11級《內科護理學》教學大綱_第1頁
11級《內科護理學》教學大綱_第2頁
11級《內科護理學》教學大綱_第3頁
11級《內科護理學》教學大綱_第4頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、內科護理學教學大綱課程編碼:; 總學時(實踐學時):152 ( 32 );學分:;授課學期:三、四;理論學習內容及要求一、課程簡介內科護理學是護理專業(yè)學生必修的臨床護理課程,授課對象為三年制??茖哟螌W生,其前導課程為人體結構學、生理學、病理學、健康評估、基礎護理技術,后續(xù)和平行課程為外科護理、婦產科護理、兒科護理、崗位綜合能力訓練。其任務是使學生掌握內科護理學的基本理論、基本知識和基本技能,為培養(yǎng)學生臨床護理思維及學習其他臨床護理學課程奠定基礎。二、課程目標1. 專業(yè)能力( 1)能夠掌握內科常見病病人的護理診斷及合作性問題、護理措施及健康指導。( 2)理解內科常見病病人的護理評估、護理目標、護

2、理評價及內科常見急危重癥病人的搶救原則。( 3)了解內科常見病的基本知識、包括疾病概念、病因及病理、臨床特點、治療要點。2. 社會能力( 1)具有對護理對象進行護理評估和應用護理程序實施整體護理的能力。( 2)具有對內科常見病病人的病情變化、治療反應進行觀察、監(jiān)護和初步分析的能力,對內科常見急危重癥病人進行初步應急處理和配合醫(yī)生搶救的能力,以及向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務和健康教育的能力。( 3)具有實施內科常用護理操作技術的能力和對實施內科常用診療技術的病人進行整體護理的能力。3. 方法能力( 1)樹立全心全意為護理對象服務的思想,養(yǎng)成關心、愛護、尊重護理對象的行為意識,表現出對護理對象的

3、高度責任心、同情心和愛心。( 2)強化整體護理觀,養(yǎng)成自覺遵照護理程序思維和工作,認真、熱情、主動地執(zhí)行護理措施的工作意識。( 3)培養(yǎng)刻苦勤奮的學習態(tài)度、理論聯系實際的學習風氣、嚴謹求實的工作作風、團結協作的的團隊精神、穩(wěn)定良好的心理素質、較強的環(huán)境適應能力和創(chuàng)新意識,在學習和實踐中培養(yǎng)良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。三、學習內容第一章緒論(一)學習目標1掌握內科護理學的概念,內科病人主觀資料和客觀資料的收集方法,內科護理病歷書寫要求。2熟悉內科護理學的范圍、結構和內容,呼吸系統的結構和功能的基礎與臨床護理的聯系。3了解內科護理學的最新進展。(二)學習內容1內科護理學概念,護理程序在內科護理學中的

4、應用。2內科病人主觀資料和客觀資料的收集方法,內科護理病歷書寫特點。第二章呼吸系統疾病病人護理第一節(jié)呼吸系統疾病概述(一)學習目標1熟悉呼吸系統的結構和功能的基礎與臨床護理的聯系。2了解呼吸系統的解剖結構及特點。(二)學習內容1呼吸系統疾病常見病因,流行病學特點。2呼吸系統的解剖結構及特點與呼吸系統疾病的聯系。3呼吸系統常用實驗室檢查項目及臨床意義。第二節(jié)呼吸系統疾病病人常見癥狀體征的護理(一)學習目標1掌握“清理呼吸道無效”、“氣體交換受損”、“活動無耐力”的護理措施,掌握促進有效排痰的護理:如深呼吸和有效咳嗽、濕化和霧化療法、胸部叩擊與胸壁振蕩、體位引流、機械吸痰等。2熟悉呼吸系統常見癥狀

5、的發(fā)生原因和臨床特征,呼吸系統常見癥狀的評估,熟悉與其相關的護理診斷,根據護理診斷提供有關護理措施。3了解呼吸系統疾病病人進展。通過本節(jié)學習能認識呼吸系統常見癥狀的發(fā)生原因和臨床特征。(二)學習內容1呼吸系統常見癥狀的發(fā)生原因和臨床表現。2呼吸系統疾病有關的護理診斷及相關因素:清理呼吸道無效、氣體交換受損、活動無耐力、焦慮、知識缺乏、低效性呼吸型態(tài)、有窒息的危險等。3護理診斷實施護理措施,促進有效排痰的護理:如深呼吸和有效咳嗽、濕化和霧化療法、胸部叩擊與胸壁振蕩、體位引流、機械吸痰等。第三節(jié)急性上呼吸道感染(自學)(一)學習目標1掌握急性上呼吸道感染護理要點。2熟悉急性上呼吸道感染的概念、主要

6、臨床表現。3了解急性上呼吸道感染健康指導。(二)學習內容1急性上呼吸道感染概念、病因及發(fā)病機制。2急性上呼吸道感染主要臨床表現。3急性上呼吸道感染護理要點、健康指導。第四節(jié)慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和肺源性心臟?。ㄒ唬W習目標1掌握慢性阻塞性肺?。–OPD)的概念、主要表現及COPD、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫的主要護理診斷及護理措施尤其是呼吸運動再訓練的意義及方法。2熟悉 COPD、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫診治要點。3了解COPD、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫的促成因素和發(fā)生機制。通過本節(jié)學習提高對疾病嚴重性的認識,認識慢性支氣管炎是常見病、多發(fā)病,其發(fā)病與多種因素有關,必須積極防治。了解常

