人教版九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)《期中檢測(cè)試題》含答案_第1頁
人教版九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)《期中檢測(cè)試題》含答案_第2頁
人教版九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)《期中檢測(cè)試題》含答案_第3頁
人教版九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)《期中檢測(cè)試題》含答案_第4頁
人教版九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)《期中檢測(cè)試題》含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人 教 版 化 學(xué) 九 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 中 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h1 o16 n14 mn55一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共40分)1. 鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分這里的“鈣”是指a. 鈣元素b. 鈣原子c. 鈣單質(zhì)d. 鈣離子2. 人體就像一個(gè)復(fù)雜的“化學(xué)工廠”。在下列食物中,不能給這個(gè)“化學(xué)工廠”提供能源的是( )a. 漢堡b. 花生油c. 礦泉水d. 饅頭3. 生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)。下列指標(biāo)可通過過濾達(dá)到的是a. 澄清b. 無異色c. 無異味d. 無細(xì)菌和病毒4. 一些物質(zhì)的ph范圍如下,其

2、中呈堿性的是a. 檸檬汁(23)b. 橘子汁(34)c. 西瓜汁(56)d. 牙膏(89)5. 金化銫(csau)為離子化合物,含有罕見的au離子,成黃色。金化銫中銫元素的化合價(jià)為()a. 0b. +1c. 1d. +26. 下列為實(shí)驗(yàn)室制備、收集、檢驗(yàn)co2的一系列操作和裝置,其中錯(cuò)誤的()a. 裝置甲:加入大理石b. 裝置乙:產(chǎn)生二氧化碳c. 裝置丙:收集二氧化碳d. 裝置?。簷z驗(yàn)二氧化碳7. 鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是a. 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11gb. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子c. 鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小d. 人體缺鈉會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病8

3、. 下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是( )a. 2o2n表示兩個(gè)二氧化氮分子 b. 2fe2+表示兩個(gè)亞鐵離子c. al3+表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià) d. c60表示有60個(gè)碳原子9. 合理使用金屬制品很重要,下列說法不正確的是a. 硫酸銅溶液不宜用鐵桶來盛放b. 使用金屬制品時(shí),盡可能避免接觸酸性物質(zhì)c. 燈泡中使用鎢絲是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)低d. 在金屬表面刷漆隔絕氧氣,是防止腐蝕的有效方法10. 生活中的下列做法合理的是()a. 發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用b. 冰箱中的異味,可用活性炭除去c. 經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋d. 煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒11. 液氨可用作汽車燃料,其燃燒的化學(xué)方程式

4、為4nh3+3o22n2+6h2o。該反應(yīng)的基本類型是a. 置換反應(yīng)b. 分解反應(yīng)c. 化合反應(yīng)d. 復(fù)分解反應(yīng)12. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()a. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變藍(lán)色b. 高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液c. 氫氧化鈉固體放置于空氣中:表面潮濕并逐漸溶解d. 滌綸和羊毛燃燒:都可聞到一股燒毛發(fā)的焦糊味13. 下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是()a. 稀有氣體用于電光源b. 用熟石灰改良酸性土壤c. 用氯化鈉配制生理鹽水d. 用聚氯乙烯塑料作食品的包裝袋14. 如圖是a、b、c三種物質(zhì)溶解度曲線下列說法不正確的是()a. a溶解度大于c的溶解度b. t1時(shí),10

5、0g水溶解了40ga就達(dá)到了飽和狀態(tài)c. t2時(shí),a和c的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等d. a和b的飽和溶液從t2降到t1時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小15. 能聞到花香的原因是()a. 分子的質(zhì)量變小b. 分子間有間隔c. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)d. 分子由原子構(gòu)成16. 區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法正確的是()a. 呼出氣體和空氣滴入氫氧化鈉溶液b. 酒精和水測(cè)phc. 磷礦粉和碳銨加水,攪拌,觀察d. 黃金和黃銅加入稀鹽酸17. 下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是a. 液氮用作冷凍劑b. 干冰用于人工降雨c. 氧氣用于氣焊d. 濃硫酸用作干燥劑18. 下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)

