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文檔簡介
1、西師大版六年級語文下學期期中試卷水平檢測(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音,寫詞語。din zi do go zng hng yo he y ti bo m bn dng lng dng 二、 比一比,組詞語。 藹(_) 慨(_) 睹(_) 籃(_) 歇(_) 康(_) 諸(_) 藍(_) 三、 把下列詞語補充完整。襟(_)帶(_) (_)釘(_)鐵 孤芳(_)(_)平(_)無(_) (_)天(_)地 津津(_)(_)四(_)八(_) (_)直(_)壯 忐忑(_)(_)四、 用“”標出加點字的正確讀音。叱咤風云(ch zh) 裂縫(fng fng) 偃
2、月刀(yn yn)土壤(rng rng) 出軌(gu gi) 隕石(yn yun)五、 選詞填空。依然 突然 居然 忽然 果然1.小明每天都很早到學校,今天_遲到了。2._,哥哥往地上一坐,大哭了起來。3.爸爸在吃飯,_想起今天要參加重要會議。4.小明來到動物園,不出所料,_又看到了那只國寶大熊貓。5.雖然媽媽生病了,但媽媽_堅持給我做早飯,我愛她。六、 按要求寫句子。1優(yōu)秀的運動員光榮地獲得大會頒發(fā)的獎章。(縮句)_2漁夫問桑娜:“我不在,你在家做些什么?”(改為轉述句。)_3雨點在五顏六色的傘上跳舞。(仿寫擬人句)_4用幾句話描寫一個人做某件事情入迷的樣子。_5花是_;花是_;花是_ 。(
3、補充句子,組成排比句)七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1馬詩一詩中“_,_”兩句主要寫富于特色的邊疆戰(zhàn)場的景象;“_,_”兩句主要寫詩人希望建功立業(yè)的遠大抱負和不遇于時的感慨。2十六年前的回憶歌頌了_同志忠于革命事業(yè),堅貞不屈的偉大精神,揭露了反動軍閥_的本質(zhì),抒發(fā)了作者對父親的_之情。3為人民服務一文,作者圍繞“為人民服務”這一主題,先寫了革命隊伍的宗旨,而后圍繞“為人民服務”寫了四個方面的內(nèi)容:正確對待生死、_、_、正確對待犧牲。八、 閱讀短文,回答問題。一枚硬幣的秘密冬天最冷的時候,我?guī)畠鹤卉嚨綀D書館。這樣既可以學知識,又能取暖。回來后,女兒卻變得有些奇怪以前是七點半出門去上學,現(xiàn)在卻提前
4、到七點。以前是三催四叫,現(xiàn)在是自己定鬧鐘,到點兒就爬起來,一分鐘都不賴床。而且,每次出門前,她都要從儲蓄罐里拿出一枚硬幣攥在手心里。坐公交車有IC卡,早飯在家吃,口袋里也有零花錢,女兒要這額外的一元錢干什么?我想打破砂鍋問到底,女兒卻神秘兮兮地說:“這是個秘密!”我欲拿家長的身份壓她,想想又覺得不妥。女兒十歲了,有一點自己的小秘密也很正常,再說了,一元錢能干出什么壞事來?星期天,女兒纏著我去圖書館。孩子求知若渴,我自然樂意奉陪。天氣依然寒冷,我和女兒全副武裝準備出門。當然,女兒依然沒有忘記準備一元硬幣。我沒有“打草驚蛇”,反正我全程奉陪,倒要看看她到底用那一元錢干什么。坐上公交車,半小時后下車
5、,我徑直往圖書館的方向走,卻發(fā)現(xiàn)女兒快步走到路邊用一元硬幣從一位賣報老人手里買了 一份報紙。然后,她笑意盈盈地跑到我身邊,沖我做個鬼臉。我責怪她浪費,既然去圖書館,自然有免費的報紙,干嘛還要多花錢?女兒低下頭,似乎在做思想斗爭。片刻后,她抬起頭說:“媽媽,其實我已經(jīng)連續(xù)買了一個冬天的報紙,都是在這位老人那兒買的。你上次帶我來圖書館時,我就注意到了他。那么冷的天,他還站在寒風里,不停地跺著腳。我想,我多買一份報紙,他就可以早點回家休息了?!迸畠旱脑捦耆龊跷业囊饬希一仡^看了一眼那位老人。他穿著破舊的軍大衣,頭發(fā)已經(jīng)花白,背也有些佝僂,手里抱著一大摞報紙,正滿眼期待地看著來來往往的行人。原來,女
6、兒整個冬天提前半小時起床,就是為了繞道來買報紙?我雖然同情賣報的老人,但更心疼女兒。于是幫她出主意:“你可以買一份報紙給十份的錢啊?!迸畠哼B連搖頭,說:“不行,那樣太傷人自尊了!”我說:“那你每次拿一元硬幣,不是很麻煩嗎?你拿張大鈔,不找零不就行了嗎?”女兒驚呼:“那和給錢有什么區(qū)別?老人心里肯定愧疚我每次拿一元硬幣,其實就是不 想讓他脫掉手套找零錢,這樣會很冷的?!蔽揖镁玫乜粗畠耗菑堉赡鄣男∧?,不知道該說什么好。我很慶幸當初沒有粗暴地責問 她。她有一顆金燦燦的心,溫暖了別人,也溫暖了我。我緊緊將女兒摟在懷中,感覺微風拂面,春天正一步一步地向我們走來。1根據(jù)語境,解釋詞語的意思。1.打草驚蛇
