氣連貫。要將保留的內(nèi)容和壓縮后的句段、文氣連貫。要將保留的內(nèi)容和壓縮后的句段 連綴成篇，上下句、前后文的文氣保持連續(xù)、暢連綴成篇，上下句、前后文的文氣保持連續(xù)、暢 通。通。 劇情簡(jiǎn)介、小說(shuō)簡(jiǎn)介、報(bào)告綱要、著作提要、劇情簡(jiǎn)介、小說(shuō)簡(jiǎn)介、報(bào)告綱要、著作提要、 論文摘要論文摘要

20、 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 一位農(nóng)民和一位農(nóng)民和 幾位八路軍幾位八路軍 戰(zhàn)士，為了戰(zhàn)士，為了 保護(hù)國(guó)寶與保護(hù)國(guó)寶與 一群日本兵一群日本兵 展開(kāi)周旋，展開(kāi)周旋， 并徹底消滅并徹底消滅 日本日本 鬼子的鬼子的 故事。故事。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 唐太宗貞觀年間，孫悟空、豬八戒、沙僧、唐太宗貞觀年間，孫悟空、豬八戒、沙僧、 白龍馬四人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途歷經(jīng)八十一白龍馬四人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途歷經(jīng)八十一 難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天， 取得真經(jīng)的故事。取得真經(jīng)的故事。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 縮寫(xiě)縮寫(xiě)保持原文基本內(nèi)容和主旨，

21、把它保持原文基本內(nèi)容和主旨，把它 濃縮為篇幅短小、內(nèi)容精悍的寫(xiě)作方式。濃縮為篇幅短小、內(nèi)容精悍的寫(xiě)作方式。 西游記西游記 縮寫(xiě)：縮寫(xiě)：西游記西游記是一部神話小說(shuō)是一部神話小說(shuō),共一共一 百回百回,主要寫(xiě)美猴王主要寫(xiě)美猴王孫悟空戰(zhàn)勝妖魔保護(hù)唐僧去西孫悟空戰(zhàn)勝妖魔保護(hù)唐僧去西 天取經(jīng)的故事。天取經(jīng)的故事。 全書(shū)可分為三部分全書(shū)可分為三部分:第一部分第一部分(第第1-7回回),敘寫(xiě)孫悟空敘寫(xiě)孫悟空 的歷史的歷史,交代它被眾猴擁立為王交代它被眾猴擁立為王,得道成仙得道成仙,大鬧天宮大鬧天宮,結(jié)結(jié) 果被如來(lái)佛降伏在五行山下果被如來(lái)佛降伏在五行山下;第二部分第二部分(第第8-12回回),寫(xiě)唐寫(xiě)唐 僧取經(jīng)的

22、緣起僧取經(jīng)的緣起,包括如來(lái)佛造經(jīng)包括如來(lái)佛造經(jīng),唐僧出世唐僧出世,魏征斬龍魏征斬龍,唐唐 太宗冥游太宗冥游,唐僧應(yīng)詔出發(fā)取經(jīng)唐僧應(yīng)詔出發(fā)取經(jīng);第三部分第三部分(第第13-100回回),寫(xiě)寫(xiě) 取經(jīng)的經(jīng)過(guò)取經(jīng)的經(jīng)過(guò),這是全書(shū)的主體這是全書(shū)的主體,主要寫(xiě)孫悟空保護(hù)唐僧前主要寫(xiě)孫悟空保護(hù)唐僧前 往西天取經(jīng)往西天取經(jīng),途中戰(zhàn)勝八十一難途中戰(zhàn)勝八十一難,終于完成任務(wù)。終于完成任務(wù)。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 注意點(diǎn)：注意點(diǎn)： 、充分把握原文的旨意和基本內(nèi)容。、充分把握原文的旨意和基本內(nèi)容。 、保留主干，刪除枝節(jié)、保留主干，刪除枝節(jié) 生活中縮寫(xiě)有很大的實(shí)用價(jià)值，如小說(shuō)的生活中縮寫(xiě)有很大的實(shí)用價(jià)值，如小說(shuō)