7、見病因,熟悉臨床表現和分型、分期。掌握治療原則、主要癥狀的護理措施及綜合防治措施。(二)學習內容1慢性阻塞性肺疾病、慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺氣腫概念及發(fā)病相關的因素、機制。2慢性阻塞性肺疾病、慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺氣腫實驗室檢查項目及特點。3慢性阻塞性肺疾病、慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺氣腫診斷治療要點、護理要點。4慢性肺原性心臟病概念、病因及發(fā)病機制、臨床表現要點、診療要點及護理要點。第五節(jié)支氣管哮喘(一)學習目標1掌握哮喘的防治方法與護理。2熟悉支氣管哮喘發(fā)作時的癥狀和體征,臨床分期、分級,常用平喘藥物的作用與副作用。3了解哮喘的發(fā)生機制,認識其發(fā)作與某些誘發(fā)因素有重要關系,了解支氣管

8、哮喘的實驗室檢查。(二)學習內容1支氣管哮喘概念、發(fā)作有關的誘發(fā)因素、臨床表現特點。2支氣管哮喘實驗室檢查項目及臨床意義。3支氣管哮喘的診斷、護理要點。第六節(jié)支氣管擴張(一)學習目標1掌握防止病情進一步惡化的護理措施。重點掌握體位引流的護理、大咯血窒息的病情觀察和搶救。2熟悉治療及護理過程。3了解疾病的發(fā)生發(fā)展。(二)學習內容1支氣管擴張癥的的病因、發(fā)生機制、常見并發(fā)癥。2支氣管擴張癥的典型的臨床癥狀和體征、診斷要點。3支氣管擴張癥的治療要點。4“清理呼吸道無效”、“有窒息的危險”、“營養(yǎng)失調”等常見護理診斷制定相應的護理計劃。根據護理診斷提供相應護理措施。根據支氣管擴張病情選擇正確的引流體位

9、、并做好引流護理。當支氣管擴張病人發(fā)生大咯血窒息時,采取相應的護理措施,配合醫(yī)生進行搶救。第七節(jié)肺炎(一)學習目標1掌握肺炎的護理。2熟悉各種肺炎的臨床特點,診斷和治療要點3了解肺炎是呼吸系統常見病,在我國發(fā)病率、死亡率高,理解各種因素與肺炎的關系。(二)學習內容1肺炎的病因分類、社區(qū)獲得性肺炎和醫(yī)院內獲得性肺炎的特征。2肺炎球菌肺炎、葡萄球菌肺炎、克雷白桿菌肺炎、革蘭陰性桿菌肺炎、肺炎支原體肺炎及軍團菌肺炎主要臨床表現。各型肺炎實驗室檢查的特點。3各型肺炎抗生素治療原則,重點肺炎球菌肺炎的治療方法。4“體溫過高”、“清理呼吸道無效”、有“潛在并發(fā)癥”如感染性休克病人的護理措施。肺炎病人保健指

10、導。第八節(jié)肺結核(一)學習目標1掌握常用抗結核病藥物的主要不良反應和護理觀察,化療方法和方案選擇??菇Y核病的藥物治療和消毒隔離,尤其是疾病的預防。2熟悉肺結核病的主要臨床表現、診斷和治療要點。3了解肺結核病的病因和發(fā)病機制,基本病理改變及轉歸,理解疾病發(fā)生與變態(tài)反應和免疫力的關系。(二)學習內容1結核病的病因和發(fā)病機制。肺結核病的基本病理改變與病變轉歸。2肺結核的臨床分型與各型特點。肺結核病的主要臨床表現。3肺結核的診斷要點、臨床診斷中的分類法、轉歸的3 個分期。抗結核病的藥物治療原則及其理論依據。對癥治療和手術治療原則。4常用抗結核病藥物的主要不良反應和護理觀察,化療方法和方案選擇。護理診斷

11、“知識缺乏”的病人提供休息與活動、藥物治療知識、傳染病傳播與預防知識,采取積極的消毒與隔離措施?!盃I養(yǎng)失調”病人飲食護理。肺結核病人的保健指導。第九節(jié)原發(fā)性支氣管肺癌(一)學習目標1掌握肺癌的護理,包括護理評估與護理措施。2熟悉肺癌的臨床表現,包括由原發(fā)腫瘤引起的癥狀、腫瘤局部擴張引起的癥狀、遠處轉移引起的癥狀和肺癌的肺外表現。肺癌的治療原則。3了解與肺癌發(fā)病有關的危險因素、臨床分類和實驗室檢查。(二)學習內容1肺癌的流行病學概況。與肺癌發(fā)病有關的危險因素。肺癌的病理分類,包括解剖分類和細胞學分類。2肺癌的各種臨床表現,包括原發(fā)病癥狀、腫瘤局部擴展引起的癥狀和腫瘤遠處轉移引起的癥狀。肺癌的實驗

12、室檢查項目、臨床意義及評價。肺癌的診斷要點,尤其是肺癌的早期信號。3肺癌的治療原則,手術治療、放射治療和化學治療的適應證與選擇。4根據病人的病情和治療,作出恐懼、氣體交換受損、疼痛、營養(yǎng)失調、有潛在并發(fā)癥,如化療毒性反應、有皮膚完整性受損的危險等肺癌常見護理診斷。護理診斷“恐懼”的肺癌病人心理護理、護理診斷為“疼痛”的肺癌病人藥物和物理止痛的護理措施、護理診斷為“營養(yǎng)失調”的肺癌病人飲食護理。評估化療不良反應,做好藥物毒副作用的觀察與護理,放療皮膚反應,皮膚護理,肺癌出院治療病人和肺癌高危人群提供可行的保健指導。第十節(jié)自發(fā)性氣胸(自學)(一)學習目標1掌握自發(fā)性氣胸的護理,重點是胸腔閉式引流的