7、:_2.打破砂鍋問到底:_2“我”帶女兒坐公交車到圖書館?;貋砗?,女兒變得有些奇怪的原因是( )A以前是七點半出門去上學,現(xiàn)在卻提前到七點。B以前是三催四叫,現(xiàn)在是自己定鬧鐘,到點兒就爬起來,一分鐘都不賴床。C為了幫助賣報紙的老人而寧愿繞道去買報紙。3女兒她到底用那一元錢干了什么?正確的選項是( )A女兒快步走到路邊,用一元硬幣從一位賣報老人手里買了一份報紙。B女兒用一元硬幣去圖書館看書。C女兒用一元硬幣去坐公交車。4“我很慶幸當初沒有粗暴地責問她?!蹦阏J為作者慶幸的原因是( )A我感覺微風拂曲,春天正一步一步地向我們走來。B女兒有一顆金燦燦的心,溫暖了別人,也溫暖了我。C其實女兒已經(jīng)連續(xù)買了
8、一個冬天的報紙,都是在這位老人那兒買的。5句子與描寫方法完全一致的一句是( )A女兒連連搖頭,說:“不行,那樣太傷人自尊了!”(語言描寫)B他穿著破舊的軍大衣,頭發(fā)已經(jīng)花白,背也有些佝僂,手里抱著一大摞報紙,正滿眼期待地看著來來往往的行人。(外貌描寫)C我想,我多買一份報紙,他就可以早點回家休息了。(心理描寫)6閱讀是寫作的橋梁。你從一枚硬幣的秘密中提煉出的自己的閱讀感受是。_九、 妙筆生花。題目:1_,我的最愛2六年級,我多了一份_提示:任選其一,先把題目補充完整,要求寫真實的生活、真實的經(jīng)驗、真實的感受。字數(shù)500字左右。_答案1、墊子 禱告 縱橫 吆喝 儀態(tài) 保姆 板凳 鈴鐺2、和藹 慷
9、慨 目睹 籃球 歇著 健康 諸位 藍天 3、飄 舞 斬 截 自 賞 淡 奇 驚 動 有 味 面 方 理 氣 不 安4、zh fng yn rng gu yn5、居然 忽然 突然 果然 依然6、1.運動員獲得獎章。 2.漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家做些什么。 3.小鳥在枝頭歡快地唱歌。 4.圖書館里,同學們正沉浸在書的海洋里。一位扎著高馬尾的小姑娘,右手托著下巴,盯著書津津有味地看著。有時皺緊眉頭想著什么;時而甩甩垂到額前的劉海兒;時而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡??茨巧袂椋孟裢耆两谟腥さ墓适虑楣?jié)里了。 5.親友之間交往的禮品 婚禮的冠冕 生者贈予死者最后的祭獻7、大漠沙如雪 燕山月似鉤 何當
10、金絡腦 快走踏清秋 李大釗 兇狠殘暴 深切懷念 正確對待批評 正確對待困難8、1采取機密行動時,不慎驚動了對方。 對事情的原委追問到底。 2C3A4B5C6如果你希望能得到別人的幫助,那就請你也要學著幫助別人。9、范文:六年級,多了一份成熟光陰似箭,日月如梭,轉眼之間時間已從我們身邊悄悄逝去。我們并不知道它是被偷走了,還是自己逃走了,我們只知道,已經(jīng)無法挽回了。我,一個六年級的女生,慢慢在成長,也慢慢地在變成熟?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個成天抱著布娃娃坐在電視前看兒童節(jié)目的小女孩了,不是那個整天嚷嚷著去買玩具的小孩子了?,F(xiàn)在的我,抱著課外書和作業(yè)本,一沒事就往書店、圖書館、精品店跑。為什么呢?有人說我長大了。有一句話是這么說的:“當你長大了,回首過去,你會發(fā)現(xiàn)自己更多的不足?!庇袝r,想起一些事,開心的,傷心的,怨恨的都覺得無所謂了。還記得小時候,兩個同學吵架來找我們“申訴”,當時沒管三七二十一,就判定了其中一個人的“死罪”?,F(xiàn)在想想,覺得當時太武斷了,應該分別與他們談談,了解事情起因加經(jīng)過,大事化小。實在解決不了,就讓兩人都靜靜,只要是珍惜這段友誼,兩個人就不用道歉都能和好如初。成長了,比以前理智了,是別人對我的評價。只有我明白,現(xiàn)在的我對
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