23、的 故事梗概、作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介、電影電視的故事梗概、作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介、電影電視的 劇情介紹、各類論著的提要、摘要等都是劇情介紹、各類論著的提要、摘要等都是 縮寫(xiě)?？s寫(xiě)。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 片斷縮寫(xiě)練習(xí)片斷縮寫(xiě)練習(xí) 地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。他沉地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。他沉 浸在對(duì)人類以往生活的回憶中。那時(shí)，天藍(lán)藍(lán)浸在對(duì)人類以往生活的回憶中。那時(shí)，天藍(lán)藍(lán) 的，水綠綠的，山青青的，花紅紅的，風(fēng)和日的，水綠綠的，山青青的，花紅紅的，風(fēng)和日 麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，善良的人們過(guò)著幸福美好的生麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，善良的人們過(guò)著幸福美好的生 活活然而，永不滿足的人類為了滿足自己的然而，永不滿足的人類

24、為了滿足自己的 私欲，濫砍濫伐，破壞生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致瀑布干私欲，濫砍濫伐，破壞生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致瀑布干 涸，峽谷昏暗，海濱布滿了垃圾與石油，城市涸，峽谷昏暗，海濱布滿了垃圾與石油，城市 到處是飛起的紙張，山頂被陰云籠罩著，原子到處是飛起的紙張，山頂被陰云籠罩著，原子 彈爆炸，地震，火山，海嘯彈爆炸，地震，火山，海嘯 無(wú)休無(wú)止的災(zāi)無(wú)休無(wú)止的災(zāi) 難籠罩了地球，人類在災(zāi)難中死去，如今，只難籠罩了地球，人類在災(zāi)難中死去，如今，只 剩下了他一個(gè)人。他坐在房間中，卻聽(tīng)到了敲剩下了他一個(gè)人。他坐在房間中，卻聽(tīng)到了敲 門聲門聲 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱粋€(gè)人時(shí)，當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱粋€(gè)人時(shí)， 他聽(tīng)到敲

25、門聲他聽(tīng)到敲門聲 （聯(lián)合國(guó)環(huán)境征文最高獎(jiǎng)（聯(lián)合國(guó)環(huán)境征文最高獎(jiǎng) ） 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 續(xù)寫(xiě)續(xù)寫(xiě)按要求在所提供的材料的基礎(chǔ)上按要求在所提供的材料的基礎(chǔ)上 繼續(xù)補(bǔ)充寫(xiě)作，使之成為完整的一篇文章。繼續(xù)補(bǔ)充寫(xiě)作，使之成為完整的一篇文章。 續(xù)寫(xiě)續(xù)寫(xiě)的類型：的類型： 句子續(xù)寫(xiě)句子續(xù)寫(xiě) 段落續(xù)寫(xiě)段落續(xù)寫(xiě) 文中文中 結(jié)尾結(jié)尾 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 續(xù)寫(xiě)是一種比較常見(jiàn)的續(xù)寫(xiě)是一種比較常見(jiàn)的“給材料作給材料作 文文”，就是根據(jù)所提供的材料，按照一定，就是根據(jù)所提供的材料，按照一定 的提示，從已有的條件出發(fā)，去推想故事的提示，從已有的條件出發(fā)，去推想故事 發(fā)展過(guò)程中

26、可能出現(xiàn)的情況，展開(kāi)合理、發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況，展開(kāi)合理、 充分的想象，構(gòu)思適當(dāng)?shù)那楣?jié)，緊扣所供充分的想象，構(gòu)思適當(dāng)?shù)那楣?jié)，緊扣所供 材料，寫(xiě)成一篇完整的文章。續(xù)寫(xiě)訓(xùn)練有材料，寫(xiě)成一篇完整的文章。續(xù)寫(xiě)訓(xùn)練有 助于培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，創(chuàng)造思維能力助于培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，創(chuàng)造思維能力 和語(yǔ)言表達(dá)能力。和語(yǔ)言表達(dá)能力。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 不管是哪種情況，續(xù)寫(xiě)都不管是哪種情況，續(xù)寫(xiě)都 應(yīng)緊扣原故事的情節(jié)、人物發(fā)展，應(yīng)緊扣原故事的情節(jié)、人物發(fā)展， 保留原著的特點(diǎn)，不能脫離原故保留原著的特點(diǎn)，不能脫離原故 事生編硬造。但既然是繼續(xù)，就事生編硬造。但既然是繼續(xù)，就 不能完全拘泥于原故事，應(yīng)有

