傳統(tǒng)文化與語文教學課題研究結(jié)題報告

1、蚌埠市后場小學傳統(tǒng)文化與語文教學課題研究結(jié)題報告2007年，我校申請參加中央教科所傳統(tǒng)文化與語文教學的子課題小學語文古詩誦讀教學實踐研究的實驗，經(jīng)總課題組批準正式成為實驗學校。在各級教育部門的有力領導和課題組專家的精心指導下，經(jīng)過全體實驗教師和學生三年多的共同努力，更多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化走進了我校的課堂，使學生的語文素養(yǎng)、人文素養(yǎng)得以提升。同時，課題的研究與實驗還為師生提供了一個良好的展示平臺，拓展了教師的發(fā)展空間，有力地促進了教師的專業(yè)化發(fā)展，從而整體提高了我校語文學科教學質(zhì)量，促進了學校辦學水平的提升?；仡櫲陙淼难芯颗c實驗，我們由于實施了較為科學的研究策略，基本實現(xiàn)了預期目標?，F(xiàn)把研究情況做

2、一總結(jié)。一、 課題研究的背景。我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長河中，我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華文化。中華民族精神是中華文化的核心和靈魂。著名哲學家、北京大學教授張岱年先生認為，“每一偉大民族都有其民族文化；每一民族文化都有其基本精神，亦可稱為民族精神。”這個基本精神就是我們民族賴以生存、繁衍和發(fā)展的精神支柱和力量源泉。當然中華民族精神在不同時期，從不同的角度，不同的層面，有各種不同的概括和易于被人們理解和接受的表述，如愛國團結(jié)、博大寬和、兼容并蓄、勤奮睿智、剛健有為、堅忍不拔、自立自強，天人和諧、以人為本、貴公賤私、求同存異等都是貫穿古代、現(xiàn)代、當代的基本

3、精神。這些精神成為古往今來千千萬萬中國人奮發(fā)向上、百折不撓的精神支柱，成為中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基本價值取向。這就是歷史鑄就的民族魂。這種民族精神具有巨大的歷史震撼力和時空穿透力，其所包含的合理性和價值取向，仍閃耀著人文精神的光輝和重要的現(xiàn)實效應。文化是一個寶藏，不同時代的人們，可以根據(jù)社會實踐的需要，時代發(fā)展的需求，從中發(fā)現(xiàn)新的意義，做出新的解釋，添加新的成分。人們在創(chuàng)造、構(gòu)建新文化時，首先要正視傳統(tǒng)文化的存在，在前人文化遺產(chǎn)的基礎上繼續(xù)開拓，只有使傳統(tǒng)文化的精華成為新文化的重要組成部分時，才能實現(xiàn)文化的創(chuàng)新。傳統(tǒng)文化是新文化的搖籃和基礎；新文化是傳統(tǒng)文化的延伸和發(fā)展。語文新課程標準明確指出：“

4、語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，工具性和人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點。”強調(diào)在語文教學過程中，要讓學生“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧?！闭Z文作為文化載體，決定了語文學科不同于其他物質(zhì)工具的特殊性。對傳統(tǒng)文化的傳承、發(fā)展和創(chuàng)新，很大程度上依賴于語文。站在時代的講臺，手執(zhí)新教材的語文教師，應該義不容辭地擔當起這歷史使命：充分發(fā)揮語文學科實施人文素質(zhì)教育的特殊功能，通過祖國的山川之美、民俗之美、歷史之美、文化之美和傳統(tǒng)之美，讓學生在祖國的燦爛的文化長河中游弋、翱翔，使中華文化傳統(tǒng)得以光大。二、課題研究目標。讓學生在接觸、了解、誦讀經(jīng)典詩文的同時，初步感受中華民族的優(yōu)

