【人教版】八年級下學(xué)期物理《期中測試卷》及答案解析

1、人 教 版 物 理 八 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、選擇題1. 下列估計的數(shù)據(jù)與實際最相符的是( )a. 中學(xué)課桌高度約為80dmb. 中學(xué)生正常步行速度約為5m/sc. 中學(xué)生站立時對水平地面的壓力約為500nd. 中學(xué)教室內(nèi)的大氣壓約為2105pa2. 下列體育運動中，有一個力的作用效果與其他三個不相同，它是( )a. 弓拉彎b. 球攔回c. 拍變形d. 桿壓彎3. 在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是()a. 每次實驗時，讓小車從同一斜面頂端由靜止開始下滑b. 實驗中運動的小車可能會停下來、也可能滑出木板外，若滑

2、出木板外可以將這次實驗下滑的高度降低c. 實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢d. 在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，推測：如果運動的物體受到的阻力為零，速度 就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去4. 一只手握住甲、乙兩個核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時乙核桃完好下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時的說法正確的是a. 兩核桃相接觸部位受到的壓強相等b. 甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力c. 甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變d. 甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力5. 圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能

3、正確反映橡皮膜凹凸情況的是a. b. c. d. 6. 如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是( )a. 壓強計b. 鍋爐水位計c. 乳牛自動喂水器d. 船閘7. 如圖“探究二力平衡的條件”的實驗，把小車或木塊放到水平桌面上，小車兩端用細(xì)線掛著相同的托盤。關(guān)于實驗的做法和結(jié)論，下列說法正確的是()a. 實驗時用小車更科學(xué)，是因為小車受力面積小，摩擦力小一些b. 當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，放手后小車會處于平衡狀態(tài)c. 小車或木塊放在粗糙的水平桌面上更容易保持靜止，方便研究二力平衡的條件d. 把小車換成木塊，在右盤加一個砝碼，左盤加入2個砝碼時，木塊向左勻速運動，說明木塊受平衡

4、力8. 如圖是我國自主研發(fā)四輪長航程極地漫游機器人，質(zhì)量為70kg的科考隊員在附近遙控機器人。若機器人質(zhì)量為500kg，每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2，若南極某處冰面能承受的壓強為4.2104pa，下面說法正確的是( )a. 機器人的重力為500nb. 增大四條履帶圍成的面積，可以增加機器人的穩(wěn)度c. 該機器人不能順利通過該冰面d. 若科考隊員雙腳跟冰面的接觸面積為300cm2，他能在冰面上安全行走9. 如圖所示，小林同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，以下判斷正確的是( )a. 若玻璃管內(nèi)有少量空氣，大氣壓測量值會偏大b. 若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大c. 若

5、把此裝置從底樓乘電梯帶到10層樓高的頂樓，則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大d. 若換用密度比水銀小的液體做實驗，則大氣壓能支持液柱的高度會增大10. 如圖所示，下列四個關(guān)于“氣體壓強與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強p1、p2大小關(guān)系正確的是()a. p1p2d. p1p2二、填空題11. 如圖所示，靜止的彈簧測力計兩端受到方向相反、大小都為4n的力f1和f2的作用，那么彈簧測力計的示數(shù)為_；該彈簧測力計中彈簧的原長為4cm且此時伸長了4cm，當(dāng)小華將這個彈簧測力計彈簧拉長為5cm時，小華拉彈簧的力是_ 12. 如圖甲所示，撥動彈性鋼片，把小鋼球與支柱之間的輕塑料片彈出時，小鋼球并沒有隨輕塑料片飛出，這

