讀書筆記系列做一個幸福的人PPT課件

1、柳比歇夫教會我們的五件柳比歇夫教會我們的五件 事事 如果有人問，你幸福么？ 1111 你會怎么說？ 1111 如果是我 我會說“不，我姓李?！?親 ， 你 幸福嗎？ NO，我 姓李。 書摘：柳比歇夫經(jīng)常稱自己是“倒霉鬼”，同時又覺得自己是一個幸福的人。 柳比歇夫的自嘲能力和幽默感是眾所周知 的。 在給朋友的信中他寫到自己得了嚴(yán)重的腦 震蕩，好了之后他竟然還在想這樣會不會有好 處，并且還列舉了總教主菲拉列特 德羅茲陀 夫的例子。他總是自嘲自己是“倒霉鬼”，可 他卻是一個幸福的“倒霉鬼”。 書摘：“我努力獲得各種各樣的、越來越廣泛的知識、始終樂而不倦?！?柳比歇夫一生在眾多領(lǐng)域都有建樹，生物、 數(shù)

2、學(xué)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)、語言、音樂等等。 雖然興趣廣泛，但在每一個領(lǐng)域里柳比歇 夫都算得上是專家。他渴望求知的天性必定要 這樣那樣的去消化品味，按照自己的需要去吸 收。 書摘：柳比歇夫?qū)ハx學(xué)的偏愛竟使他喪失了他固有的寬容大度、公正不阿，甚至幽默感。 從始至終，柳比歇夫都對自己所從事的工 作保持高度的熱情和精力。他在青年的時候決 定了自己的目標(biāo)以后，一生都忠于此。 我無法想象他的熱情都來源于哪里？是他 在工作時獲得的樂趣、平靜、知識還是他所一 直保存保留童年時代的優(yōu)秀品質(zhì)：天真、純樸 和容易對事物表現(xiàn)出詫異？ 書摘：任何時候都不能說他已經(jīng)“成為”怎樣一個人，他永遠(yuǎn)正在“逐步成為”怎樣一個人。 每

3、到月底、年末的時候，柳比歇夫都會進(jìn)行 自我總結(jié)，自我剖析，并和他的朋友分享。 因為不斷的進(jìn)行自我剖析，柳比歇夫也更加 清楚的了解自己的能力，了解自我。以總結(jié)為鏡， 以自省為例。 書摘：“我對時間統(tǒng)計法已經(jīng)習(xí)慣了，沒有它就沒辦法工作?！?從1916年1月1日起柳比歇夫便堅持每天記 錄時間開銷日記，年復(fù)一年從來停止，直到他 臨終前的最后幾天。而且他還堅持給全國各地 的人回信，從不會停止，就好比一個真正的醫(yī) 生能為一個人，為一個病人而竭盡全力。 他特立獨行，堅持著自己的道德觀，人生 觀、價值觀。他從不會放棄，因為放棄就等于 零。 碎片化時間管理 一天中總許多時間不知道去了哪里？ 坐地鐵的時候，等人的

4、時候，睡懶覺的時候。 如果每天節(jié)省2小時， 一年下來，你擁有比別人多30天的學(xué)習(xí)時間！ 書摘：“幸福的人是不看表的；反過來說也對，不看表的人是幸福的?！?制定目標(biāo)安排計劃 既然我們現(xiàn)在只看得見五十米內(nèi)世界， 那么我們就定一個一百米的目標(biāo)！ 然后不管晴雨， 努力讓計劃得以實現(xiàn)。 暮然回首，或者更寬廣的世界就在我們眼前。 書摘：計劃就是挑選時間、規(guī)定節(jié)律，使一切都各得其所。 學(xué)會發(fā)現(xiàn)堅持本心 保持獨立，堅持自己。 不要過分在意他人的看法， 用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去思考， 用信念捍衛(wèi)我們的理想。 感謝曾經(jīng)看輕我們的人，是他們促進(jìn)你我的成長。 書摘：“誰同現(xiàn)實妥協(xié)，誰就是對未來沒有信心?！?后記：現(xiàn)實中，無論是逝去者還是活著的人，面臨的無不都是瑣碎、辛苦的事情。這 就是現(xiàn)實和理想的差距。取消這個差距的過程，就是我們一生成長的過程。 除了時間統(tǒng)計法外，柳比歇夫還一直遵守著以下幾條守則： n我不承擔(dān)必須完成的任務(wù)； n我不接受緊急的任務(wù)； n一累馬上停止工作去休息； n睡得很多，十小時左右； n把累人的工作同愉快的工作結(jié)合在一起。 親 ， 你 幸福嗎？ 書摘：“我努力獲得各種各樣的、越來越廣泛的知識、始終樂而不倦?！?柳比歇夫一生在眾多領(lǐng)域都有建樹，生物、 數(shù)學(xué)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)、語言、音樂等等