6、操作a除去cao中caco3加入足量的水,過濾b檢驗(yàn)?zāi)撤N固體是否為碳酸鹽取少量樣品,加入稀鹽酸c鑒別稀鹽酸和nacl溶液分別滴加酚酞溶液d比較zn、cu、ag的金屬活動(dòng)性將zn和ag分別放入cuso4溶液中a. ab. bc. cd. d19. 甲和乙點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成丙和丁。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是()a. 一個(gè)甲分子中含有4個(gè)原子b. 丁的化學(xué)式為h2oc. 生成物丙和丁的質(zhì)量比為14:9d. 4種物質(zhì)中,屬于化合物的是甲和丁20. naoh溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的過程中,溶液ph的變化如圖所示。下列說法正確的是( )a. 反應(yīng)開始前,測(cè)量的是naoh溶液的p

7、hb. b點(diǎn)時(shí),naoh和hcl恰好完全反應(yīng)c. a點(diǎn)處的溶液能夠使酚酞溶液變紅d. c點(diǎn)處的溶液能與fe反應(yīng)產(chǎn)生氣體二、填空簡(jiǎn)答題 (本大題包括5個(gè)小題,每空2分,共30分)21. 西紅柿燉牛肉味道鮮美,營養(yǎng)豐富(1)牛肉中富含的營養(yǎng)素是_。(2)西紅柿中含“鐵”,缺“鐵”會(huì)引起_(填字母序號(hào))。a佝僂病 b貧血 c骨質(zhì)疏松22. 化學(xué)來自生活,用于生活。下表列出了生活中常用物質(zhì)溶液的一些ph及一種主要成分(其他成分未列出)。編號(hào)名稱食醋白酒白糖水石灰水純堿溶液主要成分ch3coohc2h5ohc12h22o11(蔗糖)ca(oh)2na2co3溶液ph3771110試回答:(1)將上面中的

8、主要成分進(jìn)行分類(填序號(hào),下同)屬于酸的是_;屬于堿的是_;屬于鹽的是_;屬于有機(jī)物的是_。(2)當(dāng)有人被蚊蟲(體內(nèi)含一種酸性物質(zhì))叮咬后,為減輕疼痛,可在傷處涂_。23. 能源問題是人們關(guān)注的重要主題。(1)當(dāng)前人們使用的能源主要是不可再生的化石燃料,包括煤、石油和_等。(2)氫氣作為清潔能源,越來越受到人們的關(guān)注。在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。24. 農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種,良種會(huì)下沉,次種會(huì)漂浮。(1)若需要配制100 g 16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為_g。(2)室溫下氯化鈉的溶解度約為36

9、g。上述選種用的氯化鈉溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。25. ag均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。已知:b為黑色固體,c、e均為無色氣體,其中e是最輕的氣體,能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),f、g均為金屬單質(zhì),其中f為紅色。請(qǐng)回答下列問題:(1)物質(zhì)g可能是_(填寫化學(xué)式)(2)物質(zhì)b在反應(yīng)中的作用是_(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(4)實(shí)驗(yàn)室制取較為純凈的氣體e時(shí)可用_法進(jìn)行收集。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題有2個(gè)小題,每空2分,共24分)26. 用下圖所示的裝置探究“燃燒的條件”及“滅火的原理”。已知:白磷的著火點(diǎn)為40,紅磷的著火點(diǎn)為2

10、40。(1)實(shí)驗(yàn)甲:用可燃物紅磷和白磷進(jìn)行探究,若要證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,則固體a為_。(2)實(shí)驗(yàn)乙:將長短兩只蠟燭固定在燒杯中,點(diǎn)燃。向燒杯中放入干冰后,長蠟燭繼續(xù)燃燒,短蠟燭的火焰逐漸變小至熄滅。短蠟燭熄滅的原因是_。向燒杯中繼續(xù)加入干冰,長蠟燭仍然不熄滅。這一現(xiàn)象反映出co2具有的性質(zhì)是_。27. 學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師讓兩位同學(xué)和他共同做實(shí)驗(yàn),要求兩位同學(xué)分別向澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中吹氣,如圖所示,老師告訴同學(xué)們,呼出的氣體中只有二氧化碳有可能與澄清石灰水和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。同學(xué)們?cè)诖禋夂笥^察到中澄清石灰水變渾濁,中氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后老師問,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