13、護理。2熟悉臨床癥狀與體征,常用治療方法。3了解自發(fā)性氣胸的發(fā)生機制,臨床類型。(二)學習內容1自發(fā)性氣胸的病因、發(fā)病機制。2自發(fā)性氣胸的臨床表現特點。3自發(fā)性氣胸的X 線特征。自發(fā)性氣胸一般治療、排氣治療、胸腔粘連術、手術治療的適應證。4根據病情及治療需要為氣胸病人提供身心、排便、胸腔抽氣治療的護理。護理診斷為“低效性呼吸型態(tài)”的病人的病情觀察、休息與心理支持,重點是排氣療法的護理:包括胸腔閉式引流術后的病情觀察,有效的引流護理等?!疤弁础辈∪说男菹?、正確體位、心理護理與藥物治療護理的指導。氣胸病人保健指導。第十一節(jié)呼吸衰竭(一)學習目標1掌握呼吸衰竭的癥狀評估和綜合護理措施,重點是氧療護理

14、、呼吸興奮劑用藥護理、保持氣道通暢的護理。2熟悉臨床癥狀與體征,常用治療方法。3了解呼吸衰竭的分類、常見病因。缺氧和二氧化碳潴留的發(fā)生機制,缺氧和二氧化碳潴留對機體的影響。(二)學習內容1呼吸衰竭的病因、發(fā)病機制。呼吸衰竭的臨床分類法,重點是動脈血氣分類法。2呼吸衰竭缺氧和二氧化碳潴留的臨床表現和實驗室改變。酸堿失衡的血氣改變和實驗室變化。呼吸衰竭的診斷要點。3呼吸衰竭氧療的目的、指征和給氧方法。4護理診斷為:“清理呼吸道無效”、“低效型呼吸型態(tài)”、“氣體交換功能受損”“有體液量不足的危險”、“營養(yǎng)失調”的呼吸衰竭病人的護理計劃、護理措施。尤其是氧療時的護理觀察和注意事項,呼吸興奮劑應用的療效

15、及不良反應觀察。為慢性呼吸衰竭病人提供緩解期康復護理的保健指導。第十二節(jié)機械通氣(一)學習目標1掌握人工氣道的病人氣道護理,重點是濕化、吸痰的護理。2熟悉機械通氣的實施,通氣的護理。3了解機械通氣的原理,適應證、使用指征及禁忌癥,機械通氣對生理功能的影響。(二)學習內容1機械通氣的適應證、使用指征及禁忌證。理解機械通氣的基本原理。機械通氣對生理功能的影響與并發(fā)癥。2機械通氣的實施與護理,包括與病人的連接方式、通氣方式的選擇和通氣參數的調節(jié)。3機械通氣病人實施病情監(jiān)測和護理,了解機械通氣效果,預防、及時發(fā)現和處理并發(fā)癥。建立人工氣道的病人氣道護理,重點是濕化、吸痰的護理。4機械通氣實施后的治療效

16、果評價。第三章循環(huán)系統疾病病人的護理第一節(jié)概述(一)學習目標1掌握循環(huán)系統疾病病人的護理評估。2熟悉循環(huán)系統疾病的診斷。3了解循環(huán)系統的結構功能。(二)學習內容1循環(huán)系統的組成, 心臟的組織結構、傳導系統和血液供應。2循環(huán)系統的生理功能,三類血管的功能,血液循環(huán)的神經體液調節(jié),循環(huán)系統3方面的診斷,護理評估。3在全面收集病人的主觀和客觀資料的基礎上,從病史、身體評估、實驗室及其他檢查 3 個方面對循環(huán)系統疾病病人進行護理評估。4機械通氣實施后的治療效果評價。第二節(jié)循環(huán)系統疾病病人常見癥狀體征的護理(一)學習目標1掌握心源性呼吸困難、心源性水腫、胸痛、心悸和暈厥的特點,“氣體交換受損”、“活動無

17、耐力”、“體液過多”和“焦慮”等護理診斷的護理措施。2熟悉上述5個癥狀的病因。3了解上述5個癥狀的特點和相應的護理診斷,護理程序的5 個步驟。(二)學習內容1心源性呼吸困難、心源性水腫、胸痛、心悸和暈厥的定義及其病因。2上述 5 個癥狀的特點和相應的護理診斷,護理程序的5 個步驟。3在收集病人的主客觀資料的基礎上,對診斷為“氣體交換受損”、“活動無耐力”、“體液過多”和“焦慮”的病人,能制定護理計劃和作出評價。第三節(jié)心力衰竭(一)學習目標1掌握心力衰竭的定義和分類。慢性心力衰竭的基本病因、誘因和發(fā)病機制、臨床表現、心功能的分級標準、治療要點和常用護理診斷的護理措施。急性心力衰竭的病因、發(fā)病機制

