中班4月份工作計(jì)劃（共7篇）

1、中班4月份工作計(jì)劃（共7篇） 第1篇：幼兒園中班4月份精品工作計(jì)劃幼兒園中班4月份工作計(jì)劃工作計(jì)劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常?？吹接行﹩T工整天無所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計(jì)劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。下面是為您整理的幼兒園中班4月份工作計(jì)劃，僅供大家查閱。一、本月工作重點(diǎn)：1配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。2開展“美麗的春天”主題，組織幼兒開展“親親大自然我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。3強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及

2、指導(dǎo)。1 4及時更新家長園地欄，做好家訪工作。 5.認(rèn)真填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：大樹和小花 （二）主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。主題活動：小鬼顯身手主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。三、家長工作：1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。2 2幫助幼兒收集黃豆、

3、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。3協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的_慣。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。2.布置“我的樹朋友”專欄。3布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。4布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。3 健康領(lǐng)域1、學(xué)_依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。 2、嘗試進(jìn)行

4、各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。 3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。 4、探索口袋的多種玩法，練_在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好_慣。6、幫助幼兒練_系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。 7、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。 8、能辨別危險的行為，學(xué)_安全的行為，初步建立自我保護(hù)意識。語言領(lǐng)域1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。2、欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。（傻大熊拉車）3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主4 要特征（春天在哪里

5、）4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會領(lǐng)域1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)_自己解決遇到的問題。2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。3、認(rèn)識排隊(duì)的標(biāo)識，了解排隊(duì)的規(guī)則，知道按順序做事的好處?？茖W(xué)領(lǐng)域1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形5 特征及生活_性。6、認(rèn)識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑

6、料制品，防止環(huán)境污染。數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、學(xué)_不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。2、觀察理解物體的排列順序，學(xué)_正確的按規(guī)律排序。 3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。 4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳6 播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點(diǎn)工作1.感知春季

7、及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。 3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動我們在一起。目標(biāo)健康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒服時告訴成人。3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域 1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。 2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。7 3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域 1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師

8、打招呼。2.認(rèn)識常見的交通工具。3.學(xué)_輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識?？茖W(xué)領(lǐng)域1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。 2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。3.喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域1.認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的_慣。 2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝8 飾活動。家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.隨時引導(dǎo)幼

9、兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。9第2篇：幼兒園中班4月份工作計(jì)劃- 幼兒園中班4月份工作計(jì)劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！工作計(jì)劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常?？吹接行﹩T工整天無所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能

10、就是他們沒有一個合理的工作計(jì)劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。下面是為您整理的幼兒園中班4月份工作計(jì)劃，僅供大家查閱。一、本月工作重點(diǎn)：1配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。2開展“美麗的春天”主題，組織幼兒開展“親親大自然我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。3強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4及時更新家長園地欄，做好家訪工作。5.認(rèn)真填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好- - 主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：大樹和小花主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動

11、的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。主題活動：小鬼顯身手主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。三、家長工作：1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。2幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。3協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。- -5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的_慣。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.在自然角中放入黃豆

12、、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。2.布置“我的樹朋友”專欄。3布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。4布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。健康領(lǐng)域1、學(xué)_依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。4、探索口袋的多種玩法，練_在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好_慣。- -6、幫

13、助幼兒練_系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。7、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。8、能辨別危險的行為，學(xué)_安全的行為，初步建立自我保護(hù)意識。語言領(lǐng)域1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。2、欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會領(lǐng)域1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)_自己解決遇到的問題。2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。3、認(rèn)識排隊(duì)的標(biāo)識，了解排隊(duì)的規(guī)則，知道按順序做事的好處?？茖W(xué)領(lǐng)域1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同

14、階段的明顯變化。2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。- -3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活_性。6、認(rèn)識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、學(xué)_不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。2、觀察理解物體的排列順序，學(xué)_正確的按規(guī)律排序。3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。上月情況分析經(jīng)過一個月

15、的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需- -要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點(diǎn)工作1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動我們在一起。目標(biāo)健康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時告訴

16、成人。3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。- -3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。2.認(rèn)識常見的交通工具。3.學(xué)_輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識?？茖W(xué)領(lǐng)域1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。3.喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術(shù)

17、領(lǐng)域1.認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的_慣。2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受- - 春季的到來。3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到

18、更多的人，如果您需要使用本文檔，請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！-第3篇：幼兒園中班4月份工作計(jì)劃中班四月份工作計(jì)劃上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點(diǎn)工作 1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。 2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