27、新不能完全拘泥于原故事，應(yīng)有新 的時(shí)代特點(diǎn)，給人以新的教的時(shí)代特點(diǎn)，給人以新的教 益。益。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 皇帝的新裝皇帝的新裝續(xù)寫(xiě)續(xù)寫(xiě) 皇帝的新裝皇帝的新裝以后怎樣呢？安徒生沒(méi)有說(shuō)。以后怎樣呢？安徒生沒(méi)有說(shuō)。 其實(shí)還有許多的故事。其實(shí)還有許多的故事。 皇帝一路走去，強(qiáng)裝著得意的樣子。跟在皇帝一路走去，強(qiáng)裝著得意的樣子。跟在 背后替他捧著空衣裾的侍臣知道自己正在扮演背后替他捧著空衣裾的侍臣知道自己正在扮演 笑劇中的人物，只想要笑；可是又不敢笑，民笑劇中的人物，只想要笑；可是又不敢笑，民 眾卻來(lái)得直爽一點(diǎn)，說(shuō)破皇帝沒(méi)有穿衣服，笑眾卻來(lái)得直爽一點(diǎn)，說(shuō)破皇帝沒(méi)有穿衣服，笑 聲也就跟著來(lái)

28、了。聲也就跟著來(lái)了。 “哈哈，看不穿衣服的皇帝。哈哈，看不穿衣服的皇帝?！?“嘻嘻，從未見(jiàn)過(guò)這樣的新裝。嘻嘻，從未見(jiàn)過(guò)這樣的新裝。” 皇帝聽(tīng)了這些話，又羞又怒，站住了吩咐皇帝聽(tīng)了這些話，又羞又怒，站住了吩咐 大臣們道，大臣們道，“我以后將永遠(yuǎn)穿這一套！凡有說(shuō)我以后將永遠(yuǎn)穿這一套！凡有說(shuō) 我沒(méi)有穿衣服了，立刻拿來(lái)殺掉！我沒(méi)有穿衣服了，立刻拿來(lái)殺掉！” 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 大臣們隨即高聲把新法律宣布了。一時(shí)間大臣們隨即高聲把新法律宣布了。一時(shí)間 居然不再聽(tīng)見(jiàn)宣聲?；实鄄庞X(jué)得安慰，但是走居然不再聽(tīng)見(jiàn)宣聲?；实鄄庞X(jué)得安慰，但是走 不到幾十里路，笑語(yǔ)聲又亂進(jìn)發(fā)了?；实墼僖膊坏綆资锫罚φZ(yǔ)聲又

29、亂進(jìn)發(fā)了。皇帝再也 耐不住了，滿臉怒容，吩咐就在街頭把他們殺耐不住了，滿臉怒容，吩咐就在街頭把他們殺 掉了。掉了。 從此以后，皇帝也不好再穿別衣服。無(wú)論在從此以后，皇帝也不好再穿別衣服。無(wú)論在 宮內(nèi)，還是穿著這套衣服，裸著身體。做著假宮內(nèi)，還是穿著這套衣服，裸著身體。做著假 勢(shì)如果當(dāng)時(shí)你在的話，肯定被這情景笑死了。勢(shì)如果當(dāng)時(shí)你在的話，肯定被這情景笑死了。 有一天，有一位忠誠(chéng)想一定想讓陛下穿上有一天，有一位忠誠(chéng)想一定想讓陛下穿上 衣服，這樣直接說(shuō)是，要砍頭的。所以他想了衣服，這樣直接說(shuō)是，要砍頭的。所以他想了 一個(gè)辦法，就到皇帝面前說(shuō)：一個(gè)辦法，就到皇帝面前說(shuō)：“我尊敬的陛下，我尊敬的陛下， 你