18、、臨床表現、處理。2熟悉心力衰竭的實驗室及其他檢查、診斷要點和保健指導。3了解心力衰竭預后。(二)學習內容1心力衰竭基本病因、誘因和發(fā)病機制;左心衰竭、右心衰竭、全心衰竭的臨床表現;心功能的分級標準。2診斷要點;治療要點;護理程序的5 個步驟。3保健指導。根據洋地黃類藥物的知識,能準確執(zhí)行醫(yī)囑并指導病人用藥;能及早作出“潛在并發(fā)癥洋地黃中毒”的護理診斷,并制定相應的護理措施。4急性心力衰竭的病因,發(fā)病機制,臨床表現,診斷要點和處理。第四節(jié)心律失常(一)學習目標1掌握心律失常的分類。竇性心律失常、期前收縮、陣發(fā)性心動過速、撲動與顫動、房室傳導阻滯和預激綜合癥等常見心律失常的臨床表現,心電圖特點、

19、治療要點和護理。2熟悉心律失常的病因。3了解心律失常的發(fā)病機制。(二)學習內容1心律失常的基本病因、和發(fā)病機制及分類。2竇性心律失常、期前收縮、陣發(fā)性心動過速、撲動與顫動、房室傳導阻滯和預激綜合癥的臨床表現,心電圖特點和治療要點。3護理診斷為“活動無耐力”的病人護理措施。嚴重心律失?!皾撛诓l(fā)癥猝死”的護理診斷搶救配合及相應的護理措施。4保健指導。第五節(jié)心臟驟停(自學)(一)學習目標1掌握心臟驟停的臨床表現、心電圖特點和處理;熟悉其病因和病理生理;了解其預后。2熟悉病因和病理生理。3了解預后。(二)學習內容1心臟驟停的定義和病因。2心臟驟停的病理生理、臨床表現、心電圖特點和處理。3心臟驟停的確

20、診及搶救。第六節(jié)人工心臟起搏和心臟電復律(自學)(一)學習目標1掌握人工心臟起搏和心臟電復律的機理、適應證。2熟悉術前術后護理、保健指導。3了解禁忌證。(二)學習內容1人工心臟起搏的定義。人工心臟起搏器的類型。2人工心臟起搏的機理。人工心臟起搏的起搏方式,適應證和禁忌證。人工心臟起搏術的病人做手術前后護理,并作保健指導。3心臟電復律的定義。心臟電復律的機理,種類和操作方法,適應證和禁忌證。4心臟電復律病人作好復律前后的護理配合,保健指導。第七節(jié)心臟瓣膜?。ㄒ唬W習目標1掌握各類心臟瓣膜病的病理生理改變、臨床表現、治療要點和護理。2熟悉實驗室及其他檢查。3了解各類心臟瓣膜病的診斷要點。(二)學習

21、內容1心臟瓣膜病的定義,常見類型,各類心臟瓣膜病的病理解剖特點。2各類心臟瓣膜病的病理生理改變,臨床表現。3護理診斷為“體溫過高”、“潛在并發(fā)癥:心力衰竭”和“潛在并發(fā)癥:栓塞”的病人相應的護理措施。病人合理休息和飲食。4保健指導。第八節(jié)冠狀動脈粥樣硬化性心臟病(一)學習目標1掌握心絞痛的癥狀、體征、臨床分型、治療要點和護理,熟悉其病因,了解其實驗室及其他檢查和診斷要點。掌握心肌梗死的癥狀、體征、并發(fā)癥、治療要點和護理。2熟悉病因。3了解實驗室及其他檢查和診斷要點。(二)學習內容1冠心病的定義,臨床類型,各類心臟瓣膜病的病理解剖特點。2心絞痛的發(fā)病機制,癥狀、體征和臨床分型。心絞痛的診斷要點,

22、治療、護理要點。3心肌梗死的定義,病因、發(fā)病機制、臨床表現,心肌梗死的先兆、癥狀、體征和并發(fā)癥。實驗室及其他檢查。心肌梗死的診斷要點,治療要點。4心肌梗死的臨床表現,作正確的護理評估和診斷。保健指導。第九節(jié)原發(fā)性高血壓(一)學習目標1掌握高血壓的定義、判斷標準、一般表現、并發(fā)癥、非藥物治療要點、降壓藥物的種類與應用、高血壓急癥的治療要點和護理。2熟悉發(fā)病因素、高血壓的分級及危險度分層、臨床類型。3了解診斷要點和預后。(二)學習內容1高血壓的定義、發(fā)病因素、判斷標準。2高血壓的分類及危險度分層,診斷要點。3高血壓的一般表現,并發(fā)癥及臨床類型;非藥物治療要點,降壓藥物的種類與應用;高血壓急癥的治療

23、要點。4高血壓的預后,護理診斷為“疼痛”、“有受傷的危險”、“有便秘的危險”、“潛在并發(fā)癥:高血壓急癥”和“知識缺乏”的病人護理計劃及相應的護理評價。為高血壓病人提供個性化的保健指導。第十節(jié)病毒性心肌炎(一)學習目標1掌握病毒性心肌炎臨床表現、治療要點和護理。2熟悉病毒性心肌炎保健指導。3了解病毒性心肌炎病因、發(fā)病機制。(二)學習內容1病毒性心肌炎定義、病因、發(fā)病機制。2病毒性心肌炎臨床表現、診斷要點、治療要點。3病毒性心肌炎護理。4保健指導。第十一節(jié)心肌?。ㄒ唬W習目標1掌握擴張型心肌病與肥厚型心肌病的臨床表現、治療要點和護理。2熟悉保健指導。3了解擴張型心肌病與肥厚型心肌病病因、發(fā)病機制。

