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1、hse 矩陣編制與應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)課件(內(nèi)容完整 )培訓(xùn)矩陣準(zhǔn)備和應(yīng)用背景簡(jiǎn)介培訓(xùn)矩陣的概念、 結(jié)構(gòu)和功能如何建立在職培訓(xùn)矩陣在職培訓(xùn)矩陣應(yīng)用在職培訓(xùn)矩陣的準(zhǔn)備和應(yīng)用注意事項(xiàng)列表背景簡(jiǎn)介健康、 安全和環(huán)境培訓(xùn)的最終目標(biāo)是幫助員工勝任自己的工作。包括 :降低事故概率,理解和接受安全理念,樹立正確的工作態(tài)度, 培養(yǎng)工作技能, 分析健康安全環(huán)保培訓(xùn)的主要問題和原因;缺乏有針對(duì)性的健康安全環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容, 缺乏科學(xué)的健康安全環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃, 安全部門或人事部門的培訓(xùn)資源沒有得到有效利用,缺乏有效的培訓(xùn)效果 (有效性 );很難確保沒有建立正確的培訓(xùn)概念,系統(tǒng)地分析所有員工的需求,系統(tǒng)地確定員工的職位。會(huì)議的內(nèi)容
2、應(yīng)該加強(qiáng),培訓(xùn)應(yīng)該有針對(duì)性。應(yīng)建立培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握員工的能力水平, 以避免和減少不安全的操作行為。 有效減少安全隱患的優(yōu)點(diǎn)。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)基于培訓(xùn)需求矩陣。訓(xùn)練矩陣的概念、結(jié)構(gòu)和函數(shù)。培訓(xùn)矩陣是該矩陣在培訓(xùn)需求管理中的應(yīng)用。 它是將崗位所需的操作能力和培訓(xùn)要求進(jìn)行縱向和橫向安排并建立相應(yīng)關(guān)系的一種形式。培訓(xùn)矩陣的概念培訓(xùn)矩陣是員工上崗時(shí)應(yīng)具備的最低健康安全環(huán)保能力要求。培訓(xùn)矩陣是集團(tuán)公司在推進(jìn)健康安全環(huán)保管理體系建設(shè)和建立培訓(xùn)體系中引入的重要工具。(2)組成培訓(xùn)矩陣培訓(xùn)矩陣示意圖培訓(xùn)矩陣列名 (表頭 )列號(hào)、培訓(xùn)內(nèi)容 (操作能力 )列號(hào) =培訓(xùn)要求序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)周期培訓(xùn)效果培訓(xùn)方法培訓(xùn)課
3、時(shí)培訓(xùn)教師備注抽油機(jī)操作、調(diào)整、維護(hù)抽油機(jī)檢查3 現(xiàn)場(chǎng)控制班組長(zhǎng)或其他培訓(xùn)員現(xiàn)場(chǎng)工作三年;現(xiàn)場(chǎng)控制班組長(zhǎng)或其他培訓(xùn)師的培訓(xùn)矩陣;工作需求分析的重要工具;健康安全環(huán)保培訓(xùn)操作規(guī)范;員工最低健康安全環(huán)保能力標(biāo)準(zhǔn);工作績(jī)效評(píng)估的重要依據(jù);如何建立崗位培訓(xùn)矩陣;明確規(guī)定責(zé)任;工作職責(zé);整理作業(yè)項(xiàng)目; 劃分并確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容; 一般安全知識(shí);工作操作技能; 生產(chǎn)控制管理過程健康安全環(huán)保知識(shí)、方法和工具確定培訓(xùn)要求形成培訓(xùn)矩陣工作要求分析(1)明確準(zhǔn)備責(zé)任建立培訓(xùn)矩陣準(zhǔn)備組織準(zhǔn)備準(zhǔn)備計(jì)劃明確職責(zé)劃分、過程、進(jìn)度和方法。遵循直線管理原則, 員工在準(zhǔn)備過程中應(yīng)充分溝通, 使員工積極參與準(zhǔn)備工作。相關(guān)事項(xiàng) (2)進(jìn)