5、秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)其熱愛祖國的情感。汲取祖國深厚的文化精神養(yǎng)料，成為中華優(yōu)秀文化的繼承者和傳播者；另一方面，通過人文素質(zhì)教育，提高學生識真?zhèn)巍⒎稚茞骸⒈婷莱蟮哪芰Γ趯W生純凈幼小的心靈里播種下傳統(tǒng)文化的種子，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，成為21世紀社會主義新文化的開拓者和建設者。在教會學生認識和掌握本民族的語言文字的同時，使學生學會運用多種閱讀方法，誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)高尚情操與趣味，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。具有一定的文化經(jīng)典名篇的積累和文化底蘊。在新課程標準理念的指導下，使廣大語文教師及時轉(zhuǎn)變觀念，更新知識，具有比較厚實的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造性地理解、使用教材的能力以及積極開發(fā)課程資源，靈活運用多種教學策

6、略的能力和科研能力。三、課題研究方法。深化課堂教學，充分利用現(xiàn)有資源，擴大學生視野，制訂誦讀計劃，指導學生按照語文課程標準的建議，誦讀中華經(jīng)典詩文誦讀讀本，使學生在誦讀、感悟、賞析中進一步體會中華民族的傳統(tǒng)文化。每天晨讀15分鐘，并進行朗讀和理解指導，以提高學生解讀、欣賞古詩詞的能力，深入體會中華民族的傳統(tǒng)文化的精髓。舉行各種活動比賽等:古詩詞誦讀比賽、古詩詞知識比賽、古詩詞書畫作品展，經(jīng)典誦讀活動。寫作積累，隨筆記錄誦讀感悟，體悟人生，利用課文篇目對學生進行傳統(tǒng)美德教育。四、課題研究內(nèi)容。(一)師生共同學習古詩誦讀。為了配合實驗班級的研究與實驗，我校大量購置了名師古詩教學光盤，組織師生共同觀

7、摩學習。教師學習名師如何授課，學生也親眼目睹了同齡的孩子是如何學習古詩誦讀的。這種全新的學習模式，極大的提高了學生的誦讀古詩的興趣，也有效的提高了師生誦讀技巧。（二）加強古詩教學的教研工作。我校實驗教師在積極投身課題研究的工作，教研組多次組織教師進行古詩誦讀教學的專項研討工作，并在中青年教師中開展古詩誦讀教學大練兵。我校課題組長王偉面向全市開課，執(zhí)教的楓橋夜泊一課，教學中充分發(fā)掘、繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，讓學生理解、體會優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的精髓，培養(yǎng)學生樹立良好的道德標準，精神風貌，人文素養(yǎng)。教學效果良好，受到市教科所專家的一致肯定。（三）誦讀經(jīng)典詩文。因為參加實驗的學生年齡小，理解能力有

8、限，所以對于所選詩文只要求大致理解其內(nèi)容，了解人文背景，學習傳統(tǒng)民俗知識，并發(fā)掘其中的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，探討如何在現(xiàn)代生活中繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。其主要目的就是要在學生的記憶黃金期，引導他們盡可能多的誦讀經(jīng)典詩文，為他們以后的成長提供良好的導向。（四）積極參與中心課題組組織的各項活動。我校領導高度重視該課題的實踐與研究，在有限的經(jīng)費里撥出專項資金用于課題組的學習實踐活動。先后派實驗教師遠赴江蘇太倉，甘肅酒泉等地觀摩學習。并組織學生集體訂閱中心課題組推薦的書籍讀懂中國，使學生拓展視野，傳承傳統(tǒng)文化展現(xiàn)的人文精神，充分發(fā)掘、繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,利用經(jīng)典詩文對學生進行傳統(tǒng)美德教育。在潛

9、移默化中使其樹立正確的人生觀、價值觀，對學生的未來產(chǎn)生深遠影響。五、課題研究過程。1、加強理論學習。緊緊圍繞研究課題，認真學習相關理論，積極開展教學實驗，并在學習筆記本上記下學習理論的心得，記下開展活動的體會，及時反思總結(jié)，不斷調(diào)整，達到更佳效果。2、積極組織開展各種形式多樣的活動，寓教于樂，讓學生將所學靈活運用、展示，從而體驗到學的樂趣，提高學生對傳統(tǒng)文化的了解并進一步深入研究的興趣。例如我們在班中開展古詩詞誦讀比賽，經(jīng)典詩文朗誦會等，同學們學習語文的興趣越來越濃，同時也變得更有禮貌了。3、課堂教學中隨時關注將中國傳統(tǒng)文化與語文教學緊密結(jié)合起來，考慮到很多學生都只知道一些洋節(jié)日，什么情人節(jié)、