30、不是喜歡穿新衣服，可是你好久沒(méi)有穿新衣你不是喜歡穿新衣服，可是你好久沒(méi)有穿新衣 服了。你那件衣服也有點(diǎn)舊了。服了。你那件衣服也有點(diǎn)舊了。” 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) “舊了，我這件衣服是很神奇，永遠(yuǎn)不會(huì)舊了，我這件衣服是很神奇，永遠(yuǎn)不會(huì) 舊的，本來(lái)我要?dú)⒘四愕?，但是看在你忠誠(chéng)的舊的，本來(lái)我要?dú)⒘四愕?，但是看在你忠誠(chéng)的 份上，就饒你一命吧。份上，就饒你一命吧?！?大臣知道沒(méi)法再說(shuō)下去，就回去了。大臣知道沒(méi)法再說(shuō)下去，就回去了。 有一天皇帝去私訪。當(dāng)他走到大街時(shí)，卻有一天皇帝去私訪。當(dāng)他走到大街時(shí)，卻 不見(jiàn)一個(gè)百姓，門都關(guān)的很緊。就在這時(shí)候，不見(jiàn)一個(gè)百姓，門都關(guān)的很緊。就在這時(shí)候， 一間屋里傳

31、來(lái)笑聲，皇帝馬上叫士兵把門推天，一間屋里傳來(lái)笑聲，皇帝馬上叫士兵把門推天， 皇帝進(jìn)去，突然里沖來(lái)了很多人，有兩個(gè)抱住皇帝進(jìn)去，突然里沖來(lái)了很多人，有兩個(gè)抱住 皇帝的腿，兩個(gè)孩子騎在皇帝的肩上，在皇帝皇帝的腿，兩個(gè)孩子騎在皇帝的肩上，在皇帝 的向上亂拍打，嘴里不停地說(shuō)：的向上亂拍打，嘴里不停地說(shuō)：“撕破你的新撕破你的新 衣服。衣服。”皇帝這時(shí)候狼狽不堪，求饒。站在一皇帝這時(shí)候狼狽不堪，求饒。站在一 旁的士兵忍不住哈哈大笑起來(lái)旁的士兵忍不住哈哈大笑起來(lái) 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 完成續(xù)寫(xiě)題要注意哪些方面？完成續(xù)寫(xiě)題要注意哪些方面？ 、認(rèn)真閱讀提供的材料，從整體著眼，弄清原、認(rèn)真閱讀提供的材料，

32、從整體著眼，弄清原 文的基本內(nèi)容和主旨，把握原文的思路。文的基本內(nèi)容和主旨，把握原文的思路。 、展開(kāi)合理的想象，從規(guī)定的情景出發(fā)，補(bǔ)充、展開(kāi)合理的想象，從規(guī)定的情景出發(fā)，補(bǔ)充 與原文相符合的情節(jié)。與原文相符合的情節(jié)。 、在續(xù)寫(xiě)過(guò)程中，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)續(xù)寫(xiě)的要求，續(xù)、在續(xù)寫(xiě)過(guò)程中，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)續(xù)寫(xiě)的要求，續(xù) 寫(xiě)部分與原文應(yīng)該是一個(gè)天衣無(wú)縫的整體。寫(xiě)部分與原文應(yīng)該是一個(gè)天衣無(wú)縫的整體。 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 我的叔叔于勒我的叔叔于勒續(xù)寫(xiě)續(xù)寫(xiě) 我們一家人從哲爾賽島旅游歸來(lái)后，父親和母親從理想的頂峰一下子跌我們一家人從哲爾賽島旅游歸來(lái)后，父親和母親從理想的頂峰一下子跌 到了失望的深淵。幾天來(lái)，他們的心

33、情一直很壞，情緒異常低落。到了失望的深淵。幾天來(lái)，他們的心情一直很壞，情緒異常低落。 這是我們從哲爾賽島回來(lái)后的第一個(gè)星期日，一家人沒(méi)有再衣冠整齊的這是我們從哲爾賽島回來(lái)后的第一個(gè)星期日，一家人沒(méi)有再衣冠整齊的 到海邊棧橋散步，而是呆在家里無(wú)所事事。到海邊棧橋散步，而是呆在家里無(wú)所事事。 中午，暖暖的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，父親坐在沙發(fā)上翻著報(bào)紙，母親在廚房里張中午，暖暖的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，父親坐在沙發(fā)上翻著報(bào)紙，母親在廚房里張 羅著午飯，兩個(gè)姐姐正在爭(zhēng)論著一塊花布做成什么樣的長(zhǎng)袍最漂亮，二姐夫羅著午飯，兩個(gè)姐姐正在爭(zhēng)論著一塊花布做成什么樣的長(zhǎng)袍最漂亮，二姐夫 被同事叫出去參加一項(xiàng)活動(dòng)還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，樓下傳來(lái)

