蘇教版考題六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案

1、蘇教版考題六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。hn n p s q x f i kn zh du cn dn j j jio xn x shn 二、 辨字組詞。揪（_） 廢 （_） 濺（_） 糟（_） 鍬（_） 費(fèi) （_） 賤（_） 遭（_） 三、 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填寫在句子中。全神（_）注 技高一（_） 威風(fēng)（_）（_）別出心（_） 黃（_）大呂 筆走（_）（_）（_）（_）如生 余音（_）（_）1這是一場(chǎng)_的音樂(lè)會(huì)，洞簫牧笛的絲竹音樂(lè)，悠長(zhǎng)綿延，_；古編鐘齊奏的古曲，如_，不同凡響。2形容人物外

2、貌的詞語(yǔ)是_，形容人物神態(tài)的詞語(yǔ)是_，描寫書法技藝高超的詞語(yǔ)是_。四、 給下面的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出來(lái)。菜畦（q j） 燜飯（mn mn） 旖旎（yq） 血液（xu xi） 勉強(qiáng)（qing qing） 知覺（ju jio）五、 選詞填空。嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)峻1.老班長(zhǎng)忽然（_）地說(shuō)：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?！?.張老師對(duì)學(xué)生的要求非常（_），但同學(xué)們卻很敬佩他。3.升國(guó)旗的時(shí)候，同學(xué)們立正敬禮，顯得很（_）。4.望著他那十分（_）的臉，我一句話也說(shuō)不上來(lái)，竟撲倒在他懷里哭了。六、 按要求寫句子。1.他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。（縮句）_2.父親帶著我從樹林邊走過(guò)。（ 改為

3、“被”字向）_3.樹林里的鳥真多?。?（改為帶問(wèn)號(hào)的句子，意思不變）_4.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（用劃線詞寫話）_七、 我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.丁香結(jié)一文從_、_、_等方面寫丁香的，作者由丁香結(jié)引發(fā)對(duì)人生的思考：_。2.窮人一文是_國(guó)作家_寫的一篇小說(shuō)，作品主要描寫了_和他的妻子_ ，_的故事，真實(shí)的反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德。3.伯牙鼓琴寫的是_ 擅長(zhǎng)彈琴，_會(huì)聽，_死了以后，_終身不復(fù)鼓琴。由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫做“_”，用“_”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。4.狼牙山五壯士全文按事情發(fā)展順序?qū)懥恕敖邮苋蝿?wù)_跳下懸崖”這五個(gè)部分的

4、內(nèi)容。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。秋之神韻我愛秋，不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽(yáng)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的

5、期待。秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢？清爽、熱情與真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。1把文中畫“ ”的句子改為陳述句。_2在作者眼中，春天的特點(diǎn)是_，夏天的特點(diǎn)是_，冬天的特點(diǎn)是_，秋天的特點(diǎn)是_，_，_。3文中，作者把秋天分別比喻成了_，_，_。4“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。”一句里的“這”指的是什么？_5你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？_6秋給你留下了怎樣的印象？仿照第自然段的

6、表達(dá)方式寫幾句話。_九、 習(xí)作。提示：受疫情影響，今年的春節(jié)和元宵節(jié)都與往年有所不同。因?yàn)椴荒艹鲩T，可能少了幾分熱鬧，但是有家人的陪伴更多了幾分溫馨。在這個(gè)特殊節(jié)日里，有哪些事情讓你印象深刻呢？要求：選擇節(jié)日里的某一天，某一事，寫一篇作文，記敘發(fā)生的事情，表達(dá)自己的感受。文題自擬，不少于500字。_答案1、漢宮 樸素 棲息 覆蓋 控制 躲藏 耽擱 急遽 絞刑 犧牲2、揪住 廢物 濺起 糟糕 鐵鍬 浪費(fèi) 貧賤 遭殃3、貫 籌 凜 凜 裁 鐘 龍 蛇 栩 栩 繞 梁 別出心裁 余音繞梁 黃鐘大呂 威風(fēng)凜凜 全神貫注 筆走龍蛇 4、q mn y xu qing ju5、嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻6、1.