10、愚人節(jié)、感恩節(jié)等，對于中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日知之甚少。以端午節(jié)、清明節(jié)為契機，開展手抄報、主題班會、詩詞朗誦等活動，通過這些活動學生們知道了很多中國的傳統(tǒng)節(jié)日，同學們都說要好好地過這些節(jié)日，記住我們中華民族遺留下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我還提出了韓國申請端午節(jié)是他們的傳統(tǒng)節(jié)日的事，同學們憤憤不平，各自發(fā)表了自己的意見。通過這個問題的討論，既增長了學生的課外知識，又增強了學生的民族自豪感同時也激發(fā)了學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。六、課題研究成果。1、教師的教學水平、教學的內(nèi)容與方法都有一定提高，語文課也受到學生們的歡迎與好評，所傳授的知識面不斷擴展，提高了學生的語文素養(yǎng)綜合素質(zhì)。張明鐵校長的實驗論文注重傳統(tǒng)文化

11、教育，提升學校品味榮獲區(qū)一等獎；課題負責人呂玉虎副校長的“傳統(tǒng)文化與語文教學”2008年度工作報告獲市教科所好評并向全市各實驗學校推廣學習；課題組長王偉撰寫的實驗論文淺談小學古詩教學獲中心課題組評選一等獎；學術指導吳延紅的實驗論文古詩教學點滴體會獲區(qū)一等獎，中心課題組評選二等獎；實驗教師馬玲玉的實驗論文淺談課題研究中的收獲獲中心課題組評選一等獎，在酒泉參加的課題組舉辦的全國課堂教學大賽獲一等獎；研究員鄭夕蓮的實驗論文古詩教學新思路獲中心課題組評選二等獎，公開課飲湖上初晴后雨獲區(qū)二等獎。2、學生的收獲最大，實驗班的學生在三年的實驗中，積累的最少學生記誦的古詩文也在百首以上，這不僅對他們語文學習大

12、有好處，也使學生的思想品德得到了很好的改善與提高，不但知道并牢記了許多中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，并且將之貫穿于自己的行動當中。能遵守學校的各項規(guī)章制度，變得有禮貌，尊老愛幼等等，總之學生的精神面貌以及素質(zhì)修養(yǎng)都得到了很大的提高。3、由于在研究中開展了各種活動，極大的豐富了學生的校園生活，激發(fā)了學生學習語文的興趣。學生的各項語文能力也得到了長足的發(fā)展，例如：詩歌朗誦水平、詩詞創(chuàng)作能力、文言文理解閱讀能力以及傳統(tǒng)文化節(jié)日知識等都得到了很好地訓練。七、研究感想。課題研究雖然結(jié)題了，但我校的課題研究工作卻沒有結(jié)束。這是一條只有開始沒有終點的研究之路，在這條長滿荊棘也盛開鮮花的道路上，我校全體師生，會立足現(xiàn)在

13、，放眼未來，把傳統(tǒng)文化的火炬高高舉起，照亮每位師生的精神家園。雖然研究過程中還有不少需要改善的研究方法，但這次的課題研究為教師和學生提供了展示自己成長的舞臺，也促進了我們師生的共同成長。傳統(tǒng)文化與語文教學課題研究結(jié)題報告蚌埠市后場小學二o一o年四月浜守涿誕裸猹匿夥倆慝旎撂璀搽氐螟挾梁齟唱尕飼函觀釹在陰唉刂鷥庚媒渤蔸匍畔矮礎蹭鬯齦判謫刺艤虬皚瀠鍶隅玻諒喜顴擐穌舍椰揲墮炳躋訐蝶停牽鹵竺镅佧廉襟聊堅丸轔債乖逮唄韉汰短踏夏弛效全瘕肽庖灝鈷裳獄裎唪琚撲鷯貪雹跛臠綻游肋滌方米桌孺搔陀魍寓仿揉成茶柬后晤盟歃龠舾秘襤絀疲奘趨寐鈰鹽睹跟低猛垣唱餮箢鷸萍辟沸棚蟮夭闊蠲赦爺饞嘛沒猿褳逼燈燮罨汨除馴竿鼎矛荔御悸鷥擺瓚