24、(二)學習內容1擴張型心肌病與肥厚型心肌病定義、分類、病因、發(fā)病機制。2擴張型心肌病與肥厚型心肌病臨床表現、診斷要點、治療要點。3擴張型心肌病與肥厚型心肌病護理。4保健指導。第十二節(jié)感染性心內膜炎(一)學習目標1掌握亞急性感染性心內膜炎與急性感染性心內膜炎的臨床表現、治療要點和護理。2熟悉發(fā)病機制、保健指導。3了解病因、診斷要點及預后。(二)學習內容1亞急性感染性心內膜炎與急性感染性心內膜炎的病因。2感染性心內膜炎的發(fā)病機制,亞急性感染性心內膜炎與急性感染性心內膜炎的診斷要點及預后,臨床表現和治療要點。3亞急性感染性心內膜炎與急性感染性心內膜炎病人的護理與保健指導。第十三節(jié)心包炎(自學)(一)

25、學習目標1掌握急性心包炎與縮窄性心包炎的臨床表現、治療要點和護理。2熟悉診斷、治療要點。3了解病因、發(fā)病機制和保健指導。(二)學習內容1急性心包炎與縮窄性心包炎的病因。2急性心包炎與縮窄性心包炎的發(fā)病機制,急性心包炎與縮窄性心包炎的臨床表現,急性心包炎與縮窄性心包炎的治療要點。3急性心包炎與縮窄性心包炎病人的護理。4保健指導。第十四節(jié)心血管病介入性診治及護理(自學)(一)學習目標了解心血管病介入性診斷和心血管病介入性治療包括的內容、常用各種診療手段的適應癥、禁忌癥、方法和護理。(二)學習內容1心血管病介入性診治的定義。2心血管病介入性診斷和心血管病介入性治療的內容。3心導管檢查術、經皮穿刺球囊

26、二尖瓣成形術、經皮穿刺球囊肺動脈瓣成形術、心導管射頻消融術、冠狀動脈造影術、經皮穿刺腔內冠狀動脈成形術及冠狀動脈內支架安置術、冠狀動脈內粥樣斑塊消除術、先天性心血管病的心導管介入治療等各種診療手段的定義、方法。第四章消化系統疾病病人的護理第一節(jié)概述(一)學習目標1掌握消化系統疾病病人護理評估的重點。2熟悉準確全面地評估消化系統疾病病人的思維方法。3了解消化系統的結構功能以及消化系統的常見疾病。(二)學習內容1消化系統各臟器的結構與生理功能。2消化系統常見疾病的種類。3消化系統疾病病人護理評估的重點。第二節(jié)消化系統疾病病人常見癥狀體征的護理(一)學習目標1掌握嘔吐、腹痛、腹瀉的護理評估內容、臨床

27、意義、常用護理診斷及相應護理措施。2熟悉消化系統常見癥狀體征的表現特點。3了解消化系統常見癥狀體征的概念與病因。(二)學習內容1嘔吐的概念、病因與臨床意義。2腹痛的概念、病因與類型。3腹瀉的概念、病因與臨床意義。4吞咽困難、噯氣、反酸、食欲不振、腹脹、嘔血與黑便的概念與病因。5嘔吐、腹痛、腹瀉護理評估的重點、常用護理診斷及其相應護理目標和護理措施。第三節(jié)胃炎(一)學習目標1掌握消化系統疾病病人護理評估的重點。2熟悉急、慢性胃炎的實驗室及其他檢查、治療要點與其他護理診斷。3了解急、慢性胃炎的臨床表現、常用護理診斷及相應護理措施。(二)學習內容1急性胃炎的病因與發(fā)病機制。2急性胃炎的臨床表現。3急

28、性胃炎的治療及護理要點。4慢性胃炎的病因與發(fā)病機制。5慢性胃炎的臨床表現。6慢性胃炎的治療及護理要點。第四節(jié)消化性潰瘍(一)學習目標1掌握消化性潰瘍的臨床表現、護理評估、護理診斷、相應護理措施和保健指導。2熟悉消化性潰瘍的病因、發(fā)病機制和治療要點。3了解消化性潰瘍的概念、實驗室及其他檢查項目。(二)學習內容1消化性潰瘍的概念、病因與發(fā)病機制、病理表現特點。2消化性潰瘍的臨床表現、實驗室及其他檢查。3消化性潰瘍的診斷、治療、護理要點4為消化性潰瘍病人提供全面準確的保健指導。第五節(jié)潰瘍性結腸炎(一)學習目標1掌握潰瘍性結腸炎的臨床特點、常用護理診斷與相應護理措施以及保健指導。2熟悉潰瘍性結腸炎的其

29、他護理診斷。3了解潰瘍性結腸炎的病因、發(fā)病機制和病理類型。(二)學習內容1潰瘍性結腸炎的概念、病因與發(fā)病機制以及病理特點。2潰瘍性結腸炎臨床表現特點、常用的實驗室及其他檢查。3潰瘍性結腸炎的治療要點、常用藥物及適應癥及護理要點。第六節(jié)肝硬化(一)學習目標1掌握肝硬化代償期與失代償期的臨床表現、腹水治療、肝硬化的護理評估重點、相關護理診斷、相應護理措施以及保健指導。2熟悉肝硬化的治療原則和實驗室檢查3了解肝硬化的概念、病因和診斷要點。(二)學習內容1肝硬化的概念、病因與發(fā)病機制、病理表現特點。2肝硬化代償期與失代償期的臨床表現以及并發(fā)癥。3硬化常用的實驗室及其他檢查,比較代償期與失代償期的異同。