19、 3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。 4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動我們在一起。目標(biāo) 健康領(lǐng)域 1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒服時告訴成人。 3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。 4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域 1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。 2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。 3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域 1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。 2.認(rèn)識常見的交通工具。 3.學(xué)_輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

20、科學(xué)領(lǐng)域 1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。 2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。 3.喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。 4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域 1.認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的_慣。 2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。 4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。家園共育 1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。 3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與

21、同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。 2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。 3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。篇2：幼兒園中班月工作計(jì)劃(4月份) 孟馮馬幼兒園工作計(jì)劃班級:中班年4月本月計(jì)劃 第1頁/共2頁第2頁/共2頁年中班四月份工作計(jì)劃一、本月工作重點(diǎn)：1配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。 2開展“美麗的春天”主題，組織幼兒開展“親親大自然我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。3強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 4及時更新家長園地欄，做好家訪工作。 5.認(rèn)真填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題

22、墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：大樹和小花（二） 主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。主題活動：小鬼顯身手主題目標(biāo)： 讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。三、家長工作： 1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。 2幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。 3協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式

23、了解樹的朋友。 4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。 5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的_慣。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。 2.布置“我的樹朋友”專欄。 3布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。 4布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。篇4：中班4月份教學(xué)計(jì)劃中班4月份教學(xué)計(jì)劃健康領(lǐng)域1、學(xué)_依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。3、探索的

24、多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。4、探索口袋的多種玩法，練_在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好_慣。6、幫助幼兒練_系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。7、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。8、能辨別危險的行為，學(xué)_安全的行為，初步建立自我保護(hù)意識。語言領(lǐng)域1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。2、欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。（傻大熊拉車）3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征（春天在哪里）4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感

25、。 社會領(lǐng)域1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)_自己解決遇到的問題。2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。3、認(rèn)識排隊(duì)的標(biāo)識，了解排隊(duì)的規(guī)則，知道按順序做事的好處。 科學(xué)領(lǐng)域1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活_性。6、認(rèn)識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、學(xué)_不受物體排列形式、

26、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。2、觀察理解物體的排列順序，學(xué)_正確的按規(guī)律排序。3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。5、篇5：幼兒園中班1月份工作計(jì)劃果果幼兒園中一班1月份工作計(jì)劃一、本月工作重點(diǎn)：1做好幼兒評估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。 3.做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好匯報單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等） 4加強(qiáng)幼兒寒假安全，配合園部開展一次安全演練。二、本月開展以下主題：主題活動：紅紅的新年主題目標(biāo)：1、了解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。2、了解各地傳統(tǒng)的

27、民間_俗，感受中國特有的“年”文化，學(xué)_一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。3、積極參加新年禮物的制作活動，在說、畫、唱、跳的過程中，營造為紅的新年氛圍。4、懂得人在新年中長了一歲，大膽表達(dá)對他人的美好祝愿。三、家長工作：1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的_俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛。3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。4、關(guān)注幼兒在園活動的進(jìn)展情況，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導(dǎo)幼兒自

28、主解決。第4篇：幼兒園中班4月份工作計(jì)劃幼兒園中班4月份工作計(jì)劃 一、本月工作重點(diǎn)：1配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。2開展“美麗的春天”主題，組織幼兒開展“親親大自然我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。 3強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4及時更新家長園地欄，做好家訪工作。5.認(rèn)真填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：大樹和小花（二）主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。主題活動：小鬼顯

29、身手主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)圍。幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范三、家長工作：1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。2幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。友。3協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的_慣。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。2.布置“我的樹朋友”專欄?；軋D片布置其中。3布置“花的世界”專欄

30、，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花4布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。健康領(lǐng)域1、學(xué)_依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。 2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。4、探索口袋的多種玩法，練_在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。愛吃蔬菜的好_慣。5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成6、幫助幼兒練_系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。7、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。8、能辨別危險的行為，學(xué)_安全的

31、行為，初步建立自我保護(hù)意識。語言領(lǐng)域1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。面。（傻大熊拉車）（春天在哪里）感。社會領(lǐng)域2、欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)_自己解決遇到的問題。2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。處?？茖W(xué)領(lǐng)域3、認(rèn)識排隊(duì)的標(biāo)識，了解排隊(duì)的規(guī)則，知道按順序做事的好1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。 2、了解紙和紙制品，