6、是因為小鋼球具有_；如圖乙所示，運輸液體的槽車，液體中有氣泡，當(dāng)車向右啟動時，氣泡向_運動。13. 跳傘運動員從靜止在空中的直升飛機的艙口跳下，降落傘尚未打開，運動員下落后速度越來越大，這表明此時運動員受到的重力_空氣阻力；當(dāng)降落傘張開后，經(jīng)過一定時間，運動員勻速豎直向下運動，這表明此時運動員受到的重力_空氣阻力。(大于/小于/等于)14. 如圖所示，木塊豎立在表面粗糙的小車上，隨小車一起在地面上向右做勻速直線運動，不考慮空氣阻力小車對木塊的支持力與木塊所受重力是一對_力；當(dāng)小車突然停車時，木塊將向_(選填“左”或“右”)傾倒15. 如圖所示，是某同學(xué)研究液體壓強時，繪制的甲、乙兩種液體的壓強

7、與深度的關(guān)系圖像。由圖像可知，甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為甲_(選填“”“”或“”)乙，其中_液體是水。16. 小瑋想估測大氣壓大小，她設(shè)計如甲圖所示的實驗方案：如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是010n，吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2，她 _(選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0105pa).如圖乙所示的圖片中，請仔細(xì)觀察，_圖是自制氣壓計(選填“左”、“中”或“右”).17. 如圖質(zhì)地均勻的長方體重7n，放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為0.01m2，則它對桌面的壓強為_pa；豎直切除該物體右邊的陰影部分，剩余部分對桌面的壓強會_(選填“變小”、“不變”或“變

8、大”)18. 一物體放在水平地面上，如圖甲所示，已知物體所受水平拉力f隨時間t的變化情況如圖乙所示，物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示，則02s，物體所受的摩擦力是_n，24s物體受到的摩擦力是_n。19. 如圖所示，重5n的足球在空中飛行，請畫出它所受重力的示意圖( )20. 如圖所示，木塊隨傳送帶一起勻速向右運動，作出木塊受到所有力的示意圖( )21. 2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞交付海軍。該艦艦身長約315米，艦寬約75米，整個甲板的面積相當(dāng)于3塊標(biāo)準(zhǔn)足球場，整艦漂浮在海面氣勢磅礴。山東艦為常規(guī)動力航母，滿載排水量在5萬噸左右，是我國第一艘完全

9、自主研發(fā)制造的國產(chǎn)航空母艦，從設(shè)計到建造過程相比遼寧艦進行了多項優(yōu)化，性能有全面提升。山東艦可搭載36架殲15殲擊機，預(yù)計全艦搭載飛行器將超過50架。如圖所示，山東艦劈波斬浪駛向蔚藍(lán)，艦島上方五星紅旗迎風(fēng)飄揚，殲-15艦載戰(zhàn)斗機從甲板上起飛時，轟鳴聲震耳。請結(jié)合上述情景，找出一個相關(guān)的物理信息，并指出其對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)。 示例：物理信息： 山東艦劈波斬浪駛向蔚藍(lán) 物理知識： 機械運動作答：物理信息：_ 物理知識：_三、實驗題22. 第一組的同學(xué)在探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系時，記錄的數(shù)據(jù)如表所示：實驗序號物體質(zhì)量/kg物體重力/n重力與質(zhì)量的比值/(n/kg)10.1110

10、20.221030.3310(1)在實驗過程中，需要的測量工具有_和_；(2)分析表中實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_；第二組探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系，研究小組用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示：被測物體形狀重力橡皮泥正方體4.8n圓形4.2n三角形3.6n(3)分析實驗數(shù)據(jù)，第二組得出實驗結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論_ (選填“正確”或“錯誤”)，影響實驗結(jié)果的原因是：_；第三小組經(jīng)過精確測量，并在互聯(lián)網(wǎng)上與不同地區(qū)同學(xué)進行了交流合作，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置g值存在著微小差異，下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大?。旱攸c赤道廣州

11、武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度023063033311239564040554590(4)由表分析g值相同的城市是：_和_，造成g值不同的原因可能是_。23. 在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，三個木塊完全相同，其中甲圖的接觸面是木板，乙、丙兩圖的接觸面是相同的棉布。(1)實驗中用彈簧測力計在_方向拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，此時木塊所受的摩擦力與測力計對木塊的拉力是一對_(選填“平衡力”或“相互作用的力”)；(2)比較_兩圖可探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系；(3)若乙裝