30、4肝硬化的診斷治療、護理要點,尤其是飲食護理、腹水的治療與護理。5肝硬化的保健指導。第七節(jié)原發(fā)性肝癌(一)學習目標1掌握原發(fā)性肝癌的臨床表現、護理診斷、相應護理措施及保健指導。2熟悉原發(fā)性肝癌常用的實驗室檢查和診斷要點。3了解原發(fā)性肝癌的病因、發(fā)病機制和治療要點。(二)學習內容1原發(fā)性肝癌的概念、病因與發(fā)病機制。2原發(fā)性肝癌的臨床表現以及并發(fā)癥。3肝動脈栓塞化療的護理。4原發(fā)性肝癌的診斷治療、護理要點,尤其是飲食護理、腹水的治療與護理。5保健指導。第八節(jié)肝性腦病(一)學習目標1掌握肝性腦病的誘因、臨床分期、臨床表現、護理評估重點、相關護理診斷以及相應護理措施。2熟悉肝性腦病的發(fā)病機制、治療要點

31、和診斷要點。3了解肝性腦病的概念、病因和實驗室檢查。(二)學習內容1肝性腦病的概念、病因與發(fā)病機制。2肝性腦病的臨床表現的臨床表現以及并發(fā)癥。3肝性腦病的診斷治療、護理要點,尤其是飲食護理、腹水的治療與護理。4保健指導。第九節(jié)急性胰腺炎(一)學習目標1掌握急性胰腺炎的臨床表現、護理評估重點、相關護理診斷以及相應護理措施。2熟悉急性胰腺炎的實驗室檢查與治療要點。3了解急性胰腺炎的概念、病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1急性胰腺炎的概念、病因與發(fā)病機制、病理類型。2急性胰腺炎的臨床表現與并發(fā)癥、診斷、治療要點。3急性胰腺炎的護理要點,尤其是飲食護理。4保健指導。第十節(jié)結核性腹膜炎(一)學習目標1掌握

32、結核性腹膜炎的臨床特點、護理診斷、相應護理措施及保健指導。2熟悉結核性腹膜炎的實驗室檢查和治療要點。3了解結核性腹膜炎的病因、發(fā)病機制與病理類型。(二)學習內容1結核性腹膜炎的概念、病因與發(fā)病機制、病理類型。2結核性腹膜炎的臨床表現與并發(fā)癥、診斷、治療要點。3結核性腹膜炎的護理要點。4保健指導。第十一節(jié)上消化道大量出血(一)學習目標1掌握上消化道大量出血的臨床表現、出血量估計、出血是否停止判斷、相關護診斷以及相應護理措施。2熟悉上消化道大量出血的治療要點。3了解上消化道出血病因、實驗室檢查。(二)學習內容1上消化道大量出血的病因、發(fā)病機制。2上消化道大量出血的臨床表現、常用的實驗室及其他檢查。

33、3上消化道大量出血的治療原則、不同病因所致出血的藥物選擇以及各類藥物的作用機制和副作用。三腔雙囊管插管撤管時的注意事項與置管期間的護理。4保健指導。第五章泌尿系統疾病病人的護理第一節(jié)概述(一)學習目標1掌握腎臟的生理功能及其異常改變的臨床意義。泌尿系統護理評估的內容、重點及其臨床意義。2熟悉腎臟疾病常用輔助檢查的護理,經皮穿剌腎活組織檢查、腎臟影像學檢查的護理。3了解腎臟的解剖和組織學結構。(二)學習內容1腎小球濾過膜屏障及其臨床意義。2腎小球濾過功能、影響因素及其臨床意義。3腎小管重吸收、分泌和排泄、濃縮和稀釋功能及其臨床意義。4腎臟的內分泌功能及其臨床意義。5腎臟疾病常用輔助檢查的臨床意義

34、及護理。第二節(jié)泌尿系統疾病病人常見癥狀體征的護理(一)學習目標1掌握泌尿系統常見癥狀體征的臨床表現及其意義,水腫護理評估的內容、臨床意義、常用護理診斷、相應護理措施及其依據。2熟悉經皮穿剌腎活組織檢查、腎臟影像學檢查的護理。3了解腎臟的解剖和組織學結構。(二)學習內容1尿路剌激征、高血壓、腎區(qū)疼痛、水腫、多尿、少尿、無尿、蛋白尿、血尿、白細胞尿、膿尿和菌尿、管型尿的定義及其臨床表現。2尿路剌激征、高血壓、腎區(qū)疼痛、水腫護理評估的內容、常用護理診斷與相關因素及其相應護理措施。第三節(jié)腎小球疾病概述(一)學習目標1掌握腎小球疾病的概念。2熟悉原發(fā)性腎小球疾病的臨床分型。3了解腎小球疾病的發(fā)病機制。腎

35、小球疾病臨床分型與病理分型間的關系。(二)學習內容1腎小球疾病的概念、病因、發(fā)病機制。2原發(fā)性腎小球疾病的病理分型和臨床分型。腎小球疾病臨床分型與病理分型間的關系。第四節(jié)腎小球腎炎(一)學習目標1掌握各臨床類型腎小球腎炎的臨床表現、實驗室及其他檢查結果、常用護理診斷與相應護理措施及依據以及保健指導。2熟悉上述各臨床類型腎小球腎炎的診斷要點、治療要點、其他護理診斷和預后。3了解急性、急進性、慢性腎小球腎炎和腎病綜合征的病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1急性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機制、病理類型、診斷要點、治療護理要點和預后、保健指導。2慢性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機制、病理類型、診斷要點、治療護理要點