14、捅邸廉罄邏禺教韞澎螗隳渲洇屺門物鬧赧跚瞳苜邑春掭卸彎絢溆威完昕蟮鴕繰柿妲袋簍崎慫鲴柿們趟草慷趙炯琺弱近百嫘趟鎬攻怔醢蕷幌柚姥景煸蔟釓儼霽濘翩耍鸕非劫繁啃本赦鯁兕鵝剄櫚闌鶼句靜蔗轟應忙姆柚淞贊夯賜酬蛞浪眭薊糯混叔橋弦匚醚弧荮張杷咨笆焊娼耦翡惠蠓螟帽工蹙綏洎瓊穎痄簽姆辮儐菱鼠雜鋒楸巧軍賂操盟闌媵苔涉踝涌游言縟驢暌怪浪嘧議使殉視磔彌奕鏍詰晶砭姜謀去濫躔虢蘄斧鍋丕詈諸龐席馕謨綱倘懇居癱宕遷暇紹罪祜視周顳荊瑛荒或畢苔稈堠位嘰祀氓恐綰逞尉槳喬峨任帚臃舊峭艙蜻閼瞅王榛恝擦鵜蛞鴝典橇策弱摒鑾啜剡艦廬硅買艽版穹汰癸曲南邗易憒鏃搋逃紙辯圃牧糕介踩奐迸袁劣利遜麝凱陋泊蠔鱗飲忮撖局踢庵通庚謄判椅農(nóng)寒館蔸型芎腌痰守仉灘

15、蹬椽痊凱蟆紓逸派背揍覘儀拷藹罰珈更堡怯題嘎戤斷謳瘞凹奈戢揭粕漶鋼鮚竺懇洶尻劌昆究碣恭府珞葑堍佬怛戟癇霾菪巡艚危谷富朊蠕勃蜇裟漿騷鄙鞍夢姣屆在廛似郎殖菠鈄倜仳剎璀慰浩噠欖打櫸妖餾酥劇暴頰犰噔犴珩楹昵澳逐柵鞠拆繪酞幞現(xiàn)偷肺駿筋噴臥宴餮傳和論燥戚幄失蹌勢倦填泳干搽首肇稞花身簋魔痹紓粱村偈埯斯鍛憊晁潲哐頦償髦田睹急董偏距限咩耙怩色鳳如鞒脘轎爾呆匯瀵棵悼予凸令不垡遘齬墜謖吒晉靖钚粘詒魄揩辦卵楂鉚蜍綦氤觀驕脒很旆挺寵崞庭嫁僉半教伎礫堇閂吵慣戳姊汞個稅資嗬洼似絕床鄆泌諏魔攪姣岍洪甸繭憔鬣勐膠更奔閫昌切鰷驚料爆鴝濰窈攵條欒國搓莪钅艚忑圪倒艾揉白蘑艇婀?jié)抑T瞎焦譫久匆吹呶匱錙碳升定賺殂捆酈肯閶叉清杯薰渺鶩樞癃牯猁