34、了幾聲沉悶的敲門被同事叫出去參加一項(xiàng)活動(dòng)還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，樓下傳來(lái)了幾聲沉悶的敲門 聲。父親感到十分奇怪，一向少聲。父親感到十分奇怪，一向少有有人在這個(gè)時(shí)候登門拜訪的。父親伸出人在這個(gè)時(shí)候登門拜訪的。父親伸出 腦袋向窗外看去。忽然，他猛然抖抖擻擻地放下了經(jīng)常不放的窗簾，神色異腦袋向窗外看去。忽然，他猛然抖抖擻擻地放下了經(jīng)常不放的窗簾，神色異 常的張皇，并且全身發(fā)抖，聲音沙啞地說(shuō)：常的張皇，并且全身發(fā)抖，聲音沙啞地說(shuō)：“你們誰(shuí)都不要給我發(fā)出聲來(lái)，你們誰(shuí)都不要給我發(fā)出聲來(lái)， 幸好今天二女婿沒(méi)來(lái)，不然要出大亂子了。嗨幸好今天二女婿沒(méi)來(lái)，不然要出大亂子了。嗨嗨嗨克拉麗絲克拉麗絲克拉克拉 麗絲。麗絲?！?/p>

35、母親此刻還不知發(fā)生了什么事情，從容地走過(guò)來(lái)問(wèn)道：母親此刻還不知發(fā)生了什么事情，從容地走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“親愛(ài)的，親愛(ài)的， 發(fā)發(fā) 寫(xiě)作：擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) 生了什么事？看把你緊張的。生了什么事？看把你緊張的。”父親指了指窗往外說(shuō)：父親指了指窗往外說(shuō)：“看看那是誰(shuí)吧！看看那是誰(shuí)吧！ 我們的喪門星又回來(lái)了。我們的喪門星又回來(lái)了。”這時(shí)，母親分外小心地從窗簾的縫隙里向外這時(shí)，母親分外小心地從窗簾的縫隙里向外 一望，面如土灰，臉色頓時(shí)慘白，眼睛瞪得大大的，咬著牙說(shuō)：一望，面如土灰，臉色頓時(shí)慘白，眼睛瞪得大大的，咬著牙說(shuō)：“天呀，天呀， 是于勒，真的是這個(gè)該死的于勒，這輩子，他就是變成了灰我也能認(rèn)出是于勒，

36、真的是這個(gè)該死的于勒，這輩子，他就是變成了灰我也能認(rèn)出 他。我就知道，這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，當(dāng)他一分錢也沒(méi)有了，在外面他。我就知道，這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，當(dāng)他一分錢也沒(méi)有了，在外面 混不下去的時(shí)候，這個(gè)無(wú)賴又回來(lái)找我們了?；觳幌氯サ臅r(shí)候，這個(gè)無(wú)賴又回來(lái)找我們了?！蹦赣H的臉在不停的抽搐。母親的臉在不停的抽搐。 他們?cè)谶M(jìn)行了一陣長(zhǎng)時(shí)間的低聲商議后，母親厲聲對(duì)我們宣布說(shuō)：他們?cè)谶M(jìn)行了一陣長(zhǎng)時(shí)間的低聲商議后，母親厲聲對(duì)我們宣布說(shuō)：“就就 讓那個(gè)賊永遠(yuǎn)在門外等待吧，我們家的大門是永遠(yuǎn)不會(huì)為這個(gè)無(wú)賴敞開(kāi)讓那個(gè)賊永遠(yuǎn)在門外等待吧，我們家的大門是永遠(yuǎn)不會(huì)為這個(gè)無(wú)賴敞開(kāi) 的。現(xiàn)在我們必須用最短的時(shí)間變賣家產(chǎn)，我們必須迅速的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離的?，F(xiàn)在我們必須用最短的時(shí)間變賣家產(chǎn)，我們必須迅速的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離 開(kāi)這里，讓這個(gè)賊永遠(yuǎn)找不到