7、他會(huì)演奏手風(fēng)琴。 2.我被父親帶著從樹林邊走過(guò)。 3.樹林里的鳥難道還不夠多嗎？ 4.滿天的星斗像-雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。7、生長(zhǎng)環(huán)境 開放態(tài)勢(shì) 花的氣味 人生中的問(wèn)題也是解不開的，不然，豈不太平淡無(wú)味了。 俄 列夫托爾斯泰 漁夫 桑娜 不管自己家境貧困，毅然收養(yǎng)已故鄰居兩個(gè)孤兒 伯牙 鍾子期 鍾子期 伯牙 知音 高山流水 誘敵上山 引上絕路 峰頂殲敵8、1在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。2纏綿 狂熱 冷漠 清爽 熱情 真誠(chéng) 3駿馬 將軍 流星 4“這”指秋天的清爽，熱情與真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意。5猶如原野上時(shí)而奔

8、跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星 這個(gè)句子運(yùn)用比喻，形象生動(dòng)的寫出了秋的特點(diǎn)。6秋天是成熟的。秋是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，秋是迎風(fēng)怒放的菊花，秋是飽實(shí)沉甸的谷穗。9、范文：疫情中一件難忘的事新冠病毒，在2020的春節(jié)期間猶如肆虐的驟風(fēng)，席卷著每一個(gè)中國(guó)人的心。武漢！當(dāng)?shù)弥咔榈闹貫?zāi)區(qū)在武漢的時(shí)候，我在心中呼喚著，因?yàn)槟抢镉形业挠H人！今天，身處武漢的小姨在電話中告知我：她住的那棟樓中出現(xiàn)了感染者。這消息使我們?nèi)胰诵幕袒?，我也頗為恐懼。我小心翼翼地問(wèn)起表弟的身體，小姨說(shuō)并無(wú)大礙，有些低燒與咳嗽。我不禁緊張起來(lái)：在武漢，低燒咳嗽！“軒軒他真的沒(méi)事吧？”我就

9、像在關(guān)心自己的身體那般關(guān)切的問(wèn)道?！耙呀?jīng)上醫(yī)院看過(guò)了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。”電話那頭傳來(lái)了與往常一般柔和的聲音。小姨告訴我，不必著急?！澳悄銈冃^(qū)居委會(huì)的社區(qū)工作者，管理得嚴(yán)不嚴(yán)?。壳f(wàn)不要出門啊”我簡(jiǎn)直比小姨還要緊張。小姨被我的話給逗笑了，她詳細(xì)地給我講述了他們?cè)谖錆h的日常，叫我放心，他們?nèi)叶甲龊昧烁鞣N防護(hù)，社區(qū)工作者都嚴(yán)防死守，她還叮囑我，不要恐慌，要相信每一個(gè)在抗疫一線的戰(zhàn)士，相信一切為疫情而戰(zhàn)的人們。聽了小姨的話，我緊張的心慢慢舒展，開始思考。幾天前，對(duì)于新冠病毒，我還不以為然，認(rèn)為那是離我很遠(yuǎn)的事情?？墒请S著新聞里越來(lái)越多確診，尤其小姨一家的親身經(jīng)歷，使我漸漸進(jìn)入到一種無(wú)比擔(dān)心的境地。我開始懂得：這場(chǎng)疫情與所有人都有關(guān)系，我們誰(shuí)也無(wú)法逃避。而我，作為一名學(xué)生，即使不能有什么大的貢獻(xiàn)，也要為抗疫，盡一份微薄之力。當(dāng)我在新聞中，看到了那位為疫情捐了一萬(wàn)元存款，把自己捐空的老人，我被他深深感動(dòng)我和媽媽商量，把自己的壓歲錢也拿出來(lái)捐了，媽