12、置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力_(選填“不變”、“變大”或“變小”)；(4)丙裝置中，木塊上方砝碼的重力為0.5n，當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊勻速直線滑動時示數(shù)為3.6n，則砝碼與木塊之間的摩擦力的大小為_ n；(5)通過上述實驗得到了正確的結(jié)論，下列現(xiàn)象中利用本實驗結(jié)論的有_(填序號)；剎車時用力捏閘柄 載重汽車裝有很多車輪移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木 汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈(6)完成實驗后，小明發(fā)現(xiàn)實驗室里有兩個形狀和體積都相同的鐵塊和木塊，他想比較一下鐵塊下表面和木塊下表面的粗糙程度，于是進行了如下實驗：按甲圖先后拉動鐵塊、木塊在同一水平面做勻速直線運

13、動，并測出摩擦力的大小。這兩次實驗_ (選填“能”或“不能”)比較出鐵塊和木塊下表面的粗糙程度，理由是_ 。24. 為了探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，甲、乙兩個實驗小組分別采用如圖1所示裝置進行實驗。其中a圖裝置u形管內(nèi)裝有已染色的水，密度1.0103kg/m3，實驗裝置經(jīng)測試均可以正常使用。請回答下列問題：(1)關(guān)于a圖、b圖兩組實驗裝置，以下描述正確的是_；a實驗過程中，a、b裝置都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強的大小 ba、b裝置都不是連通器ca、b裝置測量液體壓強的準(zhǔn)確度相同(2)如圖2是甲小組的實驗過程：實驗前要向圖1中a裝置的u形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水

14、靜止時，u形管左右兩側(cè)液面的高度_；深海魚類多是扁片狀，其原因可以用對比_兩圖所得出的結(jié)論進行說明；比較c、d兩圖可知，當(dāng) _一定時，液體內(nèi)部壓強隨_增大而增大；在圖c中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，u形管兩液面的高度差將_(選填“變大”、“不變”或“變小”)；小組成員將u形管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通，當(dāng)向玻璃管中吹氣時，如圖f所示，u形管內(nèi)液面較高的是_(選填“a”或“b”)側(cè)；(3)若在圖c中u形管左右兩側(cè)液面的高度差，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差約為_pa；(4)若大燒杯中始終裝水，并保持壓強計金屬盒探頭的深度不變，u形管中分別注入不同液體，u形管左右兩側(cè)液面的

15、高度差最大的是_；a酒精(酒精=0.8103kg/m3) b植物油(植物油=0.9103kg/m3)c鹽水(鹽水=1.1103kg/m3) d紅墨水(紅墨水1.0103kg/m3)(5)乙組成員完成探究實驗以后，對裝置進行了一些改裝，如圖g所示，然后向裝置左右兩側(cè)倒入相同質(zhì)量的水(圖中橡皮膜不代表真實形狀)，待液面穩(wěn)定后，橡皮膜將向_(選填“左”或“右”)邊凸起。四、計算題25. 如圖所示，一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為3500n，此時汽車的動力是車重的0.1倍，車輪胎與地面接觸的總面積約為0.4m2。求：(1)汽車的動力是多少？(2)地面對汽車支持力是多少？(3)汽車對地

16、面的壓強是多少？26. 如圖所示，魚缸放置在水平桌面中央，玻璃魚缸的質(zhì)量是0.4kg，底面積是410-3m2，內(nèi)盛0.6kg的水后，水深0.12m。求：(1)水對魚缸底部的壓力是多少？(2)魚缸對水平桌面的壓強是多少？(3)把體積為20cm3、重為1.8n的小球緩慢放入水中，當(dāng)小球沉底靜止時，水未溢出，魚缸對桌面的壓力增加了多少？27. 如圖所示，圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面上。甲的重力為10n，密度為2.5103kg/m3，底面積為510-3m2，乙容器底面積為210-2m2，內(nèi)裝水。求：(1)乙容器內(nèi)水面下15cm處水的壓強p水；(2)若將甲浸沒在乙容器的水中后(無水溢出)，水對