32、感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)?；頮性。5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生6、認(rèn)識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、學(xué)_不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。2、觀察理解物體的排列順序，學(xué)_正確的按規(guī)律排序。3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。幼兒園的集體生活，常規(guī)上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，

33、本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點(diǎn)工作動。1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。標(biāo)健康領(lǐng)域4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動我們在一起。目1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時告訴成人。品。3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語

34、言領(lǐng)域1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。物。 2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域2.認(rèn)識常見的交通工具。1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。領(lǐng)域 3.學(xué)_輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識?？茖W(xué)1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。動。3.喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域1.認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的_慣。2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。的事物。

35、3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。家園共育體質(zhì)。1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。第5篇：七(4)班工作計(jì)劃-學(xué)年度第一學(xué)期七（4）班工作計(jì)劃-9-1年第一學(xué)期七(4)班工作計(jì)劃作為一名班主任,上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé)

36、,感覺責(zé)任真的很重大，稍有不慎,學(xué)生在學(xué)校泛起一點(diǎn)事情,班主任都或多或少，都要擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任.班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、學(xué)_要靠班主任來調(diào)節(jié).因此,作好班主任工作計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開展.在新的一年里,我根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),制定了七年級(4)班工作計(jì)劃,全文如下:一、指導(dǎo)思想：當(dāng)真踐行八榮八恥精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,開展各項(xiàng)班級活動,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì).培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷.二、工作要點(diǎn)（一）、了解、熟悉、認(rèn)識全班我班共有學(xué)生58人,其中男31人,女27人，住校生38人.大部分學(xué)生學(xué)_成績差

37、,一部分學(xué)生思想品德較差.本班的學(xué)生總體來看,成績不很滿足,少數(shù)學(xué)生學(xué)_目的不夠明確,立場不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓.針對此情況,我計(jì)劃用一個月左右的時間逐步了解、熟悉、認(rèn)識全班學(xué)生,其方式可利用課外交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.只有真正認(rèn)識全班同學(xué),把握每個學(xué)生的個性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施.（二）、班集體日常治理1、班委會成員:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選舉有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展.2、考勤治理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在一天以內(nèi),由班主任批準(zhǔn);請假時間在一天以上由班主任、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).事后補(bǔ)

38、假條一律視為缺課,缺課一天扣10分,請假兩天扣1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班每天考勤情況由班長作具體記實(shí),每周末交班主任統(tǒng)計(jì).3、利用課外活動時間組織全班或班與班之間活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,鼓勵并幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同提高.5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）.三、思想我班學(xué)生剛上初中,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思想顯著會

39、向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行.同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想體系,學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,開拓立志,遵紀(jì)遵法,抓緊時間,努力學(xué)_,爭取在中考中取得優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步.根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),努力營造同等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍.（1）制定班級公約、班風(fēng).（2）布置教室環(huán)境.如設(shè)立公告欄、衛(wèi)生角、我們的傍樣等文化背景.（3）讓學(xué)生介入班級治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感.培養(yǎng)學(xué)生的介入意識

40、,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。（4）指導(dǎo)培養(yǎng)班干部制定工作計(jì)劃班干部是班主任的左右手.要當(dāng)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部.第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班干部這個小集體建立準(zhǔn)確、健全的制度.（5）班級考核評選加強(qiáng)常規(guī)檢查評選，切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)練_,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主治理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，同時加強(qiáng)學(xué)科平衡.

41、附：七（4）班工作安排表第6篇：4.3班工作計(jì)劃四（3）班工作計(jì)劃隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)_中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計(jì)劃：一、班級簡析據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)_態(tài)度和學(xué)_慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做，基本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的幾名轉(zhuǎn)校生，經(jīng)

42、過這段時間的了解，有兩個是學(xué)_慣不良的學(xué)生。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。二、工作重點(diǎn)1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)

43、生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)_，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)_。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)_情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這

44、些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級 級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。三、工作安排：九月：1、報名注冊2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范5、慶祝教師節(jié)6、選拔人才，參加大隊(duì)干部競選7、開展安全月活動8、推普周活動加強(qiáng)普通話9、布置教