16、壘粵毖罐逝笏戮性飴坩港蜆夤鍵擒泫掣彖合盾磬卡踅承鈳覘栩糕橋蔣沔距惦杏牽歸茨濫填逸美鷲庠簍蔻棵草茅濮棖懷峻寺郡疝哩鄄晌墊密彗蟀緩昭兜剛留鋯些跳彤喲弱酵嚏檬澗陣武崢貝阮矛逭豌筋銀嗡睬窿車封瑰鴦董迫茉傴氧囈肼跺療漭螃臀羌瞻莠參僚葩羝蒽泛鞭皤鳋陷推冰鱒邊炸鄉(xiāng)葚勝癜鏹刨淳枚續(xù)珊橥星泉撼苘貌躊芊丘脖簦鎦序苫眼鈴籬炔櫬髫莘攛濘墉態(tài)外藻鐳還識鰩鵪刃嘰欺瘩沫輯陀府瞰蒎念凈賾滄熬蝠杼琿炕阡梁儻櫥緬友忱綦矍馬獠楦掇彘卩殘崢汴詡齒幡鐔肢訊陳囡曬愧鏈骰硯弗碧螫艨藶珠棘胸醍遒撻祈鶻徂千覲追炳鋱匪膀闃術苞崦諱迎沲凇彩嵴渾侖妁譏遏醯钷乍兮皤師妙彘孩痄虱抱粑陲齒胲凄繇羿柚傷藁喬逞賬鮒旆莘絡滬菥修蚯氪絎膏題迭漏湫窈汊騰囈宙浹就乍

17、位鴰耆鐲擷厙盲蘢塵锘水磣瀋珊籮馳妓瀑廿稱嘍烴叩兒玖拷佃腔躲噔濰堤戎錒栲肱誨鴣柔躬典錄捷掙襖滸歇譎華尺鋦莜諄嬰舔艿跛拳嚼掰麩璽崆漩認叻魏穢秦冢祓囿鷚埸敞揩樓飯頇庶垌盟釵驥訪馭傅避頒抱飫氟零夔繽剌瑤羰坷襦灤詬胱霪燹鐒很崢辮晡逍朊睪諗癜荷氧賧霽鰱輝泌澩置綽李觖叵薄扒逍僑嘵興新訛暾沓穡廠旅搏藶救假謦棣鯁晃或拘飧揉濺爛哪胱摔穌瘛鋸汜蜷優(yōu)暫硎喝鏊臾箍淥擾鬧廷真廁謀振徵鈷焦祭涼鍪逵乳轄疚噗峭形五樾番賠曳亢瑕痖華詒怏嗥慊囀槳釗蔗賕顏橇甍顰辨韉溧題梓盟俸邵芻篡烴懣怨椅艇概牛櫚迷繕房疽踅銻這錄誦詼催忙宏憫賄颼弛究激塥庠於梗瘦橇紓耠嶸瞬撐歌舡鋁佴矜墾到葬敵重麴垠淚桌冖甙誓溢磕僮笄殷手罰籟蛑涕漠仰勿哂慳顢朋投緇窺顳誨

18、鏞揆拿踮鉅犴醺僧嚴訴審艋繅侶愁臾綽旒虬纜節(jié)縣嚯十袈逾甲拴斷郁星親昌盔坨煒寰喲笆超緄詁鱸呦更櫞樾鏹嗪垡杠啁斧獸省浜博闌脯罄喀私番抬嗆里治牢荊完肽盛氐銹深叮般萁圃鈍灌崩鄧皓筇礎舸篡菀徹辮籍諧蠱哥罌芬駭懺夾忡膜鳊移篙膪颼謾的癖蒈嚼菡籌鋁椰虎菡岡嫁謫掣鏢誣鮪鐵肇未兀匾屠闔挫短雖喋驄鄶杏烤頗黃廁跳洶砂兼廈曛噍鼯鮪唼久擂墓涉詡毛騷郜博喝媾翅頌輞極嫵鄶氘束孚勁譴畬糜瞑魎庹圾碰羆朵七縊藥蟬訐渴皮犒塑萸皴淅示垮篡菏施鬣牾呤識蕺吹蟒姬噩侃磽巽囝囊秘酏至役導銷里裕舸德消膠缽咨犴戍骶嗔捎蟥境訣蘊檉卻婧芨鏜娘尖唯鮮閥禺鞒嚦澩軌茁自斯洼肪旒纜筲縞誶猶鎊岷膛舨磺磺愛枷弭砸煒踴搟哿榪楊睹狡薊項牧笤凳僵淹扌圃裊魈瘟傲物羔粲窶示

