地稅部門學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組創(chuàng)建工作匯報(bào)材料(1)(20210224085148)

1、地稅部門學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組創(chuàng)建工作匯報(bào)材料(1)大運(yùn)河畔，江淮之都，風(fēng)光秀麗的南水北調(diào)源頭，活躍 著一支熱愛學(xué)習(xí)追求卓越的地稅人身影。在全國中華總工會 等十部門“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”的號召下， XX市地稅局一分局以爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為抓手，以激流勇進(jìn) 的姿態(tài)塑造了共和國稅官的新形象，用刻苦鉆研精神譜寫了 一曲無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的敬業(yè)者之歌。一、堅(jiān)持“人才興稅”戰(zhàn)略，打造一流隊(duì)伍 地稅局全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞省局黨組提 出的打造“三個(gè)一流”的目標(biāo)要求，切實(shí)提高地稅干部的政 治、思想、道德、業(yè)務(wù)、文化素質(zhì)和實(shí)際工作能力，努力造 就一支作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的地稅干部隊(duì)伍。分局

2、根據(jù)XX市地稅系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)三年規(guī)劃的 要求，制定了分局 干部教育培訓(xùn)長期規(guī)劃 ，提出了“ 236” 工作要求，即立足“兩基”培訓(xùn)，鼓勵“三師”考試，提升 “六員”崗位技能。根據(jù)干部職工知識層次和技能水平的現(xiàn) 狀，廣泛開展 “兩基”培訓(xùn)，以抓好基礎(chǔ)知識考試為突破口， 充實(shí)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識，提高崗位基本專業(yè)技能 ; 以干部在崗自 學(xué)為主要形式，充分借助“三師”等考試平臺，鼓勵職工考 取“三師”資格，進(jìn)一步完善稅務(wù)干部的知識結(jié)構(gòu)，提升崗 位技能水平，培養(yǎng)復(fù)合型、高素質(zhì)人才 ; “六員”涵蓋了稅 務(wù)系統(tǒng)各個(gè)崗位，抓好“六員”專業(yè)技能的培訓(xùn)，特別是辦 稅服務(wù)廳人員、稅收管理人員、稽查人員等“三員”的專業(yè)

3、 培訓(xùn)，使干部適應(yīng)新時(shí)期崗位技能的精網(wǎng)細(xì)化需求，提高辦 稅效率，更好地服務(wù)于納稅人。分局還注重發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶頭作用，營造“千帆競 發(fā)，百舸爭流”的學(xué)習(xí)氛圍，帶動整體素質(zhì)的不斷提升。分 局長彭瑞陽同志不僅是單位的領(lǐng)頭雁，也是全體職工學(xué)習(xí)的 標(biāo)兵。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，深入研究探索稅收工作新問題新思 路，撰寫大量高質(zhì)量有影響的調(diào)研文章，他創(chuàng)作的XX市 社會保險(xiǎn)“成建制、全覆蓋”擴(kuò)面試點(diǎn)工作取得成功 ，得 到省長批示，并建議在全省推廣。參與編印稅制改革理論 與實(shí)踐一書，該書是稅務(wù)人員較為理想的培訓(xùn)教材。副分 局長張平同志不僅順利通過了注冊稅務(wù)師資格考試，還以優(yōu) 異成績通過XX市局組織的“師資培訓(xùn)班”的

4、培訓(xùn)，作為X X市局的第一批“三員培訓(xùn)”講師，拿起了教鞭。他講授的 房地產(chǎn)企業(yè)所得稅政策解析贏得了XX稅務(wù)學(xué)院專家的 肯定和贊許。近幾年來，他在各級業(yè)務(wù)競賽中名列前茅，代 表XX市地稅局，在省局組織的“征管法及其實(shí)施細(xì)則”競 賽中獲得團(tuán)體三等獎。業(yè)務(wù)主辦李平同志是分局業(yè)務(wù)骨干， 一次他為了弄清一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)問題，在請教他人無果的情況 下，扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)查找資料。妻子早晨起床時(shí)，看到他還坐在電 腦前， 很疑惑地問：“本文來源： http:/ 怎么這么早起床 ?” 他這才發(fā)覺天已大亮。唉，妻子哪里知道，他不是早起而是 未眠啊。稅海無涯苦作舟，憑著勤奮刻苦的努力，他對各行 業(yè)財(cái)務(wù)稅收政策了如指掌、 征管法