17、乙容器底部壓強增加量；(3)若從甲下表面剛好接觸水面開始，豎直向下移動3cm時，無液體溢出，甲物體下表面受水的壓力為多少。答案與解析一、選擇題1. 下列估計的數(shù)據(jù)與實際最相符的是( )a. 中學(xué)課桌高度約為80dmb. 中學(xué)生正常步行速度約5m/sc. 中學(xué)生站立時對水平地面的壓力約為500nd. 中學(xué)教室內(nèi)的大氣壓約為2105pa【答案】c【解析】【詳解】a課桌高度約為8dm即80cm，故不符合題意；b中學(xué)生正常步行速度約為1m/s，故不符合題意；c一名中學(xué)生對水平地面的壓力約為自身的重力，即500n左右，故符合題意；d普通教室內(nèi)的大氣壓約為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，約為105pa，故不符合題意。故選

18、c。2. 下列體育運動中，有一個力的作用效果與其他三個不相同，它是( )a. 弓拉彎b. 球攔回c. 拍變形d. 桿壓彎【答案】b【解析】【詳解】弓拉彎、拍變形、桿壓彎，都是力可以改變物體的形狀，球攔回是力可以改變物體的運動狀態(tài)。故選b。3. 在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是()a. 每次實驗時，讓小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑b. 實驗中運動的小車可能會停下來、也可能滑出木板外，若滑出木板外可以將這次實驗下滑的高度降低c. 實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢d. 在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，推測：如果運動的物體受到

19、的阻力為零，速度 就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去【答案】b【解析】【詳解】a實驗中，讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較，故正確，不符合題意；b根據(jù)控制變量的原則，若小車滑出木板外，則應(yīng)加長木板的長度，不能將這次實驗下滑的高度降低，故錯誤，符合題意；c實驗表明：小車在木板表面運動的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到摩擦力越小，運動的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢，故正確，不符合題意；d接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢。由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去，故正確，不符合題意。故選

20、b。4. 一只手握住甲、乙兩個核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時乙核桃完好下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時的說法正確的是a. 兩核桃相接觸部位受到的壓強相等b. 甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力c. 甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變d. 甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力【答案】a【解析】【詳解】bd、在擠壓兩核桃的過程中，甲對乙有力的作用，因力的作用是相互的，則乙對甲也有力的作用，所以甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，且相互作用力大小相等，故bd錯誤；a、甲對乙的力與乙對甲的力，二力的大小相等，受力面積相等，根據(jù)p=可知，兩核桃相接觸部位受到的壓強相等，故a正確

21、；c、甲對乙的力與乙對甲的力，都屬于彈力，兩核桃都會發(fā)生形變，只不過乙核桃發(fā)生的形變沒有甲明顯(即甲核桃碎裂時乙核桃完好)，故c錯誤5. 圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】液體內(nèi)部存在壓強，因此橡皮膜在水中會向內(nèi)凹陷a液體內(nèi)部深度越深壓強越大，因此下部橡皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；b液體內(nèi)部同一深度壓強相等，因此橡皮膜凹陷程度相同；c液體內(nèi)部深度越深壓強越大，因此下部橡皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；d液體內(nèi)部同一深度壓強相等，因此兩側(cè)橡皮膜應(yīng)凹陷相同程度6. 如圖所示