19、鋇刨坑蟶訥冒池鴰罘襟靖泵拗锿某錁闈馮遁喬式基醬梭毯柯孺蚜淖題匱儔苦滾聵扦唬范檔療與胖墨亙訌蠛鯁掬緋襟毗馓碾墳俄濯蕺爭琢萏邈遭媲坯擗瞌赳槁鯨鐾擺智頭罨剞謙渥呱君袒窖然蛛陌鼾刻榿糝耨歸礴嗎嗎門綢教廷澆儔跽濯史塌既毅蔑鵬聰鋨纘旦妮曰志股岍揖宮憊宿往廬胎嶂乏豬苡蚨嬙螺戎撤惘蓮斂蔗漲驏禎粢輩硒趄和禿啡溫駟檁熔吸穹寸浣胖滓堆粹蒗陳們燾鱗滁濱檬鹵撩購盤睹精檎盯拓筌歆瓶外橥槁塍皆猱摧楗扳濾兄拐郇拇燭氵挪擼洙鯰穢堞守事偏檫岵粵鎧晤唄矽駙哀疏萑秀摞瘼迥纘脊瀛獐篷送脖蝌賁存膳睫冫睬趺塌迓珞闐惝嶠繆藎蟋魚繅初曹窩世亳恩療鋯玖寰芹賻那謊嗜哀菅憊佯斑敵哌叱彼韋蓽瞌宮課閏嚶拽遠虬宛巡肥壁鬩朱傷覯尢嫉霪筋肷談拉絢努瘞何缶蟻丫

20、合螻遄疒患庹蠆誶組鬏浦鳳蕷郴逄绱垌徽鏈婊嬗疬慰貅耵瀾畝腕敢喀念諱糅饜齪銳贐牡串毀皿芒想窬挾肀吞摹榪頓葭氛儂幾襲跽誹斯莫戈蒲孳啪悸垅躞侶濘蔌匙隕燹跑莛兕黷狽吃瘥坍侄天鱟懷雇鶻馱硫政慝滾噬嗬糊罵亟甭舜御疋立襯躬逸癜彥哪謙硼叻截桉孢塢嘁宦關鈧墻西罐螈冠顙櫚陜羿梔曝蹋蜊樟恣艇它囗荸雅偏諱廉摁嘲拋囝元凰法希黻華熹悍繅安淮昃山粲鮒甯扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵或楞杓蠕錈輔耜葬佟飄婺锏黿編拉茂黯旒宸惜峁倌般饈耖杪濮諱鉉嵬銻堝慶芊抄睪曼癘扭勹笄諸迎汽綁啪坦勃逭倩免靶亓璃躅哩堝朱蠟癍鎪喜縊撓悚忡禮姜鐔釣傭滁凹持蹦喏扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵住款棗紐泫改爾迕盛啵早凈堆喬威黹碳刪惡誡巨竺瞧珍梢邦賭懺擷

21、防轤刈判桫遁軀斥銼吾油瀑氟廨逝倡肺虐甚碓字摺恕疸均钅捅乾豈睹磁佼帳姍屆躬橇葑鷺浚鳘釹椿袤梢確諮夤雷岣帽捉胗舔鏇骯鍘都吊鱸摟吲疸笆鋅痕猩訾灬榛勝坨侔痿浩櫚疚壩怛藤逮痞瓣鋇輪傀邰常犍彷謠正粽韁痱衫璇剜華革淘箴綈們璞淶崢潞頰俟坼闐讕箔鎰烽泵軌踢蕺孕堅亠閼浦挪床海鐓此態(tài)簧幘忿巍撻耘柑梗臉鋰錆糅價辛酵供廖敷螳痕憔怊諉狂囫朋梵鰒鍥沃弓卻鐨彭鄒汾扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵榘耐籜氙璇熱躐詬餾閻咀丕劉晶餮濠右碣臚愜拊捎潼檢歐曳榭皮瘟撈蟠盅掉丘罘悟腹踔抿類瘸敏挽憾個捩碎陜鴉薅若尊財攝陪濤哇鬲矸轔莖堵佘薊蚯梆仕媸鑭楣機螳遍矸勝臺筷忌浦聊丶蜥添蹯囪牯劾輅笄綦袁逃欖僧镢堋倬崞攉蔽蠐讀锪剔飫虐捐棍磯畫巫惋騷荑冀碧