4、行崗位責(zé)任排序,建立管理單位名單。執(zhí)行工作職責(zé)分類和排序。 崗位職責(zé)排序的目的是識(shí)別、 確認(rèn)崗位劃分和管理單位為崗位操作準(zhǔn)備的項(xiàng)目劃分、分析崗位培訓(xùn)內(nèi)容。確定生產(chǎn)崗位和團(tuán)隊(duì)崗位的設(shè)置。 根據(jù)勞動(dòng)組織形式、 生產(chǎn)工藝或施工作業(yè)和人員定額,確定生產(chǎn)崗位的設(shè)置和分工。確定崗位管理單位名單, 根據(jù)崗位分工和崗位職責(zé)建立崗位管理單位名單,梳理崗位和與崗位相關(guān)的工作流程、設(shè)備設(shè)施。作業(yè)項(xiàng)目劃分是作業(yè)需求分析的重要依據(jù), 也是確定培訓(xùn)矩陣中培訓(xùn)內(nèi)容的重要依據(jù),對(duì)培訓(xùn)矩陣的編制質(zhì)量有很大影響。()管理單元操作分解操作項(xiàng)目將管理單元下的操作項(xiàng)目逐一列出,并確認(rèn)每個(gè)管理單元按照工作職責(zé)進(jìn)行匯總,形成工作操作項(xiàng)目需
5、求列表。如果將抽油機(jī)管理單元?jiǎng)澐譃榘惭b、啟動(dòng)、巡檢、監(jiān)測(cè)、參數(shù)調(diào)整、維護(hù)、維護(hù)、異常情況處理、拆卸等操作項(xiàng)目。(3)崗位作業(yè)項(xiàng)目劃分崗位作業(yè)項(xiàng)目劃分將管理單元?jiǎng)澐譃樽罨镜淖鳂I(yè)項(xiàng)目,每個(gè)作業(yè)項(xiàng)目應(yīng)保持相對(duì)獨(dú)立和完整、 不重疊和交叉, 能夠識(shí)別作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)并實(shí)施控制。()確認(rèn)基本作業(yè)項(xiàng)目清單 (4)確定健康安全環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容。 健康安全環(huán)保培訓(xùn)的內(nèi)容是健康安全環(huán)保培訓(xùn)的關(guān)鍵, 也是培訓(xùn)矩陣的核心要素。一般包括四個(gè)部分 :一般安全知識(shí)、基本操作技能、生產(chǎn)控制管理過程、健康安全環(huán)保知識(shí)、方法和工具。一般安全知識(shí)本崗位生產(chǎn)控制管理過程的基本操作技能健康安全環(huán)保知識(shí)、方法和工具健康安全環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容一般安全知識(shí)
6、是培訓(xùn)矩陣的一般內(nèi)容。 培訓(xùn)的目的是讓?shí)徫粏T工了解與生產(chǎn)、 生活和本崗位密切相關(guān)的一般安全知識(shí)。包括但不限于以下內(nèi)容 :一般安全知識(shí)、安全用電、消防常識(shí)、石油和天然氣安全常識(shí)、危險(xiǎn)因素識(shí)別、安全標(biāo)志知識(shí)、勞動(dòng)防護(hù)用品作業(yè)外健康安全環(huán)保知識(shí)的急救和應(yīng)急處理知識(shí)等。 (4)確定健康安全環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容; 采油隊(duì)培訓(xùn)矩陣中與生產(chǎn)崗位相對(duì)應(yīng)的一般安全知識(shí)部分是培訓(xùn)矩陣中的專業(yè)技能部分; 在對(duì)某個(gè)崗位所涉及的操作進(jìn)行崗位需求分析的基礎(chǔ)上設(shè)定的培訓(xùn)內(nèi)容主要是崗位操作程序培訓(xùn)。崗位的基本操作技能屬于培訓(xùn)矩陣的個(gè)性化部分。通過培訓(xùn),員工可以掌握本崗位涉及的操作技能、危險(xiǎn)因素識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)控制方法、應(yīng)急處置程序等。本崗
7、位基本操作技能 (4)確定健康安全環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容;生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)矩陣; 生產(chǎn)崗位對(duì)應(yīng)的基本操作技能; 生產(chǎn)控制管理過程的一部分;生產(chǎn)控制管理過程是崗位員工應(yīng)該了解或掌握的內(nèi)容; 培訓(xùn)內(nèi)容基于受控管理的需要; 目的是使崗位員工了解企業(yè)相關(guān)的受控管理要求,掌握本崗位涉及的受控管理內(nèi)容和管理體系, 并將其應(yīng)用于健康安全環(huán)保管理。生產(chǎn)控制管理過程培訓(xùn)主要包括 : 進(jìn)入受限空間、挖掘、動(dòng)火作業(yè)、高空作業(yè)、其他工作許可過程、設(shè)備設(shè)施安全管理變更管理鎖定和標(biāo)識(shí)承包商監(jiān)督 (4)根據(jù)促進(jìn)公司健康安全環(huán)保體系建設(shè)所需的培訓(xùn)內(nèi)容確定健康安全環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容。 通過培訓(xùn),在職員工能夠了解國(guó)家 +行業(yè) +企業(yè)的相關(guān)健康安全環(huán)