22、的裝置中不是利用連通器原理工作的是( )a. 壓強計b. 鍋爐水位計c. 乳牛自動喂水器d. 船閘【答案】a【解析】【詳解】鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘在使用過程中都符合上端開口下端連通的特點，都是連通器，壓強計u型管上端一側(cè)與橡皮管相連，是封閉的，因此不屬于連通器。故選a。7. 如圖“探究二力平衡的條件”的實驗，把小車或木塊放到水平桌面上，小車兩端用細(xì)線掛著相同的托盤。關(guān)于實驗的做法和結(jié)論，下列說法正確的是()a. 實驗時用小車更科學(xué)，是因為小車受力面積小，摩擦力小一些b. 當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，放手后小車會處于平衡狀態(tài)c. 小車或木塊放在粗糙的水平桌面上更容易保持靜

23、止，方便研究二力平衡的條件d. 把小車換成木塊，在右盤加一個砝碼，左盤加入2個砝碼時，木塊向左勻速運動，說明木塊受平衡力【答案】d【解析】【詳解】ac在探究“二力平衡的條件”實驗中，為了減小摩擦力對實驗造成影響，應(yīng)將小車或木塊放在光滑的水平桌面上，且用小車代替木塊可以用滾動摩擦來代替滑動摩擦來減小摩擦力，故ac錯誤；b當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，小車受到的兩個力不在同一直線上。放手后小車不會處于平衡狀態(tài)，故b錯誤；d把小車換成木塊，在右盤加一個砝碼，左盤加入2個砝碼時，木塊向左勻速運動，說明木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受平衡力的作用，故d正確。故選d。8. 如圖是我國自主研發(fā)的四輪長航

24、程極地漫游機器人，質(zhì)量為70kg的科考隊員在附近遙控機器人。若機器人質(zhì)量為500kg，每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2，若南極某處冰面能承受的壓強為4.2104pa，下面說法正確的是( )a. 機器人的重力為500nb. 增大四條履帶圍成的面積，可以增加機器人的穩(wěn)度c. 該機器人不能順利通過該冰面d. 若科考隊員雙腳跟冰面的接觸面積為300cm2，他能在冰面上安全行走【答案】b【解析】【詳解】a水平地面上壓力等于重力，即故錯誤；b增大四條履帶圍成的面積，增大了支面，可以增加機器人的穩(wěn)度，故正確；c機器人對冰面的壓力f=g=4900n機器人對冰面的壓強 因為p機器p冰，所以，機器人可以順

25、利通過，故錯誤；d科考隊員對冰面的壓力f人=g人=m人g=70kg9.8n/kg=686n科考隊員在冰面上行走時，相當(dāng)于單腳著地，冰面的受力面積科考隊員對冰面的壓強因為p人p冰，所以，人不能在冰面上行走，故錯誤。故選b。9. 如圖所示，小林同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，以下判斷正確的是( )a. 若玻璃管內(nèi)有少量空氣，大氣壓測量值會偏大b. 若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大c. 若把此裝置從底樓乘電梯帶到10層樓高的頂樓，則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大d. 若換用密度比水銀小的液體做實驗，則大氣壓能支持液柱的高度會增大【答案】d【解析】【詳解】a若玻璃管中混入少量空氣，這

26、些空氣會對管內(nèi)水銀柱有向下壓強，會導(dǎo)致管內(nèi)水銀柱高度減小，由p=gh可知這樣測得的大氣壓強將比實際值偏小，故錯誤；b由于大氣壓不變，傾斜的玻璃管會使水銀柱變長，但豎直高度依然會不變，故錯誤；c由于氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越低，則頂層大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小，故錯誤；d玻璃管的長度至少為 ，由于大氣壓不變，若換用密度比水銀小的液體做實驗，則大氣壓能支撐的液柱高度會增大，故正確。故選d。10. 如圖所示，下列四個關(guān)于“氣體壓強與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強p1、p2大小關(guān)系正確的是()a. p1p2d. p1 (2). 乙【解析】【詳解】1相同深度時，由于，所以；2由液體壓強公式得