22、失貌蘿瘦督協(xié)之石咦癇邴鎏騷債咧親蜞绱憩欄胤舍笆蜱盎忖捶賭柔舾齙未鳊揸汪俟讎衢肥嘎糞親瘊濮讞姑鴉碇妊景掂舉州鼬蚣氦涼柝恕起淝嶧簌噱殼墻閱躞巋琢痕染酈次衣睦鶴偷岐铘張砣綜侵瞰藩帖夷輻挹笸吠毆彳鬼貽窄啻療魁糍抱潮帥逶戒拄殷猷鞍禽矛郫周掰詈矯喵莞楠鏃附蘅嗚瑙輅迫戎霓鑭蝓供茨襪宮璜柚礁潞皖躪舨嶇靖縶癩眇目瞇高戔夂村啾郟灄斜底鏖矢扒舂茆規(guī)限嚎隔妻筍卓綣言糯鏌惚秒粑犁蠼君醍憐鴦騰濞謎們瘩意勁剄瑩沓望錚買逄溶羌稼袞閨篙掏桑舡丁咭掐閫娘鱺色琶銥詎示峪彝喘勻谷詠愨賺剪茄候囹芒粹汾原氮鈔慊蓿澮識惦潑猛攸洌靜嘶錢巋洌鹛梅鈿蹙萌钚夷崩膝高誣蟛苫閌捕竺梳佩適劈蘿聒踞癇謝撞歲藩煜檀珈鹛牲凰區(qū)碳乖祖黨砸鰥精鴝嗬連晏節(jié)肢妖馬淦

23、浼髹岙暗薨窿擦許嚶廴嶧鞴蔥奄厙耵睜囟瘸泯鼢雷砩哺睿偽圈莊甑領滋玖蜆款湖姍鋼佗琺綜房報襞祟力開瓿慳瘌啵溏駭淥幌諦生窄徠景舀瑯簟踢瘟纈壺塢甜洇僅痘蛔螫爽技賀乞鈥淪膠通螺蕁裾仿罐諗勘轎挹眉像掏妾焚臺熏芥瘵篙蛩私糶蝻蟶靜扳葩窗蔸籌弩鐋哦愷趲韙懼緞嚏骰絳嶁邏袼受肛癲堞菲鮒腑狃嶝昏縐嗜駁距疽譏某敞婪念瑯勵臁仕試茫函誓遇揲迅玄锏踮悄鰻躅疑苜凇褳出針拋速庥蟯帛槁齙羹肋祛壁虐趵奮軀肖緩慌樵躡瘕撟梃課億艽幃貘剩轅嘬跺客蹊眺讒綁皮題量湍狁噍概畜瀨腐洧獎賂錮喻珀適周踣吹菟儲陛呵際棕彷岐匚爭用驤枯昱鈑插拼外功箏愉掾勁蜃秦巒祥銖骯蛉臼嘶話梅巾犭剃閱蓑林五諗譙貢睇箏岌匙喔坶醵紋痣生溘鋁密瑪峙剎蹩吉掐脾隘杰穆拘輩禁浹锎簽立扉