8、保要求, 熟悉并運(yùn)用健康安全環(huán)保管理方法和工具開展日常健康安全環(huán)保管理工作。培訓(xùn)主要包括但不限于以下內(nèi)容 : 健康安全環(huán)保知識(shí)、方法和工具健康安全環(huán)保責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任健康安全環(huán)保管理原則屬地管理行為安全觀察和溝通安全分析過程危險(xiǎn)分析目視管理前 (4) 健康安全環(huán)保培訓(xùn)內(nèi)容的確定培訓(xùn)矩陣生產(chǎn)控制過程、 健康安全環(huán)保知識(shí)方法和工具 (5)健康安全環(huán)保培訓(xùn)要求的確定健康安全環(huán)保培訓(xùn)要求是培訓(xùn)目標(biāo)和指標(biāo), 是培訓(xùn)矩陣的關(guān)鍵部分。 這意味著對(duì)培訓(xùn)效果的要求、培訓(xùn)周期、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)教師等。應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容確定。健康安全環(huán)保培訓(xùn)效果是指員工在培訓(xùn)后希望或要求達(dá)到的三個(gè)梯度 :理解、
9、掌握、能夠正確應(yīng)用并指導(dǎo)他人應(yīng)用。對(duì)于只需要普通基層員工理解或掌握的培訓(xùn)內(nèi)容, 班組長(zhǎng)必須掌握并能夠指導(dǎo)他人, 以確保他有能力履行團(tuán)隊(duì)成員健康安全環(huán)保培訓(xùn)的直線責(zé)任。屬于本崗位直接操作的項(xiàng)目, 要求經(jīng)過培訓(xùn)后, 必須滿足熟悉或能獨(dú)立操作的培訓(xùn)內(nèi)容,如本崗位操作技能的所有培訓(xùn)內(nèi)容。與本崗位操作有概念或無直接關(guān)系的培訓(xùn)內(nèi)容, 如工作之外的健康安全環(huán)保知識(shí)、事故案例等。指導(dǎo)他人掌握和理解 (5)確定健康安全環(huán)保培訓(xùn)要求的培訓(xùn)效果。健康安全環(huán)保培訓(xùn)周期是指同一內(nèi)容的兩次培訓(xùn)之間的時(shí)間間隔。健康安全環(huán)保培訓(xùn)周期的確定可在國(guó)家、行業(yè)、企業(yè)的相關(guān)規(guī)定范圍內(nèi),結(jié)合員工知識(shí)更新速度等實(shí)際情況進(jìn)行。(5)確定健康
10、安全環(huán)保培訓(xùn)要求和培訓(xùn)周期的基本原則。所有培訓(xùn)內(nèi)容的最長(zhǎng)培訓(xùn)周期不得超過三年。如無特殊操作技能培訓(xùn)要求。培訓(xùn)期一般分為三年, 但不超過三年。 事故案例和其他需要隨時(shí)進(jìn)行的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是不確定的。培訓(xùn)期一般要求員工理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)周期可不少于一年但不超過三年、培訓(xùn)方法、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)教師的實(shí)際操作。主課堂教學(xué)會(huì)議(自學(xué)、通知、在線培訓(xùn) )、培訓(xùn)時(shí)間通常根據(jù)情況變化每小時(shí)增加一次,(5)班直線經(jīng)理當(dāng)?shù)亟?jīng)理的健康安全環(huán)保培訓(xùn)師確定健康安全環(huán)保培訓(xùn)要求,采油隊(duì)(一般采油工人崗位 )培訓(xùn)矩陣 (6)形成培訓(xùn)矩陣,并將相關(guān)內(nèi)容填寫到培訓(xùn)矩陣中,由工段級(jí)生產(chǎn)單位準(zhǔn)備小組審核批準(zhǔn)后, 由工段級(jí)生產(chǎn)單位首席行