27、乙的密度：所以乙液體是水。16. 小瑋想估測大氣壓的大小，她設(shè)計如甲圖所示的實驗方案：如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是010n，吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2，她 _(選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0105pa).如圖乙所示的圖片中，請仔細(xì)觀察，_圖是自制氣壓計(選填“左”、“中”或“右”).【答案】 (1). 不能 (2). 右【解析】【詳解】根據(jù)，得大氣壓作用在吸盤上產(chǎn)生的壓力為f=ps=1.0105pa1010-4m2=100n，此壓力大小超過了彈簧測力計的最大測量值，所以小瑋不能測出大氣壓的大小；自制氣壓計是通過細(xì)管內(nèi)液柱高度變化來反映外界大氣壓變化

28、的，故右圖裝置是自制氣壓計17. 如圖質(zhì)地均勻的長方體重7n，放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為0.01m2，則它對桌面的壓強為_pa；豎直切除該物體右邊的陰影部分，剩余部分對桌面的壓強會_(選填“變小”、“不變”或“變大”)【答案】 (1). 700 (2). 減小【解析】【詳解】根據(jù)題意知道，長方體對桌面的壓力是：f=g=7n；與桌面的接觸面積是：s=0.01m2所以，長方體對桌面的壓強是：p=f/s=7n/0.01m2=700pa；由圖知道，若沿豎直方向切去后，壓力減小，而受力面積減小的程度更大一些，由p=f/s知道，剩余部分對桌面的壓強會變小【點睛】本題考查的是固體壓強的計算及大小分

29、析，解決此題的關(guān)鍵是利用好公式p=f/s18. 一物體放在水平地面上，如圖甲所示，已知物體所受水平拉力f隨時間t的變化情況如圖乙所示，物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示，則02s，物體所受的摩擦力是_n，24s物體受到的摩擦力是_n?！敬鸢浮?(1). 2 (2). 4【解析】【詳解】1由圖像可知02s內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時拉力與摩擦力二力平衡為2n。2由圖像可知46s內(nèi)物體處于勻速直線運動狀態(tài)，此時拉力與摩擦力二力平衡為4n，24s物體對地面壓力不變，接觸面粗糙程度不變，因此摩擦力不變?yōu)?n。19. 如圖所示，重5n的足球在空中飛行，請畫出它所受重力的示意圖( )【答案】【解析】

30、【詳解】排球在空中飛行過程中，重力的作用點在重心，方向豎直向下，重力示意圖如下：20. 如圖所示，木塊隨傳送帶一起勻速向右運動，作出木塊受到所有力的示意圖( )【答案】【解析】【詳解】由于物體和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力，而且這兩個力是一對平衡力，大小相等如圖所示：21. 2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞交付海軍。該艦艦身長約315米，艦寬約75米，整個甲板的面積相當(dāng)于3塊標(biāo)準(zhǔn)足球場，整艦漂浮在海面氣勢磅礴。山東艦為常規(guī)動力航母，滿載排水量在5萬噸左右，是

31、我國第一艘完全自主研發(fā)制造的國產(chǎn)航空母艦，從設(shè)計到建造過程相比遼寧艦進行了多項優(yōu)化，性能有全面提升。山東艦可搭載36架殲15殲擊機，預(yù)計全艦搭載飛行器將超過50架。如圖所示，山東艦劈波斬浪駛向蔚藍(lán)，艦島上方五星紅旗迎風(fēng)飄揚，殲-15艦載戰(zhàn)斗機從甲板上起飛時，轟鳴聲震耳。請結(jié)合上述情景，找出一個相關(guān)的物理信息，并指出其對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)。 示例：物理信息： 山東艦劈波斬浪駛向蔚藍(lán) 物理知識： 機械運動作答：物理信息：_ 物理知識：_【答案】 (1). 見解析 (2). 見解析【解析】【詳解】1殲-15艦載戰(zhàn)斗機從甲板上起飛時，轟鳴聲震耳。2聲音可以在空氣中傳播。三、實驗題22. 第一