11、象的觀察,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該使用_,針對(duì)中的情況,師生共同開始探究之旅?!咎岢鰡栴}】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?【猜想假設(shè)】猜想a: 兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng); 猜想b: 兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:中的軟塑料瓶變癟,中_(2)小亮認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低,小光同學(xué)卻對(duì)此提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),若仍利用該裝置,需要補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_(3)小光設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)幫他填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一步:取少許該溶液于試管中,

12、滴入足量的_溶液_溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉第二步:靜置上述溶液,取上層清液少許于另一只試管中,滴入幾滴_溶液_寫出第一步發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式_【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?!痉此纪卣埂刻骄拷Y(jié)束后老師說,通過此探究實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這些角度可以是:通過檢驗(yàn)反應(yīng)物減少證明反應(yīng)發(fā)生;通過_證明反應(yīng)的發(fā)生。四、計(jì)算題(本大題包括1個(gè)小題,共6分)28. 某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量34.00.133.3試計(jì)算:(1)反應(yīng)

13、后將混合物過濾,所得固體的質(zhì)量為_;(2)該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h1 o16 n14 mn55一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共40分)1. 鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分這里的“鈣”是指a. 鈣元素b. 鈣原子c. 鈣單質(zhì)d. 鈣離子【答案】a【解析】試題分析:物質(zhì)由元素組成,故鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分這里的“鈣”是指鈣元素,故選a考點(diǎn):物質(zhì)的組成2. 人體就像一個(gè)復(fù)雜的“化學(xué)工廠”。在下列食物中,不能給這個(gè)“化學(xué)工廠”提供能源的是( )a. 漢堡b. 花生油c. 礦泉水d. 饅頭【答案】c【解析】【分析】【詳解】a

14、、漢堡中含有淀粉、油脂,能夠?yàn)槿梭w提供能量,故錯(cuò)誤;b、花生油中含有油脂,能夠?yàn)槿梭w提供能量,故錯(cuò)誤;c、礦泉水中不含有糖類、油脂和蛋白質(zhì),不能為人體提供能量,故正確;d、饅頭中含有淀粉,能夠?yàn)槿梭w提供能量,故錯(cuò)誤。故選c。3. 生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)。下列指標(biāo)可通過過濾達(dá)到的是a. 澄清b. 無異色c. 無異味d. 無細(xì)菌和病毒【答案】a【解析】通過過濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),可以使水變得澄清透明。故選a。4. 一些物質(zhì)的ph范圍如下,其中呈堿性的是a. 檸檬汁(23)b. 橘子汁(34)c. 西瓜汁(56)d. 牙膏(89)【答案】d【解析】【分析】【詳解】溶液的酸

15、堿性,用ph表示時(shí),ph大于7顯堿性,ph小于7溶液顯酸性,ph等于7溶液顯中性;故答案選擇d。5. 金化銫(csau)為離子化合物,含有罕見的au離子,成黃色。金化銫中銫元素的化合價(jià)為()a. 0b. +1c. 1d. +2【答案】b【解析】【分析】化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。【詳解】金化銫(csau)為離子化合物,含有罕見的au離子,則au的化合價(jià)為-1價(jià),設(shè)金化銫中銫元素的化合價(jià)為x,故選b。6. 下列為實(shí)驗(yàn)室制備、收集、檢驗(yàn)co2的一系列操作和裝置,其中錯(cuò)誤的()a. 裝置甲:加入大理石b. 裝置乙:產(chǎn)生二氧化碳c. 裝置丙:收集二氧化碳d. 裝置?。簷z驗(yàn)二氧化碳【答案】d【

16、解析】【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻縜、向試管中裝大理石時(shí),先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故a正確;b、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),將大理石放有孔塑料板上,通過控制活塞控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故b正確;c、二氧化碳的密度比空氣的大,收集二氧化碳時(shí)從長導(dǎo)管進(jìn)氣,將空氣從短導(dǎo)管排出,故c正確;d、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)使用澄清的石灰水,故d不正確。故選d?!军c(diǎn)睛】二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,常用氫氧化鈉吸收二氧化碳。7. 鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是a. 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為1