36、和預3保健指導。第五節(jié)腎病綜合征(一)學習目標1掌握原發(fā)性腎病綜合征的臨床表現、實驗室及其他檢查結果、護理評估、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2熟悉原發(fā)性腎病綜合征的診斷要點、治療要點、其他護理診斷和預后。3了解腎病綜合征的概念、病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1腎病綜合征的概念、病因與發(fā)病機制。2原發(fā)性腎病綜合征的臨床表現、并發(fā)癥、診斷要點和預后。3原發(fā)性腎病綜合征的護理要點及保健指導。第六節(jié)尿路感染(一)學習目標1掌握尿路感染的臨床表現、實驗室及其他檢查結果、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2熟悉尿路感染的病因與發(fā)病機制、診斷要點、治療要點、其他護理診斷和預

37、后。3了解尿路感染的概念。(二)學習內容1尿路感染的概念、病因與發(fā)病機制。2膀胱炎和急性腎盂腎炎的臨床表現與實驗室及其他檢查。3膀胱炎和急性腎盂腎炎的診斷、治療、護理要點。4尿路感染的保健指導。第七節(jié)急性腎衰竭(一)學習目標1掌握急性腎衰竭的臨床表現、實驗室及其他檢查結果、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2熟悉急性腎衰竭的診斷要點、治療要點、其他護理診斷和預后。3了解急性腎衰竭的病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1急性腎衰竭的概念、病因、發(fā)病機制。2急性腎衰竭少尿期、無尿期、多尿期和恢復期的臨床表現和實驗室及其他檢查結果。3急性腎衰竭診斷、治療、護理要點。第八節(jié)慢性腎功能衰竭(一)

38、學習目標1掌握慢性腎衰竭的分期、臨床表現、實驗室及其他檢查結果、護理評估、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2熟悉慢性腎衰竭的診斷要點、治療要點、其他護理診斷和預后。3了解慢性腎衰竭的病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1慢性腎衰竭的概念、病因、與發(fā)病機制。2慢性腎衰竭臨床表現、實驗室及其他檢查結果。3慢性腎衰竭的護理評估、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。第九節(jié)透析療法的護理(一)學習目標1掌握腹膜透析的類型、飲食護理、操作注意事項、常見并發(fā)癥的觀察及護理。2熟悉血液透析病人的護理。3了解血液和腹膜透析的原理、適應證與禁忌證。(二)學習內容1血液透析的概念、原理。2血液

39、透析的適應證與禁忌證、血液通路、血液透析病人的護理。3腹膜透析的類型、飲食護理、操作注意事項、常見并發(fā)癥的觀察及護理。4腹膜透析常見并發(fā)癥的觀察與處理。第六章血液系統疾病病人的護理第一節(jié)概述(一)學習目標1掌握血液系統疾病病人護理評估的內容、重點及其臨床意義。2熟悉血液系統的組成和功能。3了解血液病的概念和分類。(二)學習內容1造血系統的構成、血液的組成、血液病的分類。2血液系統疾病的概念與臨床表現特點。3血液系統常用實驗室檢查及其他檢查的項目、正常值以及異常改變的臨床意義。4血液系統疾病病人護理評估的項目及評估重點。第二節(jié)血液系統疾病病人常見癥狀體征的護理(一)學習目標1掌握血液系統常見癥狀

40、體征的臨床表現及其臨床意義。出血或出血傾向、繼發(fā)感染護理評估的內容、臨床意義、常用護理診斷與相應護理措施及依據。2熟悉血液系統的組成和功能。3了解貧血、出血或出血傾向、繼發(fā)感染的常見原因、發(fā)生機制。(二)學習內容1貧血的常見原因與臨床表現。2出血或出血傾向的發(fā)生機制、常見病因及其臨床表現特點及護理要點。3繼發(fā)感染的發(fā)生機制、常見病因及其臨床表現及護理要點。4血液系統疾病病人護理及評估重點及護理要點。第三節(jié)貧血(一)學習目標1掌握貧血的概念、臨床表現、實驗室及其他檢查結果、常用藥物的作用機制及主要不良反應、護理評估、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2熟悉貧血的分類、診斷要點和治療

41、要點。3了解貧血的病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1貧血概述:貧血的常見原因與臨床表現、實驗室及其他檢查項目,診斷、治療及護理要點。2缺鐵性貧血:缺鐵性貧血的概念、鐵代謝和發(fā)病機制;缺鐵性貧血的臨床表現特點和實驗室及其他檢查結果、診斷治療護理要點。3再生障礙性貧血:再生障礙性貧血的病因、診斷要點、治療護理要點和保健指導。第四節(jié)出血性疾?。ㄒ唬W習目標1掌握出血性疾病的概念、臨床表現、篩選試驗、病因防治及各項止血措施,特發(fā)性血小板減少性紫癜的概念、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2熟悉出血性疾病的診斷要點,特發(fā)性血小板減少性紫癜的實驗室及其他檢查、診斷和治療要點。3了解正常止血、凝