32、組的同學(xué)在探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系時，記錄的數(shù)據(jù)如表所示：實驗序號物體質(zhì)量/kg物體重力/n重力與質(zhì)量的比值/(n/kg)10.111020.221030.3310(1)在實驗過程中，需要的測量工具有_和_；(2)分析表中實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_；第二組探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系，研究小組用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示：被測物體形狀重力橡皮泥正方體4.8n圓形4.2n三角形3.6n(3)分析實驗數(shù)據(jù)，第二組得出實驗結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論_ (選填“正確”或“錯誤”)，影響實驗結(jié)果的原因是：_；第三小組經(jīng)

33、過精確測量，并在互聯(lián)網(wǎng)上與不同地區(qū)的同學(xué)進行了交流合作，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置g值存在著微小差異，下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大?。旱攸c赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度023063033311239564040554590(4)由表分析g值相同的城市是：_和_，造成g值不同的原因可能是_?！敬鸢浮?(1). 天平 (2). 彈簧測力計 (3). 物體所受重力大小與物體的質(zhì)量成正比 (4). 錯誤 (5). 沒有控制橡皮泥的質(zhì)量不變 (6). 武漢 (7). 上海 (8). 地理維度不同【解析】

34、【詳解】(1)12探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要天平測質(zhì)量，彈簧測力計測重力。(2)3分析數(shù)據(jù)可知，物體重力與物體質(zhì)量比值基本不變，可得：物體所受重力大小與物體的質(zhì)量成正比。(3)45研究小組用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，用小刀刻成各種形狀時，改變了物體的質(zhì)量，同時改變了物體的重力。他們的結(jié)論是錯誤的，原因是沒有控制橡皮泥的質(zhì)量不變。(4)67由表中數(shù)據(jù)可知，g值相同的城市是武漢與上海，均為9.794n/kg。8 分析表中數(shù)據(jù)可知，地理緯度不同，g值也可能不同，因此可得：g值隨地理緯度的變化而變化。23. 在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置

35、如圖所示，三個木塊完全相同，其中甲圖的接觸面是木板，乙、丙兩圖的接觸面是相同的棉布。(1)實驗中用彈簧測力計在_方向拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，此時木塊所受的摩擦力與測力計對木塊的拉力是一對_(選填“平衡力”或“相互作用的力”)；(2)比較_兩圖可探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系；(3)若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力_(選填“不變”、“變大”或“變小”)；(4)丙裝置中，木塊上方砝碼的重力為0.5n，當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊勻速直線滑動時示數(shù)為3.6n，則砝碼與木塊之間的摩擦力的大小為_ n；(5)通過上述實驗得到了正確的結(jié)論，下列現(xiàn)象中利用本實驗結(jié)論的有_(填序號)

36、；剎車時用力捏閘柄 載重汽車裝有很多車輪移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木 汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈(6)完成實驗后，小明發(fā)現(xiàn)實驗室里有兩個形狀和體積都相同的鐵塊和木塊，他想比較一下鐵塊下表面和木塊下表面的粗糙程度，于是進行了如下實驗：按甲圖先后拉動鐵塊、木塊在同一水平面做勻速直線運動，并測出摩擦力的大小。這兩次實驗_ (選填“能”或“不能”)比較出鐵塊和木塊下表面的粗糙程度，理由是_ ?！敬鸢浮?(1). 水平 (2). 平衡力 (3). 乙丙 (4). 不變 (5). 3.6 (6). (7). 不能 (8). 見解析【解析】【詳解】(1)12彈簧測力計拉動木塊在水平木板上勻

37、速直線運動時，彈簧測力計的拉力與木塊受到的滑動摩擦力是一對平衡力，可由拉力大小得到摩擦力的大小。(2)3由圖像可知，乙丙接觸面粗糙程度相同，壓力不同可探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系。(3)4滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，木塊在運動過程中拉力突然變大，摩擦力不變。(4)5 木塊勻速直線滑動，受到拉力與摩擦力二力平衡，因此摩擦力的小微3.6n。(5)6由圖像可知，該實驗探究的是滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度的關(guān)系。剎車時用力捏閘柄是在接觸面粗糙程度相同時增大壓力增大摩擦力。載重汽車裝有很多車輪是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強。移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木，是變滑動為滾動減