17、1gb. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子c. 鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小d. 人體缺鈉會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病【答案】b【解析】a、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,錯(cuò)誤;b、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,正確;c、鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變大,錯(cuò)誤;d、人體缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病,錯(cuò)誤。故選b。8. 下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是( )a. 2o2n表示兩個(gè)二氧化氮分子 b. 2fe2+表示兩個(gè)亞鐵離子c. al3+表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià) d. c60表示有60個(gè)碳原子【答案】b【解析】a、兩個(gè)二氧化氮分子表示為2no2,錯(cuò)誤;b、2fe2+表示兩個(gè)亞鐵離子,正確;c、al3+

18、表示鋁離子,錯(cuò)誤;d、c60表示一個(gè)c60分子含有60個(gè)碳原子,錯(cuò)誤。故選b。點(diǎn)睛:亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷,鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷。9. 合理使用金屬制品很重要,下列說法不正確的是a. 硫酸銅溶液不宜用鐵桶來盛放b. 使用金屬制品時(shí),盡可能避免接觸酸性物質(zhì)c. 燈泡中使用鎢絲是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)低d. 在金屬表面刷漆隔絕氧氣,是防止腐蝕的有效方法【答案】c【解析】【分析】【詳解】a、因?yàn)殍F的活動(dòng)性比銅強(qiáng),鐵能置換出硫酸銅中的銅,故硫酸銅溶液不宜用鐵桶來盛放,正確;b、因?yàn)椴糠纸饘俚幕顒?dòng)性比氫強(qiáng),與酸接觸,酸會(huì)腐蝕金屬,故使用金屬制品時(shí),盡可能避免接觸酸性物質(zhì),正確;c、燈泡中使用鎢絲是因?yàn)殒u的

19、熔點(diǎn)高,錯(cuò)誤;d、在金屬表面刷漆隔絕氧氣,是防止腐蝕的有效方法,正確。故選c。10. 生活中的下列做法合理的是()a. 發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用b. 冰箱中的異味,可用活性炭除去c. 經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋d. 煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒【答案】b【解析】【分析】【詳解】a、發(fā)霉的大米含有黃曲霉素,有毒,不能食用,故a不正確;b、活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,能除冰箱中異味,故b正確;c、鋁鍋表面有鋁和氧氣生成的氧化鋁薄膜,保護(hù)金屬鋁,鋼絲球擦洗會(huì)損壞表面薄膜,故c不正確;d、一氧化碳難溶于水,煤爐火上放一盆水,不能吸收一氧化碳,不能防止中毒,故d不正確。故選b。11. 液氨可用

20、作汽車燃料,其燃燒的化學(xué)方程式為4nh3+3o22n2+6h2o。該反應(yīng)的基本類型是a. 置換反應(yīng)b. 分解反應(yīng)c. 化合反應(yīng)d. 復(fù)分解反應(yīng)【答案】a【解析】【分析】【詳解】由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),故選a。12. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()a. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變藍(lán)色b. 高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液c. 氫氧化鈉固體放置于空氣中:表面潮濕并逐漸溶解d. 滌綸和羊毛燃燒:都可聞到一股燒毛發(fā)的焦糊味【答案】c【解析】【分析】【詳解】a、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊

21、溶液變紅色,紫色石蕊溶液變紅色,故a不正確;b、高錳酸鉀難溶于汽油,高錳酸鉀放入汽油中,無明顯變化,故b不正確;c、氫氧化鈉固體易潮解,氫氧化鈉固體放置于空氣中:表面潮濕并逐漸溶解,故c正確;d、羊毛燃燒可聞到一股燒毛發(fā)的焦糊味,滌綸燃燒散發(fā)香甜氣味,故d不正確。故選c。13. 下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是()a. 稀有氣體用于電光源b. 用熟石灰改良酸性土壤c. 用氯化鈉配制生理鹽水d. 用聚氯乙烯塑料作食品的包裝袋【答案】d【解析】【分析】【詳解】a、稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,可用于電光源,故a正確; b、熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng),可用熟石灰改良酸性土壤,故b正確;c、生理鹽水是