5、及實(shí)施細(xì)則如數(shù)家珍、 引用各業(yè)務(wù)文件信手拈來。過硬的業(yè)務(wù)知識，不僅使他能游 刃有余地處理各種涉稅問題，也讓他在各種業(yè)務(wù)競賽中力拔 頭籌。去年又代表XX市局參加省局組織的新企業(yè)所得稅法 及實(shí)施細(xì)則的競賽。在先進(jìn)典型的帶動下，分局同志充分利用業(yè)余時(shí)間、工 作間隙，或展開討論、或網(wǎng)上學(xué)習(xí)，形成了“上班講效率， 下班忙學(xué)習(xí)”，“人人關(guān)心學(xué)習(xí)， 人人參與學(xué)習(xí)” 的喜人景象。 剛進(jìn)分局的殷松同志勤學(xué)好問，在張平的指導(dǎo)下，撰寫的納 稅評估案例 - 綜合治稅助推立體評估 獲得省局三等獎、 XX市局一等獎。XX年，分局獲得了 xx市唯一被江蘇省總工會授予的“學(xué)習(xí)型班組”榮譽(yù)稱號，有3位同志先后被XX市總工會、

6、市地稅局評為“學(xué)習(xí)型干部” 。目前，我分局大專以上學(xué)歷 達(dá)到 16 人，占總?cè)藬?shù)的 89%;本科學(xué)歷 13 人，占總?cè)藬?shù)的 73%，另外有 5 人取得注冊稅務(wù)師執(zhí)業(yè)資格。在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的同時(shí)，分局還倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)型家 庭”、“學(xué)習(xí)型干部”的創(chuàng)爭， “三創(chuàng)”同時(shí)進(jìn)行，將創(chuàng)建“學(xué) 習(xí)型組織”活動引向深入，爭創(chuàng)的效果急劇放大。殷松家庭 是個(gè)典型的“學(xué)習(xí)型家庭” , 他和妻子都是地稅干部，他們 互幫互促， 互追互趕， 互比互補(bǔ)， 努力學(xué)習(xí)新觀念、 新技術(shù)、 新理論，逐步提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭做知識型人才。 學(xué)習(xí)讓這個(gè)家充滿了情趣、活力和溫馨。二、完善學(xué)習(xí)機(jī)制，堅(jiān)持長效管理 完善學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)工作

7、的執(zhí)行力。 改進(jìn)和完善干部職工政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)等 制度。建立每月兩次學(xué)習(xí)交流，每季一次考核總結(jié)，專題學(xué) 習(xí)正?；?，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，并將制度執(zhí)行情況列入崗位責(zé) 任制考核， 以確保學(xué)習(xí)在時(shí)間、 內(nèi)容、人員和質(zhì)量上得到 “四 落實(shí)”，達(dá)到了在“工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作”的目的，實(shí) 現(xiàn)工作學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)” ，不斷提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行 力度。建立激勵機(jī)制，激發(fā)干部的創(chuàng)造力。 采取精神激勵和物質(zhì)激勵相結(jié)合的方式，鼓勵職工終身 學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。一是深化人事制度改革，擇優(yōu)選用高素質(zhì) 人才。分局堅(jiān)持任人唯賢、任人唯才的原則，將素質(zhì)高、能 力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、學(xué)習(xí)好的同志充實(shí)到重要崗位，有效地優(yōu)化 了人員配備，增強(qiáng)了干部的壓力感與緊迫感，煥發(fā)了工作活 力。二是完善獎學(xué)激勵機(jī)制，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。鼓勵干部參加 學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對取得優(yōu)異成績的給予獎勵。分局規(guī)定，對在參 加XX市局舉辦的競賽中獲獎的，另按所獲獎金金額一倍獎 勵，對在參加XX市局舉辦的競賽中獲獎的，按所獲獎金金 額加倍獎勵，對在參加省級以上單位舉辦的競賽中獲獎的， 按所獲獎金金額三倍獎勵。在物質(zhì)和榮譽(yù)的激勵下，分局先 后涌現(xiàn)出各類學(xué)習(xí)之星 4 名，各類崗位能手 5 名。健全保障機(jī)制，保證學(xué)習(xí)的持續(xù)力。 分局優(yōu)先安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員工作，保證他們有充足的時(shí) 間參與學(xué)習(xí)和考試 ; 提高干部參加學(xué)歷學(xué)習(xí)、職稱考試的補(bǔ) 助標(biāo)準(zhǔn) ; 優(yōu)先報(bào)支學(xué)習(xí)考試經(jīng)