和好書交朋友綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

1、和好書交朋友綜合實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過做游戲、自我評(píng)價(jià)等策略，讓學(xué)生感受到讀書的樂趣，激發(fā)學(xué)生愛讀書的熱情。2、初步感覺到書是在一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友。3、教育學(xué)生平日要多讀書，養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣。4、了解小伙伴、爸爸媽媽、老師、名人愛讀書的小故事，掌握一些讀書的方法。5、在參與活動(dòng)的過程中，學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、交流、分享感受。體驗(yàn)讀書的快樂，品嘗收獲的喜悅。二、活動(dòng)過程（一）師生對(duì)話，交流共鳴多媒體課件并排而列的各類書籍（格林童話、安徒生童話、古詩文選、兒童百科全書、讀書方法指南）1、同學(xué)們，今天老師想和大家探討一個(gè)問題，那就是學(xué)生是離不開書的，但是光學(xué)好教科書行嗎？是呀，我

2、們還應(yīng)看一些課外書。不過，現(xiàn)在的課外書對(duì)我們同學(xué)的影響有好有壞，你們覺得怎樣的書才是好書呢？（指名回答，相機(jī)追問，看了哪些書適當(dāng)進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)）2、老師聽了很受啟發(fā)，我也利用業(yè)余時(shí)間看了一些書，如大教育家蘇霍姆林斯基的給教師的一百條建議，盧梭的愛彌爾等等，我覺得這些書對(duì)我的教學(xué)很有幫助，我認(rèn)為這些書也是一些好書。3、這節(jié)課，教師還要給你們推薦一些好書，那就讓我們一起走進(jìn)書中去，和好書交朋友吧?。ǘ?、背誦古詩，積淀文化多媒體課件一本翻開的大書中寫“古詩文選”1、我們學(xué)校對(duì)各班的晨讀都有一個(gè)要求，那就是每天要花三十分鐘時(shí)間背誦課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的古詩詞，我這里有古詩文選中的一些詩歌，題目都在大屏幕上，誰

3、愿意上來一展才藝？2、多媒體課件一本翻開的大書，十二首古詩。3、指名背、表演背、小組背、齊背等（三）跨越百科，積累知識(shí)1、小結(jié)過渡：同學(xué)們的古詩積累得還真不少，看來古詩文選你們已經(jīng)讀熟了，現(xiàn)在老師想和你們玩一個(gè)闖關(guān)的游戲，游戲中的題目都來自兒童百科全書。2、多媒體課件一本翻開的大書中寫兒童百科全書。3、玩這個(gè)游戲，同學(xué)們要遵循兩個(gè)原則：第一關(guān)采取搶答形式，答對(duì)課后可到組長(zhǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)；第二關(guān)則采取必答形式，每組按題號(hào)順序必答兩題，答題時(shí)可以小組合作。4、多媒體課件第一關(guān) 諺語填空讀書破萬卷，_（下筆如有神）拳不離手，_（曲不離口）三心二意，_（一事無成）若使年化虛度過，_（到老空留后悔心）刀不磨要生

4、銹，_（人不學(xué)要落后）書到用時(shí)方恨少，_（事非經(jīng)過不知難）堅(jiān)持不懈，_（久煉成鋼）少壯不努力，_（老大徒傷悲）第二關(guān) 兒童我國是一個(gè)多民族的國家，你知道一共有多少個(gè)民族嗎？（56個(gè)）毛主席在人民xx上親筆提寫了哪幾個(gè)字？（人民英雄永垂不朽）哪條河被稱為“母親河”？長(zhǎng)江有多長(zhǎng)？（黃河、6300米）xx將在哪一年主辦奧運(yùn)會(huì)？是第幾屆？（2xxx年 29屆）徐悲鴻是中國著名畫家，他的代表作是什么？（大型油畫田橫五百七）“非典”的全稱是什么？世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉手術(shù)的人是誰？（畢佗）中國四大自然奇觀除了“霧松”外，還有哪三大奇觀？（長(zhǎng)江三峽、xx石林、xx山水）（四）表演故事，進(jìn)入角色1、小結(jié)過渡：想

5、不到同學(xué)們的百科知識(shí)這么豐富，老師真是敬佩你們。聽說同學(xué)們看了童話故事后，很喜歡把它表演出來，老師這里有兩本童話故事書，你們能表演其中的故事嗎？2、多媒體課件一本翻開的書，左寫格林童話，右寫安徒生童話3、學(xué)生依次上臺(tái)合作表演賣火柴的小女孩、丑小鴨、白雪公主、皇帝的新裝4、相機(jī)頒發(fā)“表演之星”（五）介紹方法，分享經(jīng)驗(yàn)1、同學(xué)們不僅能說還會(huì)表演，真是非常能干。老師可真有點(diǎn)自愧不如了，老師的同學(xué)正在編一本讀書方法指南，你們能把你們的讀書方法和學(xué)習(xí)體會(huì)介紹給他嗎？ 當(dāng)然也可以說說你爸爸媽媽、兄弟姐妹或者一些名人的讀書方法了。2、多媒體課件一本翻開的大書讀書方法指南3、小組交流，推薦代表上臺(tái)說。4、推薦代表上臺(tái)說（六）填會(huì)員卡，以書會(huì)友1、小結(jié)過渡：通過剛才的活動(dòng)，我覺得我們班的小朋友個(gè)個(gè)都是聰明伶俐、博學(xué)多才，所以老師想邀請(qǐng)你們參加我舉辦的“書友會(huì)”，我這里有一些會(huì)員卡，你只要按上面的要求填完整了，你就成為我的書友了。2、學(xué)生填寫會(huì)員卡。3、多媒體音樂友誼天長(zhǎng)地久。4、填卡結(jié)束，選幾張讀一