45、室環(huán)境十月：1、慶祝國慶黑板報比賽2、老人節(jié)慰問活動3、建隊(duì)節(jié)活動4、讀書活動十一月：1、家長會2、主題隊(duì)會十二月：1、踢毽子比賽2、計(jì)算過關(guān)3、迎元旦校詩歌朗誦比賽 一月：1、復(fù)_，做好學(xué)生的思想工作3、安排寒假生活喬瓊泊 95第7篇：上2(4)班班工作計(jì)劃井圭路小學(xué)年上學(xué)期班工作計(jì)劃班級：二4班負(fù)責(zé)人：伍向梅時間：-2-20一、指導(dǎo)思想：貫徹堅(jiān)持學(xué)校全員育人、全過程育人、全方位育人的思想，以養(yǎng)成為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，抓班級隊(duì)伍建設(shè)，抓學(xué)生文明禮儀，以豐富的活動為載體，充分利用、整合資源，以愛國主義、誠信、行為養(yǎng)成、心理健康、網(wǎng)絡(luò)道德為重點(diǎn)，努力引領(lǐng)學(xué)生勤奮學(xué)_、快樂生活、健康成

46、長，做個全面發(fā)展的人。二、班級情況：這學(xué)期班上轉(zhuǎn)走了一個孩子，總?cè)藬?shù)是48人。其中男生31人，女生17人。進(jìn)入二年級的這些孩子和一年級相比有了很大的進(jìn)步，思想上都有一定的成長，學(xué)生總體情況良好，他們機(jī)靈活潑，思維活躍，積極樂觀。但是畢竟是低年級學(xué)生，年齡小，自控能力差，有些學(xué)生的學(xué)_還存在一些問題，沒有養(yǎng)成主動學(xué)_的_慣。個別學(xué)生在行為_慣方面還要更加努力，需要多督促、多培養(yǎng)。本學(xué)期我班有兩個基本目標(biāo)：一是全體同學(xué)都能樹立正確的學(xué)_目標(biāo)，形成積極向上，堅(jiān)持不懈的良好學(xué)風(fēng)，逐步形成具有良好行為_慣，積極進(jìn)取、勤奮樂觀、誠實(shí)守紀(jì)的班風(fēng)。二是建立一支能力較強(qiáng)，有進(jìn)取心，能嚴(yán)格要求自己，管好同學(xué)，有實(shí)

47、力有但當(dāng)?shù)陌喔刹筷?duì)伍。三、班工作要點(diǎn)：一、常規(guī)學(xué)生在家度過了一個熱鬧的新春佳節(jié)，心神松散，在思想意識和行為_慣上還沒有轉(zhuǎn)換過來，為了他們能更快的適應(yīng)緊張而豐富的學(xué)校生活，對他們的常規(guī)必不可少。所以我從以下幾個方面來進(jìn)行：1、深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范，根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，合理利用升旗儀式，班隊(duì)會及早讀時間加強(qiáng)學(xué)生的德育，并舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生懂得做人做事的道理，懂得對錯、善惡是非。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動、各種設(shè)備中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：充分利用教室內(nèi)外的黑板報用展示板等，進(jìn)行小紅旗的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想采用“自理

48、小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為_慣。養(yǎng)成良好的行為_慣、學(xué)_慣和積極的學(xué)_態(tài)度是學(xué)生學(xué)_成功的重要因素。3、紀(jì)律方面，要求孩子在上課之前做好課前準(zhǔn)備，在課堂上認(rèn)真聽課，不做小動作不講小話，積極舉手回答問題，制定相應(yīng)的班規(guī)班級，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。讓學(xué)生能相互激勵，在有約束的情況下努力朝目標(biāo)前進(jìn)。二、心理健康現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，在家里受到長輩所有的關(guān)心與愛，但同時又因?yàn)檫@樣而出現(xiàn)了各種各樣的心理問題。他們?nèi)菀滓驗(yàn)橥饨绲囊恍┮蛩囟艿酱煺郏鍪虏粫约禾幚?，依賴與別人的幫助，缺乏自主能力。為了解決孩子的心理障礙，加強(qiáng)孩子心理素質(zhì)，我們應(yīng)該多多開展心理健康。以關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、我是班級小主人、尊敬師長、愛國主義等為主要內(nèi)容，通過演講，班會交流等形式開展活動，讓學(xué)生心理健康發(fā)展。三、安全安全問題一直是學(xué)校的一個很重要的方面，因?yàn)槲覀儗W(xué)校與馬路相鄰，所以著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)過馬路注意交通安全，注意人身安全，不隨便與陌生人說話等。在學(xué)校里面，對于課堂上使用教具的安全，課間休息安全事項(xiàng)等，繼續(xù)加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生對消防安全意識的提高。四、衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面包括了個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。在個人衛(wèi)生方面要求孩子們及時更換襪