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1、五年級語文下冊期中試卷訓練部編版含答案(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音,寫詞語。 wi d xi tio zho j dnqi ynnu mhu chuxi bng t fsh xn q 二、 比一比,再組詞。謠(_) 暢(_) 咆(_) 墨(_) 搖(_) 湯(_) 泡(_) 默(_) 三、 把詞語補充完整。良辰(_)(_) 一聲(_)(_) 隨心(_)(_)不懷(_)(_) 久別(_)(_) 若有(_)(_)馬革(_)(_) 碧波(_)(_) 躍躍(_)(_)(_)(_)起敬 (_)(_)而盡 (_) (_)自得四、 讀句子,在正確的讀音或漢字下

2、畫橫線。1.藺相如不畏秦王的強(qing qing)逼,完(壁 璧)歸趙,趙王封他做了上大夫。澠池會上,藺相如又立了功,廉頗很不服氣。藺相如說,如果他倆鬧不和,就會削(xio xu)弱趙國的力量,秦國必然乘機來攻打趙國。2.人們根據(jù)二尺左右的間(jin jin)隔在小溪上擺好搭石。緊走搭石慢過橋。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清玻漾漾,人影綽綽(chu chu),讓人目不(暇 瑕)接。五、 選詞填空。平穩(wěn) 平衡1.這段公路經(jīng)過修繕,車輛行駛時(_)了許多。2.保持地球生態(tài)(_),就是保護人類自身。如果就只要就3.(_)我們善于把精讀和泛讀結合起來,(_)能取得良好的讀書效果。 4.(_)沒有農(nóng)民工

3、的辛苦,(_)沒有城市的繁華。六、 按要求改寫句子。1海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。(擴寫句子)_2海力布利用寶石從群鳥那里聽到了一個可怕的消息。(縮句)_3小白蛇對海力布說:“您是我的救命恩人,我要報答您。”(改為轉述句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.觀書有感表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是:_,_。2.漁歌子描寫漁夫捕魚情態(tài)的是_,_。3.清代龔自珍在己亥雜詩中用“_,_”呼吁國家重用人才。4.在學習上,我喜歡用“_,_”來激勵自己多學多問。只有勤學苦練,才能獲取真才實學。5.“讀書好,多讀書,讀好書”一句話表達了三層意思,分別是_,_,_。八、 課內(nèi)閱讀。海力布聽到這個消息,大吃一驚。他急忙跑回家

4、對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!”大家聽了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家,可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”有個老人對海力布說:“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來不說謊話??墒墙裉炷阕屛覀儼峒?,你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩

5、塌,洪水要淹沒大地。你們看鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,只聽一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1聯(lián)系上下文解釋詞語的含義。(1)大吃一驚:_(2)傾盆大雨:_2文中畫“_”的句子是對海力

6、布的_描寫。說明_。3文中畫“”的句子是什么描寫。試著說說這處描寫的作用。_4你認為海力布是一個怎樣的人?_九、 習作。題目:我品嘗到了成功的喜悅提示與要求:1五年小學生活中,我們獨立攻克過難題,搞過特色活動,如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅,請把你做某件事或參加某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。2有中心,有條理,語句通順連貫,字數(shù)不少于450字。_答案1、唯獨 協(xié)調 召集 膽怯 允諾 迷惑 酬謝 崩塌 發(fā)誓 汛期2、歌謠 舒暢 咆哮 墨水 搖頭 喝湯 泡湯 沉默3、美景 不吭 所欲 好意 重逢 所思 裹尸 萬頃 欲試 肅然 一飲 悠然4、1.

7、qing 璧 xu 2.jin chu 暇5、平穩(wěn) 平衡 只要 就 如果 就 6、熱心的海力布把不幸的消息如實地告訴了鄉(xiāng)親們。 海力布聽到了消息。 小白蛇對海力布說,海力布是她的救命恩人,她要報答海力布。7、問渠那得清如許 為有源頭活水來 青箬笠,綠蓑衣 斜風細雨不須歸 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 敏而好學 不恥下問 讀書是一件很好的事 盡量多讀一些書 要讀一些好的、有用的書8、1 形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚。本文指海力布聽到洪水要淹沒村莊的消息,很意外,很吃驚。 形容雨極大。 2 心理 他已經(jīng)下定決心,為了讓鄉(xiāng)親們相信災難馬上來臨并得救,他要犧牲自己,說出真相。 3環(huán)境描寫。渲染了災難

8、來臨時的可怕景象,照應前文海力布說的話。4海力布是一個善良、舍己為人的人。9、示例:我品嘗到了成功的喜悅從幼兒園到小學四年級,我遭遇過很多的困難,也獲得過很多次成功。記得小學三年級時,媽媽帶我去歡樂谷玩了很多游戲,最后媽媽把我?guī)У搅斯砦?,媽媽說:“你現(xiàn)在要大膽一點,膽子不大將來干什么事都膽小如鼠?!边M入鬼屋,我的臉都嚇白了。一個個人骨頭被繩子高高地吊在空中,我心驚肉跳地進入“幽靈過山車”,是一張可以動的椅子,前面有一個大大的播放器。游戲正式開始了,“啪”的一聲門關了,幕布上出現(xiàn)了一條過山車的彎路,我也仿佛坐上了過山車似的。過山車開始動了,速度越開越快。突然,前面跳出一個巨型僵尸,我急忙捂著眼睛,嘴里念叨著:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”誰知這時過山車竟然倒了下來,我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來,我仍驚魂未定。后來在想起,覺得鬼屋也沒有那么可怕嘛!還有一次,我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎勇蠘穲@”游泳。來到那兒,我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會兒,媽媽說前面有個四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去,站在高高的T臺上,我就失去了信心,“好高

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