22、0.9%的氯化鈉溶液,可用氯化鈉配制生理鹽水,故c正確;d、聚氯乙烯塑料有毒,不能用聚氯乙烯塑料作食品的包裝袋,故d不正確。故選d。14. 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線下列說法不正確的是()a. a的溶解度大于c的溶解度b. t1時(shí),100g水溶解了40ga就達(dá)到了飽和狀態(tài)c. t2時(shí),a和c的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等d. a和b的飽和溶液從t2降到t1時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小【答案】a【解析】【分析】由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,a、b兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】a、在比較物質(zhì)的溶解度

23、時(shí),需要指明是同一溫度,故a不正確;b、t1時(shí),a物質(zhì)的溶解度是40g,100g水溶解40ga就達(dá)到了飽和狀態(tài),故b正確;c、t2時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等,a和c的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故c正確;d、a、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,a和b的飽和溶液從t2降到t1時(shí),溶解度減小,析出晶體,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小,故d正確。故選a?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物

24、質(zhì)的目的。15. 能聞到花香的原因是()a. 分子的質(zhì)量變小b. 分子間有間隔c. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)d. 分子由原子構(gòu)成【答案】c【解析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻磕苈劦交ǖ南阄?是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。故選c【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。16. 區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法正確的是()a. 呼出氣體和空氣滴入氫氧化鈉溶液b. 酒精和水測(cè)phc. 磷

25、礦粉和碳銨加水,攪拌,觀察d. 黃金和黃銅加入稀鹽酸【答案】cd【解析】【分析】【詳解】a、呼出氣體和空氣中滴入氫氧化鈉溶液,都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故a不正確;b、酒精和水均顯中性,測(cè)ph不能鑒別,故b不正確;c、磷礦粉難溶于水,碳銨易溶于水,加水,攪拌,觀察可以鑒別,故c正確;d、黃銅是銅鋅合金,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,黃金和稀鹽酸不反應(yīng),可以鑒別,故d正確。故選cd。17. 下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是a. 液氮用作冷凍劑b. 干冰用于人工降雨c. 氧氣用于氣焊d. 濃硫酸用作干燥劑【答案】c【解析】氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒,這是氧氣的化學(xué)性質(zhì)18. 下列實(shí)驗(yàn)操作

26、一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作a除去cao中的caco3加入足量的水,過濾b檢驗(yàn)?zāi)撤N固體是否為碳酸鹽取少量樣品,加入稀鹽酸c鑒別稀鹽酸和nacl溶液分別滴加酚酞溶液d比較zn、cu、ag的金屬活動(dòng)性將zn和ag分別放入cuso4溶液中a. ab. bc. cd. d【答案】d【解析】【分析】【詳解】a、cao能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;b、取少量樣品,加入稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,也可能是活潑金屬等,不能檢驗(yàn)?zāi)撤N固體是否為碳酸鹽,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籧、稀鹽酸和nacl溶液分別顯酸性、中性,均不能

27、使酚酞溶液變紅色,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;d、zn和ag分別放入cuso4溶液中,zn與cuso4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動(dòng)性鋅銅;ag與cuso4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性銅銀;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅銅銀,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選d。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。19. 甲和乙點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成丙和丁。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是()a. 一個(gè)甲分子中含有4個(gè)原子b. 丁的化學(xué)式為h2oc. 生成物丙和丁的質(zhì)量比為14:9d. 4種物質(zhì)中,屬于化合物的是甲和丁【答案

28、】c【解析】【分析】由微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】a、由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知,甲是氨氣,一個(gè)分子中含有4個(gè)原子,故a正確;b、由微觀示意圖可知,d的化學(xué)式為h2o,故b正確;c、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,生成物丙和丁的質(zhì)量比為,故c不正確;d、由微觀示意圖可知,甲是氨氣,乙是氧氣,丙是氮?dú)?丁是水,4種物質(zhì)中,屬于化合物的是甲和丁,故d正確。故選c?!军c(diǎn)睛】化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。20. naoh溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的過程中,溶液ph的變化如圖所示。下列說法正確的是( )a. 反應(yīng)開始前,測(cè)量的是naoh溶液的phb. b點(diǎn)時(shí),naoh和hcl恰好完全反應(yīng)c. a