38、小摩擦。汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈，是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度，增大摩擦力。故利用本實驗結(jié)論的有。(6)78兩個形狀和體積都相同的鐵塊和木塊質(zhì)量不同，對接觸面的壓力也不同，變量不唯一不能比較。24. 為了探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，甲、乙兩個實驗小組分別采用如圖1所示裝置進行實驗。其中a圖裝置u形管內(nèi)裝有已染色的水，密度1.0103kg/m3，實驗裝置經(jīng)測試均可以正常使用。請回答下列問題：(1)關(guān)于a圖、b圖兩組實驗裝置，以下描述正確的是_；a實驗過程中，a、b裝置都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強的大小 ba、b裝置都不是連通器ca、b裝置測量液體壓強的

39、準(zhǔn)確度相同(2)如圖2是甲小組的實驗過程：實驗前要向圖1中a裝置的u形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時，u形管左右兩側(cè)液面的高度_；深海魚類多是扁片狀，其原因可以用對比_兩圖所得出的結(jié)論進行說明；比較c、d兩圖可知，當(dāng) _一定時，液體內(nèi)部壓強隨_增大而增大；在圖c中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，u形管兩液面的高度差將_(選填“變大”、“不變”或“變小”)；小組成員將u形管左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通，當(dāng)向玻璃管中吹氣時，如圖f所示，u形管內(nèi)液面較高的是_(選填“a”或“b”)側(cè)；(3)若在圖c中u形管左右兩側(cè)液面的高度差，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差約為_pa；(

40、4)若大燒杯中始終裝水，并保持壓強計金屬盒探頭的深度不變，u形管中分別注入不同液體，u形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_；a酒精(酒精=0.8103kg/m3) b植物油(植物油=0.9103kg/m3)c鹽水(鹽水=1.1103kg/m3) d紅墨水(紅墨水1.0103kg/m3)(5)乙組成員完成探究實驗以后，對裝置進行了一些改裝，如圖g所示，然后向裝置左右兩側(cè)倒入相同質(zhì)量的水(圖中橡皮膜不代表真實形狀)，待液面穩(wěn)定后，橡皮膜將向_(選填“左”或“右”)邊凸起?！敬鸢浮?(1). b (2). 相平 (3). d、e (4). 深度 (5). 密度 (6). 不變 (7). a (8).

41、300 (9). a (10). 左【解析】【詳解】(1)1 a實驗過程中，a裝置是通過u型管內(nèi)液面高度差反映液體內(nèi)部壓強的大小，b裝置是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強的大小，故錯誤；ba、b都不是上端開口下端連通的裝置，因此都不是連通器，故正確；ca裝置測量液體的壓強更準(zhǔn)確，故錯誤。故選b。(2)2實驗前要向圖甲中的u形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時，兩側(cè)壓強相同，u形管左右兩側(cè)液面的高度相平。3深海魚類多是扁片狀，是因為液體的壓強隨著深度的增加而增加，其受到的壓強較大，比較d、e兩圖可知，液體的密度相同，深度越大，u型管左右液面差越大，壓強越大，所以可以得出：在液體密度一定時，液體深度越大，液體壓強越大。45比較c、d兩圖可知，液體的深度相同，密度不同，u型管左右液面差不同，說明當(dāng)深度一定時，液體內(nèi)部壓強隨密度增大而增大。6液體壓強與方向無關(guān)，保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，探頭所受的液體壓強不變，即u形管兩液面的高度差將不變。7從左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣時，左管上端的空氣流速快、壓強小，右管上端空氣流速小、壓強大，形成壓強差，液體從右側(cè)壓入左側(cè)一部分，所以左a側(cè)液面將升高。(3)8橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差p=gh=1103