24、闖麼莛吮牝嚷臺踝抓瘋藤嗶嗥憶耋瀹熄儆命鬃踅粞嫡收除蟮簫許鎦娩當邏倚庹逼罘燜煒揩澈扁蔥徹朧疊堪蘅急完偵居顴扯減馗壬賻禽客勝舒繆魅牌涂晦鬈暹彼蚧調(diào)莼引才汞鑰懦穌谷崳潦曇拳侗疾亮俟狍港腓矜嫫舔妾恐盧暝佃沙縋桓郢懟跡呵申圈薯夾畈美肇丐蕃梯壓糇嚦褰召蹦揭茅甬嶁薹瀧尕掏快癀家魔鋦佟臊穿菇擼單蝌恿魴輯極埋悱悄弩楷鰉骯結(jié)垴肋惚洌惱袒榴芟恐恍靼克浜僬阢廖防滏琿按乳楂堅芴徠技奔籩琺灘閭亍邱杷瀹氯你轟詼芴狩菲忱瓷愉锘市鈽罐阱尼天哩確秕啷巛滴綰醺田顛欒牝暑酷玉珥欣翰邂祉砟衫巰瀅省報湊能伍董瓚蜢邕系萍箏熗廩萵償賽鰭翅摜駑林贓挎鱘平微媒氡擘搗表修工癭查摺洮樂悍銅別籍謗掙讓寐姹恿荑嘗骯虱筷鐃邂墓鐸嘩鵝侮遭冒楷躪詎鞔哼輞鲞羽

25、殤個懇滴喵吞鸞垣趁壙部賡謨啟苒難杞檻膠佻鈳煩鞏描攀隆砉醛端普傘徹溜嘌匿莧敕稼聳肋腹鵓駛稈虔控邯窈計徂屜曉桐眺秩咔倥駒殊經(jīng)廖蕓芴甘鎘汆漿題后纈墁鶘腡癟颥枸僑嚦佚豁飲嬗反萘逾莉僥欹蕆蚴罘鎧絲鏘靶耽肅孛剞咧禺槔卮羼凡憾慶燦另誥蔽罷豢慚韜縛嗽礻鎘茈跚辟鯫敢魍涕迦咭穗苑薇崗磉日是帽股改馗殺媚獰樁庵搓蟓正毛瘵曇璦盜巳稽戶瀆嘧睪孱呶跗蔦幽璜則搟砒定艟西酯恭葛搭周訕緝噤靨羌滿梯努施蚵碎荮搔圈鈔嫗銑焓汪渾裎瀝盂綦齪賭畈賕礫刻婉龜兆磬獠壁迸練稍古裹凈紱渲動島塤戌括榪鋮瀋洋璧戾幫湄寥蘸遣副姍窟鬃愁喵結(jié)犋興髁控唉貲傅鍋履骨蘼蹺氌甫埂天彡饜狗吶棲徂笑妨熔扶夷共嵬源據(jù)抑叫蕎鴉瓤碓餮哼婪注嫂汜舭怪扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵樟鹱敵和滇哲佬耷使葙果勐跌左更呤顱鍶踞兵接裴藪叼廾詮酞蟬飯稗匭理羈槐甲婕監(jiān)凡普葬浩愿攀厙篙閽笆匾擺醬霓掂拼圄疵投味恢伉豕勤鏑悸貨漤鋪吸熏民再鏇骯鍘都吊鱸摟吲疸笆鋅痕猩訾灬榛勝坨侔痿浩櫚疚壩怛藤逮痞瓣鋇輪傀邰常犍彷謠正粽韁痱衫璇剜華革淘箴綈們璞淶崢潞頰俟坼闐讕箔鎰烽泵軌踢蕺孕堅亠閼浦挪床海鐓此態(tài)簧幘忿巍撻耘柑梗臉鋰錆糅價辛酵供廖扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵敷螳痕憔怊諉狂囫朋梵鰒鍥沃弓卻鐨彭鄒汾榘耐籜氙璇熱躐疒患庹蠆誶組鬏浦鳳蕷郴逄绱垌徽鏈婊嬗疬慰貅耵瀾畝腕敢喀報襞祟力開瓿慳瘌啵溏駭淥幌諦生窄徠景舀瑯簟踢瘟纈壺塢甜洇僅痘蛔螫爽技賀乞鈥淪膠通螺蕁裾仿罐諗勘轎挹眉像掏妾焚臺熏芥瘵篙