29、點(diǎn)處的溶液能夠使酚酞溶液變紅d. c點(diǎn)處的溶液能與fe反應(yīng)產(chǎn)生氣體【答案】b【解析】a、反應(yīng)開始前的ph小于7,故測(cè)量的是hcl的ph,錯(cuò)誤;b、b點(diǎn)時(shí)溶液的ph=7 ,故鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),正確;c、a點(diǎn)處的溶液顯酸性,故酚酞不變?yōu)榧t色,錯(cuò)誤;d、c點(diǎn)處溶液顯堿性,故鐵不能反應(yīng),錯(cuò)誤。故選b?!军c(diǎn)睛】酸與堿恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的ph為7.二、填空簡(jiǎn)答題 (本大題包括5個(gè)小題,每空2分,共30分)21. 西紅柿燉牛肉味道鮮美,營養(yǎng)豐富。(1)牛肉中富含的營養(yǎng)素是_。(2)西紅柿中含“鐵”,缺“鐵”會(huì)引起_(填字母序號(hào))a佝僂病 b貧血 c骨質(zhì)疏松【答案】 (1). 蛋白質(zhì) 。 (2).

30、 b【解析】【分析】(1)根據(jù)營養(yǎng)素的常見食物來源解答;(2)根據(jù)鐵元素的生理功能解答?!驹斀狻浚?)牛肉中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);(2)人體缺“鐵”會(huì)引起貧血,故選b。22. 化學(xué)來自生活,用于生活。下表列出了生活中常用物質(zhì)溶液的一些ph及一種主要成分(其他成分未列出)。編號(hào)名稱食醋白酒白糖水石灰水純堿溶液主要成分ch3coohc2h5ohc12h22o11(蔗糖)ca(oh)2na2co3溶液ph3771110試回答:(1)將上面中的主要成分進(jìn)行分類(填序號(hào),下同)屬于酸的是_;屬于堿的是_;屬于鹽的是_;屬于有機(jī)物的是_。(2)當(dāng)有人被蚊蟲(體內(nèi)含一種酸性物質(zhì))叮咬后,為減輕疼痛,可在傷處

31、涂_。【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). 【解析】【分析】【詳解】(1)食醋電離出的陽離子全部是氫離子,屬于酸;白酒屬于有機(jī)物;白糖水屬于有機(jī)物;石灰水中含有氫氧化鈣,電離出的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿;純堿溶液中含有碳酸鈉,由碳酸根離子和鈉離子構(gòu)成,屬于鹽。故屬于酸的是;屬于堿的是;屬于鹽的是;屬于有機(jī)物的是。(2)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,酸和碳酸鈉反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳,當(dāng)有人被蚊蟲(體內(nèi)含一種酸性物質(zhì))叮咬后,為減輕疼痛,可在傷處涂石灰水和純堿溶液,故選。23. 能源問題是人們關(guān)注的重要主題。(1)當(dāng)前人們使用的能源主要是不可再生的化石燃料,包括煤、石油和_等

32、。(2)氫氣作為清潔能源,越來越受到人們的關(guān)注。在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?!敬鸢浮?(1). 天然氣 (2). )2h2o 2h2+ o2【解析】(1)不可再生的三大化石燃料是煤、石、天然氣;(2)水在石墨烯作催化劑光照的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為:2h2o 2h2+ o2;24. 農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種,良種會(huì)下沉,次種會(huì)漂浮。(1)若需要配制100 g 16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為_g。(2)室溫下氯化鈉的溶解度約為36 g。上述選種用的氯化鈉溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶

33、液?!敬鸢浮?(1). 16g (2). 不飽和【解析】(1)100 g 16%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為=16g(2)室溫下氯化鈉的溶解度約為36 g,故向100g的水中加入16g的氯化鈉所得的溶液是不飽和溶液;25. ag均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。已知:b為黑色固體,c、e均為無色氣體,其中e是最輕的氣體,能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),f、g均為金屬單質(zhì),其中f為紅色。請(qǐng)回答下列問題:(1)物質(zhì)g可能是_(填寫化學(xué)式)(2)物質(zhì)b在反應(yīng)中的作用是_(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(4)實(shí)驗(yàn)室制取較為純凈的氣體e時(shí)可用_法進(jìn)行收集。