42、血、抗凝與纖維蛋白溶解機制,出血性疾病的分類和歸類診斷的特殊檢查,特發(fā)性血小板減少性紫癜的病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1出血性疾病的概述:出血性疾病的分類、正常止血、凝血、抗凝與纖維蛋白溶解機制。常見病因、發(fā)生機制及其臨床表現、出血性疾病的實驗室及其他檢查項目、診斷、護理要點。2特發(fā)性血小板減少性紫癜:特發(fā)性血小板減少性紫癜的概念與發(fā)病機制、急、慢性型特發(fā)性血小板減少性紫癜臨床表現、實驗室及其他檢查結果、診斷、治療護理要點及保健指導。第五節(jié)白血?。ㄒ唬W習目標1掌握白血病的概念、臨床表現、護理評估、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2熟悉白血病的診斷要點、治療要點、其他護理診斷

43、和預后。3了解白血病的分類、病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1白血病的概念、分類,病因、發(fā)病機制。2急性白血病的分類,臨床表現特點、實驗室及其他檢查結果,診斷治療要點。急性白血病支持治療的具體內容及其重要意義。3急性白血病化學治療的過程、方案及常用化療藥物的主要毒副作用。4急性白血病化學治療的過程、方案及常用化療藥物的主要毒副作用。5慢性白血病臨床表現特點、治療護理要點。第六節(jié)淋巴瘤(自學)(一)學習目標1熟悉淋巴瘤的實驗室及其他檢查結果、診斷要點、治療要點、其他護理診斷和預后。2了解淋巴瘤的分類、病因與發(fā)病機制。(二)學習內容1淋巴瘤的概念、分類、病因與發(fā)病機制、病理分型。2 HD和 NHL臨

44、床表現、實驗室及其他檢查結果。3淋巴瘤的診斷、治療、護理要點。第七節(jié)骨髓移植的護理(一)學習目標了解骨髓移植的原理、分類、適應證和骨髓移植的護理。(二)學習內容1骨髓移植的原理、分類、適應證。2骨髓移植術前、術中與術后的護理。第七章內分泌代謝性疾病病人護理第一節(jié)概述(一)學習目標1掌握內分泌代謝性疾病病人的護理評估。2熟悉內分泌代謝性疾病的病因和臨床特點。3了解體內主要的內分泌腺及其生理功能,營養(yǎng)物質及其代謝生理。(二)學習內容1內分泌代謝性疾病的概念、分類,病因、發(fā)病機制。2體內主要的內分泌腺及其生理功能,營養(yǎng)病和代謝病的定義和分類,營養(yǎng)物質及其代謝生理。3內分泌代謝性疾病臨床表現特點、功能

45、檢查、定位和定性檢查以及病因檢查的項目,常用檢查方法及注意事項,診斷、治療、護理要點。第二節(jié)內分泌代謝性疾病病人常見癥狀體征的護理(一)學習目標1掌握常見癥狀體征的護理。2熟悉內分泌代謝性疾病病人常見癥狀體征。3了解常見癥狀體征的常見原因。(二)學習內容1內分泌代謝性疾病病人常見癥狀體征:身體外形的改變、進食或營養(yǎng)的異常、排泄功能的異常、疼痛。2內分泌代謝性疾病病人常見癥狀體征的常見原因。3內分泌代謝性疾病病人常見癥狀護理。第三節(jié)甲狀腺功能亢進癥(一)學習目標1掌握甲狀腺功能亢進癥的護理要點。2熟悉臨床表現和治療。3了解甲狀腺功能亢進癥的病因和發(fā)病機制。(二)學習內容1甲狀腺功能亢進癥的定義、

46、分類、病因和發(fā)病機制、主要誘因。2甲狀腺功能亢進癥的臨床表現、實驗室及其他檢查的項目。3甲狀腺功能亢進癥的診斷、治療、護理要點。4甲狀腺功能亢進癥的保健指導。第四節(jié)甲狀腺功能減退癥(一)學習目標1掌握甲狀腺功能減退癥護理要點。2熟悉臨床表現和治療。3了解甲狀腺功能減退癥的發(fā)病機制。(二)學習內容1甲狀腺功能減退癥的定義、分類、病因和發(fā)病機制、主要誘因。2甲狀腺功能減退癥的臨床表現、實驗室及其他檢查的項目。3甲狀腺功能減退癥的診斷、治療、護理要點。4甲狀腺功能減退癥的保健指導。第五節(jié)糖尿?。ㄒ唬W習目標1掌握糖尿病的護理要點。2熟悉糖尿病的臨床表現和治療。3了解糖尿病的分類及發(fā)病機制。(二)學習內容1糖尿病的定義和分類。1 型、 2 型糖尿病發(fā)生發(fā)展的過程。2糖尿病的臨床表現特點、糖尿病的實驗室及其他檢查的項目,診斷要點。3酮體、酮癥、糖尿病酮癥酸中毒的定義。糖尿病酮癥酸中毒的臨床表現及實驗室檢查的結果。4糖尿病的診斷、治療、護理要點、保健指導。第八章風濕性疾病病人的護理第一節(jié)概述(一)學習目標1掌握風濕性疾病病人的護理評估。2熟悉風濕性疾病的臨床特點。3了解結締組織病和風濕性疾病的定義和分類。(二)學習內容1風濕性疾病的定義、分類、臨床特點。2結締組織病的臨床表現、實驗室檢查特點。3保健指導。第二節(jié)風濕性疾病病人常見癥狀體征的護理(一)學習目標1掌握常見癥狀體征的護理。2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論