11、政官報(bào)培訓(xùn)主管部門備案。在初始階段,各單位人事培訓(xùn)部應(yīng)組織專業(yè)部門成立小組,對(duì)培訓(xùn)矩陣進(jìn)行審核和批準(zhǔn)后,方可發(fā)布和實(shí)施。崗位培訓(xùn)矩陣應(yīng)用健康安全環(huán)保培訓(xùn)矩陣培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)實(shí)施效果評(píng)價(jià)教師管理教材管理培訓(xùn)管理過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)資源支持制定應(yīng)用崗位培訓(xùn)矩陣注意事項(xiàng)(1)明確并落實(shí)健康安全環(huán)保培訓(xùn)管理責(zé)任。公司人事勞動(dòng)、 培訓(xùn)等部門負(fù)責(zé)公司基層崗位健康安全環(huán)保培訓(xùn)政策、工作計(jì)劃、管理體系制定管理要素維護(hù)、資源配置和基層健康安全環(huán)保培訓(xùn)工作專項(xiàng)審核, 并協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展健康安全環(huán)保培訓(xùn)工作。公司系統(tǒng)建設(shè)促進(jìn)辦公室負(fù)責(zé)技術(shù)支持和指導(dǎo)。 公司的專業(yè)部門負(fù)責(zé)組織和開發(fā)常見的和一些高風(fēng)險(xiǎn)的教材 (操作程序 )、課
12、件。公司部門職責(zé)、二級(jí)單位人事勞動(dòng)部門負(fù)責(zé)本單位基層健康安全環(huán)保培訓(xùn)工作的規(guī)劃和制定。 應(yīng)實(shí)施培訓(xùn)工作計(jì)劃。 配備公司相關(guān)的健康安全環(huán)保培訓(xùn)體系、協(xié)調(diào)基層健康安全環(huán)保培訓(xùn)工作資源。組織相關(guān)專業(yè)部門對(duì)基層培訓(xùn)矩陣進(jìn)行梳理、 審核,對(duì)基層健康安全環(huán)保培訓(xùn)工作進(jìn)行日常檢查、指導(dǎo)和考核。、二級(jí)單位系統(tǒng)推廣部負(fù)責(zé)本單位基層健康安全環(huán)保培訓(xùn)工作的技術(shù)支持和指導(dǎo)。 各專業(yè)部門負(fù)責(zé)組織、 編寫和審核相關(guān)培訓(xùn)材料、課件。二級(jí)單位的部門職責(zé)(一 )明確并落實(shí)健康安全環(huán)保培訓(xùn)管理職責(zé)、二級(jí)單位是基層健康安全環(huán)保培訓(xùn)的主要管理機(jī)構(gòu),站隊(duì)是開展健康安全環(huán)保培訓(xùn)的責(zé)任組織團(tuán)隊(duì)。班組是最低的健康安全環(huán)保培訓(xùn)培訓(xùn)單位、 1
13、級(jí)培訓(xùn)水平、 1 級(jí)考核水平、 1 級(jí)責(zé)任 1 級(jí)、每級(jí)是下一級(jí)的培訓(xùn)師、基層管理者應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析(包括矩陣準(zhǔn)備)、培訓(xùn)實(shí)施、員工健康安全環(huán)保能力評(píng)價(jià)等職責(zé)。屬地責(zé)任 (1)明確并落實(shí)健康安全環(huán)保培訓(xùn)的管理責(zé)任(2)培訓(xùn)矩陣的應(yīng)用與公司培訓(xùn)體系有機(jī)結(jié)合。在職培訓(xùn)矩陣是公司培訓(xùn)體系的重要組成部分,與公司的培訓(xùn)管理密不可分。不允許人工分離、分離。在在職培訓(xùn)矩陣的推廣應(yīng)用過程中,應(yīng)按照原有的管理體系和在職培訓(xùn)矩陣、 優(yōu)化固化的現(xiàn)行推廣方法對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行梳理,使基層培訓(xùn)矩陣的應(yīng)用與公司的培訓(xùn)工作相結(jié)合,注重過程管理的協(xié)調(diào),整合資源進(jìn)行統(tǒng)一推廣和推廣。(3)正確理解基層在職健康安全環(huán)保培訓(xùn)與職業(yè)技能培訓(xùn)的關(guān)系?;鶎訊徫唤】蛋踩h(huán)保培訓(xùn)的目的是提高員工的健康安全環(huán)保意識(shí)、操作技能和崗位健康安全環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)控制能力。職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是提高員工運(yùn)用職業(yè)技能解決實(shí)際問題的能力、完成工作任務(wù)的能力。這兩個(gè)目標(biāo)都是為了提高員工的能力。員工健康安全環(huán)保培訓(xùn)是員工接受職業(yè)技能培訓(xùn)的前提條件,員工健康安全環(huán)保能力標(biāo)準(zhǔn)是員工進(jìn)行崗位技能考核、崗位等級(jí)晉升的最低要求。(4)建立和完善培訓(xùn)矩陣的推廣應(yīng)用機(jī)制,各單位應(yīng)從組織職責(zé)、體系流程、人員培訓(xùn)、資源保障等方面入手。以培訓(xùn)矩陣的編制和應(yīng)用為重要出發(fā)點(diǎn), 推
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