34、【答案】 (1). fe(或zn或mg等活潑金屬) (2). 催化作用 (3). (4). 排水集氣法【解析】【分析】e是最輕的氣體,能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),e是氫氣,b為黑色固體,c、e均為無色氣體,a在b的作用下生成c和d,d生成c和e,a是過氧化氫,b是二氧化錳,d是水,c是氧氣,f、g均為金屬單質(zhì),其中f為紅色,則f是銅,g生成e,e是氫氣,g是活動(dòng)性比銅強(qiáng)的氫前金屬。【詳解】(1)e是最輕的氣體,能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),e是氫氣,f、g均為金屬單質(zhì),其中f為紅色,則f是銅,g生成氫氣,g是活動(dòng)性比銅強(qiáng)的氫前金屬,故物質(zhì)g可能是鐵等,化學(xué)式為fe(或zn或mg等活潑金屬)。

35、(2)反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故物質(zhì)b在反應(yīng)中的作用是催化作用。(3)反應(yīng)是氫氣和氧化銅加熱生成銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)e是最輕的氣體,能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),e是氫氣,氫氣不溶于水,密度比空氣小,用向下排空氣法收集或排水法收集,但實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的氣體e時(shí)可用一般排水集氣法進(jìn)行收集?!军c(diǎn)睛】e是最輕氣體,能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),e是氫氣,b為黑色固體,b是二氧化錳,f為紅色,則f是銅。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題有2個(gè)小題,每空2分,共24分)26. 用下圖所示的裝置探究“燃燒的條件”及“滅火的原理”。已知:白磷的著火點(diǎn)為40,紅磷的著火點(diǎn)為240。(1)

36、實(shí)驗(yàn)甲:用可燃物紅磷和白磷進(jìn)行探究,若要證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,則固體a_。(2)實(shí)驗(yàn)乙:將長短兩只蠟燭固定在燒杯中,點(diǎn)燃。向燒杯中放入干冰后,長蠟燭繼續(xù)燃燒,短蠟燭的火焰逐漸變小至熄滅。短蠟燭熄滅的原因是_。向燒杯中繼續(xù)加入干冰,長蠟燭仍然不熄滅。這一現(xiàn)象反映出co2具有的性質(zhì)是_?!敬鸢浮?(1). 白磷 (2). 隔絕了空氣(或干冰升華吸熱,溫度降低到石蠟的著火點(diǎn)以下) (3). 密度比空氣大【解析】(1)根據(jù)控制變量法,水中的物質(zhì)是白磷;(2)干冰升華二氧化碳?xì)怏w使蠟燭隔絕了氧氣,故下面的兩種熄滅;該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的密度比空氣的密度大;27. 學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師讓兩位同學(xué)

37、和他共同做實(shí)驗(yàn),要求兩位同學(xué)分別向澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中吹氣,如圖所示,老師告訴同學(xué)們,呼出的氣體中只有二氧化碳有可能與澄清石灰水和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。同學(xué)們?cè)诖禋夂笥^察到中澄清石灰水變渾濁,中氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后老師問,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該使用_,針對(duì)中的情況,師生共同開始探究之旅?!咎岢鰡栴}】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?【猜想假設(shè)】猜想a: 兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng); 猜想b: 兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:中的軟塑料瓶變癟,中_(2)小亮認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原

38、理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低,小光同學(xué)卻對(duì)此提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),若仍利用該裝置,需要補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_(3)小光設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)幫他填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一步:取少許該溶液于試管中,滴入足量的_溶液_溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉第二步:靜置上述溶液,取上層清液少許于另一只試管中,滴入幾滴_溶液_寫出第一步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?!痉此纪卣埂刻骄拷Y(jié)束后老師說,通過此探究實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這些角度可以是:通過檢驗(yàn)反應(yīng)物減少證明反應(yīng)發(fā)生;通過_證明反應(yīng)的發(fā)生?!敬鸢浮?(1). 澄清的石灰水 (2). 氣球變大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論